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文檔簡介

1、單腳交換跳教案興慶區(qū)第二小學張 薈2013年11月7日單腳交換跳（水平一）教案水平一授課年級二年級授課教師張 薈教學目標技能目標通過本課的學習，使學生初步掌握單腳交換跳的運動方法，提高學生的身體協(xié)調(diào)性、培養(yǎng)學生的運動興趣。心理目標 使學生體驗運動的樂趣，培養(yǎng)團結(jié)合作的精神，注重學生個性發(fā)展。社會適應目標 培養(yǎng)學生勇于克服困難的意志，學會欣賞他人，培養(yǎng)良好的集體主義精神。教學重難點雙腳依次落地課題單腳交換跳教 學過 程教學內(nèi)容教學方法組織形式和要求開始部分準備部分基本部分結(jié)束部分一、課堂常規(guī)1、體育委員集合整隊 2、學生成四路橫隊站立二、1、熱身跑2、基本體操：自編繩操動作名稱：（1）體轉(zhuǎn)運動（

2、2）體側(cè)運動（3）全身運動（4）腹背運動（5）跳躍運動一、單腳交換跳 1、動作要領：兩手握繩的兩端，向前搖繩，兩腳分別依次跨過短繩，連續(xù)進行單腳交換跳繩。 2、教學重點：雙腳依次落地。3、動作要求：連貫、協(xié)調(diào)。二、游戲：（小跳繩竹竿舞）游戲方法：兩人手握兩根跳繩的兩端，身體下蹲，兩根跳繩在手中以竹竿舞的形式進行“開開合合”，學生按照一定的節(jié)奏跳進跳出。1、集合整隊清點人數(shù)。2、教師鼓勵性評價學習情況。3、師生再見！一、開課1、體育委員在教師的指導下，召集全班同學集合。2、教生問好！二、1、學生慢跑的過程中聽教師哨聲做急停。2、學生跟隨教師做繩操。一、單腳交換跳教學1、復習雙腳跳（30秒計時跳繩

3、）。2、教師先向?qū)W生展示兩種不同的跳繩方法讓學生觀察有什么不同之處？3、引出本節(jié)課的內(nèi)容4、請同學來模仿老師的單腳交換跳。5、跟隨教師集體練習6、分組練習7、教師巡回指導8、小結(jié)：練習中出現(xiàn)的問題及糾正方法二、游戲：（小跳繩竹竿舞）1、教師講解游戲方法與規(guī)則，并于學生合作示范游戲。2、教師強調(diào)游戲的輪次順序，指導學生練習。3、組織進行游戲。1、教師講評本節(jié)課的學習情況。2、宣布下課。組織： ××××××× ××××××× ×××

4、;×××× ××××××× 要求：精神抖擻，注意力集中。組織： 組織：× × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × 組織：組織： ××××××× ××××××× ×××

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