


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、五年級(jí)上冊(cè)英語課前小研究Unit 1 1 收集學(xué)過的學(xué)科的英語單詞2 聽磁帶,預(yù)習(xí)對(duì)話。Unit 2一 選擇( )1. Miss Li and Mr Young_our new teachers. A. am B. is C. are ( )2._ is he like? Hes very funny. A.How B.What C Who 二把下列句子譯成英語。 1. 林先生是我們的中文老師。 2. 誰是你的體育老師? 3. 這個(gè)男孩很高興。Unit 31. 收集學(xué)過的食物的英語單詞。2. 寫出下列單詞的復(fù)數(shù)。A. tomato _ B. banana _C sandwich _ D. ha
2、mburger_ Unit4 what can you do?一聽錄音,讀一讀,并寫出下列詞語的中文意思。1.dance_ 2.sing English songs_ 3.do kung fu_4.paly the pipa_ 5.draw cartoons_二聽錄音,熟讀課文,并翻譯句子。1. What can you do for the party?_2. I can sing English songs._3. I can do some kungfu._三判斷每組單詞中字母組合“oo”發(fā)音是否一致,一致的在括號(hào)里打“”否則打“×”。( )1. room book cool
3、( ) 2. zoo goodbye good ( ) 3. too zoo noodle ( ) 4. cook cartoon afternoon ( ) 5. school food foot四聽錄音,熟讀單詞及詞組,并理解意思。1.swim _ 2.speak English_ 3.cook_4.paly basketball_ 5.paly ping-pong_五仿照例子,寫出句子。例:play football -Can you play football? -Yes, I can.No, I cant. 1.make a robot 2.speak English _ _ _ _
4、 _ _六聽錄音,讀課文并翻譯句子。1.I can play ping-pong but I cant swim. _2.Do you want a new friend? _3.Please send me an email at robin._Unit5 There is a big bed一聽錄音,熟讀單詞并理解。1. clock_ 2. photo_ 3. plant_4. water bottle_ 5.bike_二聽錄音,熟讀課文并翻譯。1. There is a big bed. _2. There is a nice photo,too. _3. My computer is
5、here on the desk. _三畫一畫關(guān)于你的房間的圖畫并用“There is/are”句型描述。四聽錄音,熟讀單詞并理解中文意思。 1. in front of _ 2.beside_ 3. between_3. behind _ 4.above _五聽錄音,熟讀課文并翻譯句子。 1.There are so many picture here._ 2.There are so many plants here. _ Unit6 In a nature park一 聽錄音,熟讀單詞并理解意思。1. forest_ 2. hill_ 3.river_4. mountain_ 5.lake_二請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)自然公園,把它畫下來,用句子“Is/are there?英語讓朋友猜一猜圖畫中有什么。三 聽錄音,熟讀課文并翻譯句子。1. Is there a river in the forest? _ 2. Yes, there is./No, there isnt. _3. There are some small boats. _四 聽錄音,熟讀單詞并理解。1.bridge _ 2.house_ 3.building_4.tree _ 5.village_五畫一幅關(guān)于鄉(xiāng)村的風(fēng)景畫,并用”there is/are.”句型來描述。六聽錄音,熟
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 福利院新生兒喂養(yǎng)
- 社區(qū)居家養(yǎng)老優(yōu)化策略
- 淄博旅游投資機(jī)會(huì)
- Salfredin-A7-生命科學(xué)試劑-MCE
- 機(jī)器人輔助手術(shù)在泌尿科的應(yīng)用
- 2025年分級(jí)診療背景下遠(yuǎn)程醫(yī)療服務(wù)患者需求與偏好研究報(bào)告
- 2025年教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施在教育信息化項(xiàng)目中的創(chuàng)新與應(yīng)用報(bào)告
- 食品飲料企業(yè)數(shù)字化營(yíng)銷與電商運(yùn)營(yíng)效果評(píng)估體系研究報(bào)告
- 餐飲行業(yè)供應(yīng)鏈整合與2025年成本控制技術(shù)創(chuàng)新報(bào)告
- 互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療2025年醫(yī)藥電商平臺(tái)合規(guī)監(jiān)管與市場(chǎng)布局分析報(bào)告
- 有限空間作業(yè)及應(yīng)急物資清單
- DB13(J)∕T 8060-2019 城鎮(zhèn)供熱管道及設(shè)備安裝工程施工質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)
- 《國(guó)際商務(wù)》課程
- 壓力容器設(shè)計(jì)管理制度
- 比亞迪員工手冊(cè)54
- 國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)期末考試試題庫含答案
- 應(yīng)力波理論復(fù)習(xí)資料
- 基于PLC的音樂噴泉控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)-畢業(yè)設(shè)計(jì)
- 體育場(chǎng)地與設(shè)施
- 五年級(jí)部編版語文下學(xué)期修改病句專項(xiàng)強(qiáng)化練習(xí)題
- 民辦非企業(yè)單位清算報(bào)告
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論