寫護(hù)士的作文6篇

1、寫護(hù)士的作文6篇朝陽似火的少女，離開美麗的家鄉(xiāng)，懷著崇高的理想 ，邁 著歡快的步伐，“啊一一啊一一”我們唱著歡快的歌兒，來到了如癡如醉的地方。那是解剖室，刺鼻的來蘇浸泡人體的各種器官。好奇 的少 女，踮起腳尖，窺視那肌肉神經(jīng)血管?！巴垡灰煌垡灰?我們 嘔吐啦！來蘇氣味被呼吸進(jìn)入血液循環(huán)，嬌嫩的胃腸 經(jīng)不住怪 味的搗亂，好幾天進(jìn)食不正常。為什么？為什么 我們要選擇這 一行？老師發(fā)現(xiàn)了姑娘細(xì)微的變化，上課的時候特別關(guān)注她，夜 深了還會像母親一樣教育她。孩子啊孩子，你不要憂傷，不要害怕，我們都是從這里出發(fā)。不知道身體上有些什么，又怎能 握住病人的手，仔細(xì)觀察病情變化？那些骨頭、肌 肉、神經(jīng)、 血管，

2、還有各種內(nèi)臟，有些什么生理功能，什么是病理變化？還有藥物如何發(fā)生作用，都離不開護(hù)士的 勤奮和熱愛。只有學(xué) 好了解剖、生理，才能理解生化、病 理，要想在臨床上獨(dú)當(dāng)一 面，必須掌握臨床各科的多種疾 病。人是一個整體，生理、心 理、精神、文化等各方面相 互聯(lián)系。身在醫(yī)院，需要懂得倫理、 教育、溝通、合作、 關(guān)愛、責(zé)任等各種知識和技術(shù)。假如你剛開始學(xué)習(xí)，就受 不了來蘇氣，對護(hù)理專業(yè)失去興趣，那么，你 選擇其他專 業(yè)，也會遇到類似的矛盾和場景，使你成不了器。哎呀，這么多道理在里面，我何時才能走出校門，跨 進(jìn)醫(yī) 院？敬愛的老師，您的言傳身教勝過千萬兩黃金。每一節(jié)課沒有白費(fèi)，每一天操練都會有進(jìn)展。實(shí)驗(yàn)室、示

3、教 室，還有臨床 實(shí)習(xí)，哪一項(xiàng)不是在您的悉心教導(dǎo)下反復(fù)實(shí)踐，熟練于心。先從自身開始，互相在同學(xué)身上練習(xí)，然后再在病人身上實(shí)踐，接受老師、同學(xué)及病人的考驗(yàn)。不 能在真人身上試驗(yàn)的心肺復(fù) 蘇等技術(shù)，也要反復(fù)在模型上 操練，直到牢固掌握為止。人類是至高無上的動物，因?yàn)橛兴季S，所以主宰整個 世界。 人的生命只有一次，對任何人都如此。走出校門，來到醫(yī)院，以病人為中心的整體護(hù)理，離不開合格的護(hù)士。現(xiàn)代社會，你拿什么來證明自己？唯有考取執(zhí)業(yè)證，獲得選擇專業(yè)工作的資格。護(hù)士的職責(zé)是維護(hù)生命、解除痛苦、恢復(fù)和增進(jìn)人類健康。 無論在那個地方哪級醫(yī)療機(jī)構(gòu)工作 ，無論工作多么臟和累，無 論待遇多么低微，無論別人選擇

4、何種手段賺錢，護(hù)士的愛心永 遠(yuǎn)不能改變！從國家分配走上自主擇業(yè)，護(hù)理工作進(jìn)行了各種改革。功能制、責(zé)任制、整體、優(yōu)質(zhì)護(hù)理，三基理論是不能遺忘 的根本。各種新知識、新技術(shù)、新理念的培訓(xùn)和掌握，需要我們擠時間、 樹信心、有恒心、負(fù)責(zé)任地把握機(jī)會，克 服一切困難和挫折。 適應(yīng)社會需要，滿足人們?nèi)找嬖鲩L的 健康需求，是每一個護(hù)士 必須明白的道理。世上無難事，只要肯登攀。三百六十行，行行出狀元。 從 高中（初中）進(jìn)入醫(yī)學(xué)院校學(xué)習(xí)，經(jīng)過半年多時間的臨 床實(shí)習(xí)， 我們已經(jīng)掌握了為人民服務(wù)的本領(lǐng)。如何把病人當(dāng)親人，做到“急病人之所急，想病人之所想”，不負(fù)白衣天使的使命，把“南丁格爾”的奉獻(xiàn)精神發(fā)揚(yáng)光大，是所 有

