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文檔簡介
1、數(shù)學(xué)教研組計劃本學(xué)期,我組成員將本著“努力工作,愉快工作,合融工作”的工作態(tài)度,認(rèn)真貫徹上級文件精神和學(xué)校辦學(xué)理念,以教導(dǎo)處工作計劃為指導(dǎo),加強(qiáng)組內(nèi)教研實效,精誠合作、齊心協(xié)力、互相學(xué)習(xí)、努力提高自己,熱愛、關(guān)心和幫助每一位學(xué)生,發(fā)現(xiàn)其 “閃光點 ”,挖掘其潛能,讓每一位學(xué)生在新學(xué)期有更高的發(fā)展與提高。二、主要任務(wù)和目標(biāo):1、注重課程建設(shè),教研組的科學(xué)建設(shè),追求教研活動的實效性。 2、把集體備課落到實處,以新課標(biāo)為準(zhǔn)繩,解讀現(xiàn)行教材。做好集體備課教案的修改和反思。3、開展以 “構(gòu)建理想課堂,實施有效教學(xué)”為主題的課堂教學(xué)研討活動,著力改革教師的教學(xué)方式,提高教師的課堂教學(xué)水平。4、加強(qiáng)對學(xué)生的
2、管理,分階段有重點地培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣。1、精心備課。堅持在每次教研組活動中進(jìn)行集體備課,主講人要對要備課的教學(xué)重、難點及課的整體環(huán)節(jié)設(shè)計充分準(zhǔn)備,組內(nèi)的其他老師要針對問題充分討論,統(tǒng)一認(rèn)識。 2、認(rèn)真上課。在備好課的基礎(chǔ)上,認(rèn)真、靈活實施,不超時、超前、超難。尤其要注意:面向全體學(xué)生,重視學(xué)生的個體差異,多給學(xué)生鼓勵,對學(xué)有困難的學(xué)生要有耐心,避免急躁情緒,多采用表揚性評價,尋找其閃光點,及時肯定他們的點滴進(jìn)步,調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性;對中等生要采用激勵性評價,既揭示不足又指明努力的方向,促使他們積極向上;對優(yōu)等生要采用競爭性評價,堅持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,促使他們更加嚴(yán)謹(jǐn)、謙虛,不斷超越
3、自己。 3、作業(yè)的布置與批改:在作業(yè)布置上,要“關(guān)注統(tǒng)一與分層, 關(guān)注顯性作業(yè)的量與隱性作業(yè)的度 追求作業(yè)的有效度,以顯性作業(yè)為點,隱性作業(yè)為面,抓點促面,以點帶面”。并采用雙分制對所布置的作業(yè)進(jìn)行批改,努力做到批改認(rèn)真、及時、正確。對作業(yè)中的集中性問題可以采用集體講評, 個別性問題還要采用個別講解, 面批的方式。 4、增強(qiáng)多媒體信息技術(shù)運用于現(xiàn)代課堂教學(xué)中的應(yīng)用意識, 能主動在教學(xué)中使用多媒體課件。 5、扎實有效的上好組內(nèi)研究課。每位教師要結(jié)合本組參與的課題實驗研究內(nèi)容,積極準(zhǔn)備,認(rèn)真上好組內(nèi)研究課, 課后要從教學(xué)研究的目光來審視、反思自己的教學(xué),及時記錄點滴體會。 6、珍惜每次校內(nèi)、外數(shù)學(xué)
4、教研活動的學(xué)習(xí)機(jī)會,積極參與、認(rèn)真學(xué)習(xí)、博采眾長、拓寬自己教學(xué)思路。 7、本組教師在做好日常教學(xué)工作的同時,還要努力通過練字、讀專著,翻閱教學(xué)雜志,看教學(xué)網(wǎng)頁、寫教學(xué)隨筆等方式來進(jìn)一步提高自身的教育教學(xué)素質(zhì)。 8、做好學(xué)習(xí)困難學(xué)生的輔導(dǎo)工作。首先要尊重班級學(xué)生的學(xué)習(xí)差異,對于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生不能急躁,要有耐心,要多疏導(dǎo)多幫助,盡可能地提高他們學(xué)習(xí)的熱情和積極性,使其學(xué)習(xí)成績進(jìn)步。 9、配合班主任為培養(yǎng)合格的畢業(yè)生做好班級學(xué)生常規(guī)管理工作三月份: 1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面了解小學(xué)全冊教學(xué)內(nèi)容2、制訂本數(shù)學(xué)教研組工作計劃,及落實互聽課3、學(xué)習(xí)教師教學(xué)用書說明4、嚴(yán)格做好作業(yè)量的控制四月份:1、組織本組數(shù)學(xué)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)2、根據(jù)隨堂課反饋信息 ,反思研討數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題3、開展集體備課活動 ,弘揚集體智慧五月份:1、期中教學(xué)質(zhì)量檢測2、研討數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題,針對考
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