六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《百分?jǐn)?shù)的意義和寫法》試題_第1頁(yè)
六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《百分?jǐn)?shù)的意義和寫法》試題_第2頁(yè)
六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《百分?jǐn)?shù)的意義和寫法》試題_第3頁(yè)
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1、六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)?百分?jǐn)?shù)的意義和寫法?試題一、想一想,填一填。1、表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的 的數(shù),叫做百分?jǐn)?shù),百分?jǐn)?shù)也叫做 或 。2、百分之九十四寫作 ,它含有 個(gè)1,再添上 個(gè)1,就是1。3、一本書,已經(jīng)看了85,這句話中,是把 看作單位1,表示是 的85。4、 三月份的水電費(fèi)比二月份節(jié)約8,三月份的水電費(fèi)是二月份的 。5、假如女生人數(shù)占全班人數(shù)的40,那么男生人數(shù)占全班人數(shù)的 。二、請(qǐng)你來(lái)當(dāng)小裁判。1、分母是100的分?jǐn)?shù)叫做百分?jǐn)?shù)。 2、一塊布長(zhǎng)27米。 3、最大的百分?jǐn)?shù)是100。 4、4與4/100所表示的意義一樣。 5、25的計(jì)數(shù)單位是1,它含有25個(gè)1。 三、讀出下面各百分?jǐn)?shù)。1讀作 7

2、.8讀作 52讀作 100讀作 0.03讀作 125.6讀作 四、寫出下面各百分?jǐn)?shù)。百分之四:寫作百分之四十五:寫作百分之三百:寫作百分之二百點(diǎn)三:寫作百分之一百二十:寫作百分之零點(diǎn)二五:寫作五、試著寫出下面各題中百分?jǐn)?shù)的詳細(xì)含義。1、實(shí)驗(yàn)小學(xué)有75的學(xué)生參加了藝術(shù)班的學(xué)習(xí)。這里的75表示 。2、空氣中約20是氧氣。這里的20表示 。六、走進(jìn)生活,解決問(wèn)題。下面是市場(chǎng)上銷售的三種品牌飲料中果汁含量的統(tǒng)計(jì)表。品名果汁含量多 維15佳佳樂35維 爽121、在這三種飲料中,果汁含量最少的是 品牌,果汁含量最多的是 品牌。2、在100毫升的多維飲料中,含果汁 毫升。老師范讀的是閱讀教學(xué)中不可缺少的部分

3、,我常采用范讀,讓幼兒學(xué)習(xí)、模擬。如領(lǐng)讀,我讀一句,讓幼兒讀一句,邊讀邊記;第二通讀,我大聲讀,我大聲讀,幼兒小聲讀,邊學(xué)邊仿;第三賞讀,我借用錄好配朗讀磁帶,一邊放錄音,一邊幼兒反復(fù)傾聽,在反復(fù)傾聽中體驗(yàn)、品味。七、智力大比拼! 猜猜成語(yǔ)其實(shí),任何一門學(xué)科都離不開死記硬背,關(guān)鍵是記憶有技巧,“死記之后會(huì)“活用。不記住那些根底知識(shí),怎么會(huì)向高層次進(jìn)軍?尤其是語(yǔ)文學(xué)科涉獵的范圍很廣,要真正進(jìn)步學(xué)生的寫作程度,單靠分析文章的寫作技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須從根底知識(shí)抓起,每天擠一點(diǎn)時(shí)間讓學(xué)生“死記名篇佳句、名言警句,以及豐富的詞語(yǔ)、新穎的材料等。這樣,就會(huì)在有限的時(shí)間、空間里給學(xué)生的腦海里注入無(wú)限的內(nèi)容。日積月累,積少成多,從而收到水滴石穿,繩鋸木斷的成效。1、1 家庭是幼兒語(yǔ)言活動(dòng)的重要環(huán)境,為了與家長(zhǎng)配合做好幼兒閱讀訓(xùn)練工作,孩子一入園就召開家長(zhǎng)會(huì),給家長(zhǎng)提出早期抓好幼兒閱讀的要求。我把幼兒在園里的閱讀活動(dòng)及閱讀情況及時(shí)傳遞給家長(zhǎng),要求

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