5、在職護(hù)士、在校護(hù) 生以及全社會各界人士，值得深思探 討的社會問題。知我者，相伴而行。不知我者，無冤無仇。堅(jiān)守病房 ，踏 實(shí)工作。盡力而為，奉獻(xiàn)愛心。精誠合作，共同提高。人人滿意，社會和諧。護(hù)士以醫(yī)院為家，走遍社會各個角 落，充分發(fā) 揮聰明才智，實(shí)現(xiàn)美好人生價值。為人類健康 做出貢獻(xiàn)，贏得 謳歌！篇二：我是護(hù)士我從小立志長大要當(dāng)一名合格的護(hù)理人員，她雖然一天到 晚忙碌不停，但是干的最光榮的工作。拯救了一個個 生命，是 他們?yōu)槲覀兊纳ｑ{護(hù)航的。所以我喜歡護(hù)理 工作，更期望 我是一名合格的護(hù)士。護(hù)理隊(duì)伍需要新鮮血液，新護(hù)士就是新鮮血液，就是 新生 力量。在護(hù)理隊(duì)伍人才斷層非常嚴(yán)重的情況下，我們

6、需要關(guān)注 新護(hù)士的成長，達(dá)到“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”的理 想境界。關(guān)注新護(hù)士，首先就要關(guān)注她們的身心健康。新護(hù)士 是剛 剛從學(xué)校畢業(yè)或者從其他醫(yī)院考進(jìn)來的執(zhí)業(yè)護(hù)士，主要指臨時護(hù)士。她們離開父母的管束，離開學(xué)校老師的教 育，離開同學(xué) 的幫助，開始獨(dú)立工作和生活了。面對新單位所有工作人員、病人極其家屬，她們不知從何入手，才 能讓自己安心，讓大家 滿意。她們對前途感到陌生和茫然，需要身邊的同事特別是年 長護(hù)士（包括護(hù)士長），給予恰當(dāng)?shù)年P(guān)愛和扶助。護(hù)士工作是非常辛苦的，新護(hù)士來了，一些年長的護(hù) 士就 高興了，認(rèn)為可以隨時呼喚新護(hù)士多做事情了。年長 護(hù)士 不愁生活費(fèi)用，不想上晚夜班，或者外出活動多，自 然想

7、 到了 “一舉兩得”的辦法：賣班給新護(hù)士上，即可以 增加 新護(hù)士的收入，又可以鍛煉新護(hù)士的獨(dú)立工作能力。 但是,經(jīng)常加班，沒有休息時間的新護(hù)士，因?yàn)檫^度勞累 ，也容 易把身體搞垮，如經(jīng)常感冒甚至得肺炎高燒，頸椎病、 腰 突癥讓她們過早地承受了身心痛苦。當(dāng)某個班次出現(xiàn)一 點(diǎn) 差錯的時候，她們又要承受批評或指責(zé)，甚至挨護(hù)理部 主 任和院長的訓(xùn)斥！說實(shí)話，年長的也是從新護(hù)士走過來 的, 不應(yīng)忘記自己曾經(jīng)受過的委屈，更不應(yīng)該把新護(hù)士的 小毛 病當(dāng)作笑談，給新護(hù)士更多的傷害或壓力。只有新護(hù) 士身 心健康，才能勝任護(hù)理工作，才能幫助年長護(hù)士做些 吃力 的重活。一個科室就是一個團(tuán)隊(duì)，就是一個家庭。同事之間依

8、 據(jù)年 齡，應(yīng)把新護(hù)士當(dāng)作自己的女兒或妹妹看待，應(yīng)照顧好她們的身體，關(guān)心她們的心理需求，幫助她們及時解決生活和工作中的困難，使她們感到家庭的溫暖，然后把溫暖傳遞給病人極其家屬，乃至整個社會。當(dāng)然，新護(hù)士初來咋到，什么都不懂，應(yīng)該虛心向年長護(hù)士請教，主動投 入護(hù)理工作，不要懶惰，更 不要把年長護(hù)士正當(dāng)?shù)呐u或 指教當(dāng)作耳邊風(fēng)，我行我素，看 不到進(jìn)步，甚至差錯不斷，引起同事及病人的反感或者投訴， 給整個科室造成不良影 響，進(jìn)而加重自己的心靈創(chuàng)傷，這是應(yīng) 該避免的。因此， 新護(hù)士無論遇到什么情況，請一定要保重身 體，按時吃飯、 睡覺，不要自暴自棄，不要經(jīng)常到網(wǎng)吧或其他 娛樂場所消 磨時間和浪費(fèi)青春。

