發(fā)揮高校體育資源優(yōu)勢(shì)構(gòu)建社區(qū)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái)論文

1、發(fā)揮高校體育資源優(yōu)勢(shì)構(gòu)建社區(qū)網(wǎng)絡(luò)效勞平臺(tái)摘 要文章以社區(qū)居民切實(shí)的需要出發(fā)探索以高校體育資源為主體，網(wǎng)絡(luò)效勞平臺(tái)為核心的新型社區(qū)體育效勞模式。關(guān)鍵詞 高校 體育資源 社區(qū)體育 網(wǎng)絡(luò)效勞平臺(tái)1 前 言社區(qū)體育信息網(wǎng)絡(luò)效勞平臺(tái)，就是應(yīng)用現(xiàn)代通信技術(shù)構(gòu)筑社區(qū)體育管理、效勞、開(kāi)展等方面的信息技術(shù)應(yīng)用平臺(tái)和通道，使社區(qū)成員更加充分有效地開(kāi)發(fā)、共享和利用社區(qū)體育信息資源，最終到達(dá)提高社區(qū)成員生活質(zhì)量和促進(jìn)社會(huì)全面進(jìn)步的目的。筆者在對(duì)高校效勞社區(qū)體育開(kāi)展方面做過(guò)一些前期研究。高校的體育場(chǎng)地設(shè)施、人才資源等方面的優(yōu)勢(shì)對(duì)促進(jìn)社區(qū)體育開(kāi)展具有很大的幫助。但在效勞實(shí)踐中也存在信息滯后、活動(dòng)單一、指導(dǎo)缺乏、監(jiān)測(cè)不夠等

2、方面問(wèn)題。為了提高高校體育資源的利用率，更好的為社區(qū)體育效勞，構(gòu)建一個(gè)高效、迅捷的信息效勞平臺(tái)迫在眉睫。這也是以后高?；仞伜托谏鐣?huì)的一個(gè)重要的開(kāi)展方向。2 研究對(duì)象與方法2.1.實(shí)地調(diào)查法對(duì)湖州市隨機(jī)抽取3個(gè)社區(qū)進(jìn)行實(shí)地調(diào)查。2.2.文獻(xiàn)資料法通過(guò)文獻(xiàn)檢索、網(wǎng)絡(luò)檢索等方式查閱了大量有關(guān)社會(huì)學(xué)研究、社區(qū)研究、群眾體育研究、社區(qū)體育研究、社區(qū)體育效勞研究、信息化、社區(qū)信息化、社會(huì)學(xué)研究方法等文獻(xiàn)資料。2.3.歸納和演繹法從觀察到的資料開(kāi)展出概化的通那么，可以解釋所觀察的事項(xiàng)間的關(guān)系。而演繹法那么是把普遍的法那么運(yùn)用到特定事例上，最終演繹出對(duì)社區(qū)體育網(wǎng)絡(luò)效勞信息化效勞平臺(tái)創(chuàng)立的思路與策略。3 研究

3、結(jié)果與分析國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀 國(guó)內(nèi)社區(qū)體育研究，興起于80 年代末，研究?jī)?nèi)容主要涉及社區(qū)體育概念、功能、管理體制、現(xiàn)狀特征、組織開(kāi)展、開(kāi)展模式等從社區(qū)體育研究的內(nèi)容看，前期主要集中在根底理論研究方面，如關(guān)于概念界定的比擬多，近年來(lái)，逐漸轉(zhuǎn)移到開(kāi)展的研究，說(shuō)明社區(qū)體育研究逐漸成熟。2003年就有學(xué)者提出了社區(qū)效勞信息化的根本目標(biāo)表達(dá)在三個(gè)方面:一是將信息技術(shù)廣泛引入社區(qū)效勞，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)成為社區(qū)效勞的主要手段;二是信息效勞成為社區(qū)效勞的主要內(nèi)容;三是社區(qū)成員的信息技術(shù)和信息意識(shí)明顯提高，以適應(yīng)信息社會(huì)開(kāi)展的需要。國(guó)外研究現(xiàn)狀國(guó)外的社區(qū)體育研究始于第二次世界大戰(zhàn)之后，興起于20 世紀(jì)60、70 年代現(xiàn)代化

4、早發(fā)國(guó)家。1965年，美國(guó)政府建立了土地與水資源保護(hù)基金，該基金向各州與地方社區(qū)建立戶外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地與設(shè)施提供財(cái)政支持。1960 年，德國(guó)開(kāi)始推行“黃金方案，加強(qiáng)社區(qū)體育場(chǎng)地設(shè)施建設(shè)。1961 年，日本制定了“體育振興法，開(kāi)放學(xué)校場(chǎng)地和公園，為居民參加體育活動(dòng)提供方便。英國(guó)從1961 年開(kāi)始推行“體育與地方社會(huì)活動(dòng)。由于西方國(guó)家沒(méi)有“單位體制現(xiàn)象，群眾體育主要以社區(qū)為依托，研究多采用城鎮(zhèn)大社區(qū)的概念，與我國(guó)基層社區(qū)體育概念有較大差異。此外關(guān)于社區(qū)體育效勞信息方面的相關(guān)研究非常少，本人利用湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院提供的EBSCO全文數(shù)據(jù)庫(kù)Springer全文數(shù)據(jù)庫(kù)，國(guó)外教育信息數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)采用“sports、

