校園定向跑教案_第1頁(yè)
校園定向跑教案_第2頁(yè)
校園定向跑教案_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、班級(jí):八年級(jí)(七)班 人數(shù):40人 教師:買克龍教材內(nèi)容校園定向跑教學(xué)目標(biāo)1. 認(rèn)知目標(biāo):學(xué)生會(huì)看校園地圖,分辨出地圖指示行進(jìn)的 方向。2. 技能目標(biāo):發(fā)展 學(xué)生的耐力,促進(jìn)學(xué)生心肺功能的 發(fā)展3. 情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境的意識(shí),和不怕困難、共同協(xié)作的意志品質(zhì)。教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容組織教法與學(xué)法時(shí)間準(zhǔn)備部分1、 體育委員集合整隊(duì),檢查人數(shù),報(bào)告出勤情況。2、 師生問(wèn)好。3、 宣布本堂課內(nèi)容。4、 處理見習(xí)生。5、 愛護(hù)環(huán)境的導(dǎo)入。6、 愛護(hù)環(huán)境的簽字儀式。組織:四列橫隊(duì)要求:明確學(xué)習(xí)目標(biāo),主動(dòng)學(xué)習(xí),互相幫助,安全第一1、教師導(dǎo)入本次課學(xué)習(xí)的內(nèi)容,激勵(lì)學(xué)生有信心完成所學(xué)內(nèi)容。準(zhǔn)備部分1 集中注意

2、力的 練習(xí)“辨方向”2 慢跑“聽數(shù)正反向跑”3 簡(jiǎn)易自編操1) 擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)2) 踢腿運(yùn)動(dòng)3) 正側(cè)壓腿4) 跳躍運(yùn)動(dòng)1. 教師講解并示范。2. 學(xué)生聽口令原地轉(zhuǎn)向。 要求:快靜齊。 3. 聽數(shù)正反向跑方法:教師 喊數(shù)135時(shí),學(xué)生正向跑。當(dāng)喊數(shù)246時(shí)學(xué)生反向跑。難度依次加大,師生互動(dòng)。4. 學(xué)生聽口令進(jìn)行練習(xí)。5. 教師帶領(lǐng)學(xué)生做自編操,并用語(yǔ)言提示學(xué)生更好的 完成 基本部分1、定向跑100米,判斷方向2、定向跑2500米。根據(jù)地圖標(biāo)出的 行進(jìn)路線依次跑完所以的標(biāo)點(diǎn),并完成相關(guān)的 環(huán)保問(wèn)題。1、教師講解校園平面圖和圖標(biāo)。2、學(xué)生分組起本組的隊(duì)名,并討論本組行進(jìn)的路線。 要求:注意安全,共同協(xié)作完成。3、每組組長(zhǎng)組織本組同學(xué)協(xié)作完成定向跑。4、每次練習(xí)完成后認(rèn)真完成答題板,在完成所有練習(xí)后積極交流練習(xí)的感想,并認(rèn)真填寫感想。5、困難面前互相支持和幫助,頑強(qiáng)克服困難,協(xié)作共同完成任務(wù)。結(jié)束部分1、 放松2、 小結(jié)3、 宣布下堂課內(nèi)容1、 學(xué)生站成圓形。2、 講解放松的 方法。3、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論