9、要當(dāng)好一名護(hù)士，首先就要學(xué) 會照顧自己，愛惜自己的身心健康其次，要關(guān)注她們對職業(yè)的認(rèn)識和工作態(tài)度。新護(hù)士參加工作以后，是必須端正工作作風(fēng)和態(tài)度的。社會需要是各行業(yè)存在的理由，人類健康的維護(hù)離不開護(hù)士的細(xì)心呵護(hù)，選擇了護(hù)士這個職業(yè)，就不應(yīng)該這山望著那山高，厭煩護(hù)理工作，貶低護(hù)士的地位和價值，甚至對病人極其 家屬發(fā)牢騷。新護(hù)士應(yīng) 從自己的生存手段、生活意義、生命價值及社會道德、倫理、責(zé)任等各方面思考，認(rèn)識到自己是護(hù)士，就必須履行護(hù)士職責(zé)， “以病人為中心”，完成 工作任務(wù)。同時，開發(fā)腦力勞動，配 合體力勞動，使自己 的工作不僅僅是為了謀生，得到工資和獎 金，而且因?yàn)樽?己的付出得到了病人極其家屬的

10、肯定和滿意， 才說明自己 工作做得好，心里感覺踏實(shí)。人類生活的意義，不 僅僅是 為了個人，更多的應(yīng)考慮周圍的人和事物，只有把自己 置身于社會這個大家庭，才會感到自己的渺小，才會盡己之力為社會做一些有利的事情。當(dāng)我們的思想越來越開闊的時候,就會真正認(rèn)識到護(hù)理工作的重要性，就會認(rèn)識到自己在集體中的重要性，從而激發(fā)我們的工作積極性，達(dá)到愛崗敬業(yè)，以院為家，盡職盡責(zé)為病人服務(wù)，贏得全社會滿意的目的第三，要關(guān)注她們的專業(yè)理論知識和技能發(fā)揮。 身體健康, 態(tài)度好，還要靠真才實(shí)學(xué)，才能為病人服好務(wù)。如 果在學(xué)校沒 有學(xué)好，就要下決心在工作中彌補(bǔ)。由于衛(wèi)校 招生門檻低，學(xué) 生學(xué)習(xí)不努力，臨到參加工作了，還不知

11、 道最基本的四測、輸液、輸氧、皮試如何實(shí)施，實(shí)施之后又不知道如何詢問病人、觀察病情、書寫護(hù)理記錄。問題 擺在面前，只有低頭看書，虛 心求教，一次記不得，兩次 三次四次，反反復(fù)復(fù)的記憶和操練， 總會掌握的。在學(xué)習(xí) 和實(shí)踐中，新護(hù)士要大膽、樹立信心，敢 于挑戰(zhàn)自己。比 如難打的頭皮針，沒有看到過的靜脈留置、吸 痰、心電監(jiān) 護(hù)、導(dǎo)尿等，當(dāng)你遇到的時候，就要主動去實(shí)踐， 不要害怕失敗。每一項(xiàng)護(hù)理操作都是靠多操練而熟練生巧，變 成能手的。不管年長護(hù)士怎么說你不行，你一定不要失去信 心, 要有下決心改變自己，讓他人刮目相看的勇氣和恒心。最大的敵人是自己，別人怎么說，關(guān)鍵還靠自己思考領(lǐng)悟。大多數(shù)情況下，那些

12、經(jīng)常受氣挨批評的“死不能干”的新護(hù)士，到頭來一個個遠(yuǎn)走高飛了，這就是“笨鳥先飛”的佐證。人需要的是志氣，而不是夸獎和奉承，那些經(jīng)常受表揚(yáng)，沾沾自喜的人，因?yàn)椤跋硎堋眲e人的甜言蜜語，最 后停滯不前，后悔莫及。作為年長護(hù)士，應(yīng)懂得身教重于言教。自己本身不想 進(jìn)步, 對工作不滿，想改行改不成，經(jīng)常發(fā)牢騷，就還要無事找事地指責(zé)這個、那個。如果整個科室都是這樣的人 ，可想而知，經(jīng) 常吵架鬧矛盾的日子是不會間斷的。因此，團(tuán)隊(duì)中需要幾位穩(wěn)重的年長者，及時安慰和鼓勵那些幾乎 崩潰的新護(hù)士，使她們 在父母的關(guān)愛支持下，堅(jiān)定當(dāng)護(hù)士 的信念，努力改變自己的命 運(yùn)，成為合格護(hù)士，受人尊 重。當(dāng)然，要關(guān)注新護(hù)士的內(nèi)容還