5、“community、“information和“service這四個(gè)關(guān)鍵詞進(jìn)行檢索，沒(méi)有同時(shí)發(fā)現(xiàn)具有涵蓋社區(qū)、體育、效勞、信息化的任何文章。本人資源利用率有限，但是至少目前說(shuō)明國(guó)外在此方面的研究還不夠。高校體育資源扶持社區(qū)體育開(kāi)展的現(xiàn)狀。 局部高校通過(guò)自身資源優(yōu)勢(shì)在體育場(chǎng)地設(shè)施、體育人才等方面給與了社區(qū)體育大力協(xié)助，但其效果并不顯著，主要反映在活動(dòng)單一，缺乏有效的組織管理，信息反響不及時(shí)，涉及范圍小，參與人員少等方面。社區(qū)體育信息平臺(tái)的構(gòu)建可以在一定程度上彌補(bǔ)其缺乏。信息效勞平臺(tái)的特點(diǎn)1 信息源多樣化信息網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)開(kāi)展，為社區(qū)體育愛(ài)好者提供了廣泛的資源獲取途徑，也使信息的涵蓋范圍更加廣泛，這

6、為信息用戶提供了不斷獲取和創(chuàng)新的廣闊空間。社區(qū)網(wǎng)球信息網(wǎng)絡(luò)應(yīng)該不斷加大數(shù)字資源比重，以滿足用戶對(duì)健身信息的多元化需求。2 內(nèi)容效勞形式多樣化基于資源載體和信息獲取途還的多樣化，用戶對(duì)社區(qū)網(wǎng)絡(luò)效勞形式也呈現(xiàn)出多樣化的要求，聯(lián)機(jī)檢索、隊(duì)Q、全文傳遞、信息推送、定制效勞、網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)航、虛擬參考咨詢等效勞形式正在成為社區(qū)體育信息效勞的常見(jiàn)形式。3 內(nèi)容效勞手段集成化社區(qū)體育信息有必要按學(xué)科組織信息單元來(lái)實(shí)現(xiàn)信息資源的集成化管理，用戶也迫切地需要一站式的集成化信息效勞。4內(nèi)容效勞時(shí)效要求高現(xiàn)代生活節(jié)奏的加快，使網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息的快捷傳遞成為可能，這就使得用戶對(duì)信息效勞的時(shí)效有了更高的要求。信息處理過(guò)程、人員反

7、響速度以及網(wǎng)絡(luò)的穩(wěn)定與速度都與社區(qū)的內(nèi)容效勞效率息息相關(guān)，同時(shí)，也使得社區(qū)必須對(duì)網(wǎng)絡(luò)管理工作和內(nèi)容效勞模式加以改良，從而滿足用戶的時(shí)效需求。社區(qū)體育信息網(wǎng)絡(luò)效勞平臺(tái)根本模塊設(shè)置基于以上原因利用優(yōu)勢(shì)，填補(bǔ)缺乏。平臺(tái)創(chuàng)立“4+1效勞模塊即4個(gè)效勞設(shè)施效勞、指導(dǎo)效勞、組織效勞、監(jiān)測(cè)效勞、活動(dòng)效勞加1個(gè)賽事自動(dòng)編排web信息系統(tǒng)。網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)系統(tǒng)框架圖 網(wǎng)絡(luò)賽事編排監(jiān)測(cè)組織設(shè)施指導(dǎo)健康監(jiān)測(cè)比賽信息發(fā)布活動(dòng)組織器材場(chǎng)地場(chǎng)地 活動(dòng)指導(dǎo)報(bào)名技術(shù)指導(dǎo)形成秩序冊(cè)4結(jié)束語(yǔ)社區(qū)是人與人交流最頻繁的地方。有效地促進(jìn)社區(qū)成員間、社區(qū)內(nèi)部與外部的信息溝通與交流,將現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用于社區(qū)信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè),以完善社區(qū)信息效勞體系,加快社區(qū)效勞的信息化進(jìn)程,既可提升居民的生活質(zhì)量,推動(dòng)社區(qū)現(xiàn)代化建設(shè),同時(shí)也促進(jìn)了社區(qū)居民的和諧開(kāi)展,共建和諧社會(huì)。網(wǎng)絡(luò)的開(kāi)展,使基于社區(qū)網(wǎng)絡(luò)的體育健身信息效勞的對(duì)象、效勞范圍、效勞深度都發(fā)生了很大的變化。因此，發(fā)揮高校體育資源優(yōu)勢(shì)構(gòu)建社區(qū)網(wǎng)絡(luò)效勞平臺(tái)迫在眉睫。 參考文獻(xiàn)1王永生，陳征. 基于社區(qū)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下群眾健身信息效勞分析J.湖北體育科技，2李建國(guó). 社區(qū)全民健身效勞