13、有很多，如交友、戀愛、 婚 姻、晉級及職業(yè)規(guī)劃等等，希望新護(hù)士愛惜自己，珍惜 緣分、 看重婚姻、認(rèn)真晉級，在今后的護(hù)理生涯中，盡量 少走彎路， 沿著正確的航向行駛護(hù)士在醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事護(hù)理工作，離不開其他人員的通力合作。每一位護(hù)士每天上不同的班次，面對不同的人物，除了盡職盡責(zé)做好自己份內(nèi)的事情，還需要他人協(xié)作和幫助,任何一名護(hù)士都不能保證自己萬事不求人。因此 ，即使自 己特別能干，也不要夸夸其談，說自己如何做得好 ，說他 人如何笨，給他人留余地就是給自己樹立好形象，團(tuán) 隊(duì)講 求的就是合作精神。護(hù)士在工作期間，首先需要護(hù)士同行的密切合作。一 個科 室從成立之日起，病床一般在 50張左右，根據(jù)醫(yī)院發(fā)

14、展的需 要，護(hù)士編制可能從 8個陸續(xù)增加到16個甚至更多。 隨著人 民健康水平的提高，護(hù)士所從事的護(hù)理工作內(nèi)容也 在不斷擴(kuò)展。 如果護(hù)士人數(shù)增加了，護(hù)士素質(zhì)沒有普遍提高甚至下降，那么再多的護(hù)士也提供不了優(yōu)質(zhì)服務(wù)。給病 人提供全程人性化的整 體護(hù)理，離不開各班護(hù)士的通力合 作。即使每個責(zé)任護(hù)士實(shí)行 了包病人，即分管某床到某床八個以上病人，還是需要助班、 醫(yī)囑班、晚夜班及其他責(zé)任護(hù)士協(xié)助管理好本組病人，使整個病房的病人既有主管 醫(yī)生和責(zé)任護(hù)士負(fù)責(zé)，又有各班護(hù)士根據(jù) 病人的隨時變化 隨時給予有效治療和護(hù)理。如果某護(hù)士強(qiáng)調(diào)哪 一組病人不 要其他護(hù)士幫助，那么說明什么呢？說明她的合作 觀念 差，需要改進(jìn)

15、態(tài)度，適應(yīng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理需要。盡管績效考核還 沒有落實(shí)到每個班次每個人，不能完全體現(xiàn)按勞分配的原則,但是從過去到現(xiàn)在，總的來說，護(hù)士的待遇和地位在 不斷提高， 只有整體提高了，才能逐步實(shí)現(xiàn)個體的價值和需要，盡可能持續(xù)改進(jìn)護(hù)理工作，讓所有護(hù)士滿意。一旦出現(xiàn)不合作的言論和行為，就會影響整個科室護(hù)士的積極 性，進(jìn)而影響優(yōu)質(zhì)護(hù)理的 正常開展。其次需要其他醫(yī)務(wù)工作者的密切合作。其他醫(yī)務(wù)人員包括各科醫(yī)師、藥劑員、檢驗(yàn)師、放射醫(yī)師、 b超及腦電圖、 胃鏡等功能科醫(yī)師、行政后勤人員等，凡是護(hù)士接觸到的醫(yī)務(wù)人員， 都必須以病人為中心開展工作，各行其事，盡 量減少矛盾和疑 慮。如醫(yī)師開出的醫(yī)囑必須正確，護(hù)士執(zhí)行才會輕松

16、；護(hù)士執(zhí)行醫(yī)囑抽血要按要求抽適量的血， 放入合適的試管中及時送檢， 才不會讓檢驗(yàn)師訓(xùn)斥；藥劑員 在發(fā)藥時不能發(fā)錯藥，以免病人 把不滿情緒發(fā)泄到護(hù)士頭 上；后勤沒有及時供電供水，病人有 意見最先找護(hù)士發(fā)脾氣等等，只有各個科室各個環(huán)節(jié)都正常運(yùn) 轉(zhuǎn)了，為病人直接服務(wù)的護(hù)士，才會安心做好本職工作，全面 滿足病人的合理需要。再就是需要患者極其家屬的密切合作。護(hù)士服務(wù)的對象是病人，病人住院需要家屬關(guān)心支持，更需要醫(yī)務(wù)人員特別是護(hù)士的精心治療和護(hù)理。護(hù)士在有限的條件下，為病人提供較好的服務(wù)，病人極其家屬應(yīng)給予理解和合作。如病房不允許生火做飯、不準(zhǔn)吸煙，病人家屬知道了，就 還當(dāng)作耳邊風(fēng)，在護(hù)士 離開病房的時候

17、，偷偷地在病房吸 煙，把家里做飯的家伙都搬 到病房來了，有一個病人這樣 做，其他病人就會跟著來，給護(hù) 士管理病房增加了難度，同時帶來了安全隱患。在病人超支拿不到藥物配藥輸液的 時候，護(hù)士向病人極其家屬解釋了，家屬 就說醫(yī)院亂收費(fèi)，不愿及時繳納押金，等其他病人輸液完畢了， 家屬又說護(hù) 士沒有及時給病人用藥，如果發(fā)生感染了就要找護(hù) 士麻 煩，等等。因此，病人要想早日康復(fù)出院，是需要配合醫(yī) 護(hù)人員，遵守醫(yī)院規(guī)章制度，履行健康義務(wù)的。本來是一件容易的事情，按規(guī)矩辦事就好，偏偏有人 喜歡 沒事找事，把小事鬧成大事。這是為什么？這就是缺 乏密切合 作的理念和自覺性。護(hù)士是沒有翅膀的天使，要 想展翅高飛，

18、為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，就需要醫(yī)務(wù)人員和病 人極其家屬的密切 合作。（文章閱讀篇五：誰能理解護(hù)士的苦說實(shí)話，我真的不想說出這樣的話，但不得不說。從事臨床護(hù)理工作二十八年，我深切感受到了：很少有人理解護(hù)士的家人不理解護(hù)士的苦。父母、兄弟姐妹、丈夫和孩子，他們都認(rèn)為護(hù)士在醫(yī)院工作很好、很輕松，不要曬太 陽不要淋雨， 一年四季都在辦公室做事。殊不知，護(hù)士白 天從家里到醫(yī)院要 一路小跑或者打的搶時間，上班之后就像陀螺一樣轉(zhuǎn)個不停，病人和家屬喊，醫(yī)生和護(hù)士喊，病 房里的電視聲、說話聲和紅 燈呼叫聲，一直在耳邊響過不 停，步伐稍微慢了，就會遭到病 人極其家屬的質(zhì)疑，遭到 醫(yī)生和護(hù)士長甚至其他護(hù)士的指責(zé)和 議論

19、。護(hù)士不僅勞累，還要承受各種語言的挑戰(zhàn)，學(xué)會應(yīng)對和 解決各種疑難問題。特別是晚夜班，護(hù)士一個人在病房值班，沒有同伴沒有警 察在 身邊，遇到危急重癥病人或者社會不法分子，就會造 成恐懼心 理，甚至遭受病人家屬的打罵護(hù)士沒有安全 感，誰能理解？護(hù)士多么想回到家中，能夠與家人傾訴，訴說自己的 艱辛 和不滿。然而，護(hù)士養(yǎng)成了忍氣吞聲的品格，不管在 哪里遇到 麻煩，都不愿讓家人承受額外的負(fù)擔(dān)，也不希望家人因?yàn)樽约寒?dāng)護(hù)士而感到悲哀！因此，在家人面前，護(hù)士總是表現(xiàn)那么堅(jiān)強(qiáng)，就像真正的天使一樣，可以單打獨(dú) 斗一生！當(dāng)自己有病的 時候，他們會問：你不是在醫(yī)院當(dāng) 護(hù)士嗎？怎么也會得病呢？當(dāng)他們其中任何人得病的時候

20、，他們會說：要某某某帶你去看 看，反正她是護(hù)士，在醫(yī)院 熟悉，找個好醫(yī)生開好藥不成問 題護(hù)士自己病了，無 人陪伴，一邊打針輸液一邊堅(jiān)持上班 做家務(wù)。家人病了， 不管你有沒有時間，總會依靠你這當(dāng)護(hù)士 的來照顧。護(hù)士真正是生命的保護(hù)神嗎？不需要家人的理解和 支持嗎？ ！醫(yī)務(wù)人員不理解護(hù)士的苦。醫(yī)生看病開處方，護(hù)士跑 腿拿 藥打針做治療和護(hù)理，已經(jīng)是無法改變的事實(shí)，對于司空見慣的事情，哪怕你再叫苦叫累，也無人問津。醫(yī)生不同情護(hù)士，護(hù)士也不互相同情，反正各做各的事，各拿 各的工資，誰也不 靠誰，只要自己不出問題就萬事大吉了。因此，一旦某個護(hù)士出了一點(diǎn)小毛病，其他的護(hù)士就會到 護(hù)士長那里打小報(bào)告：某 某

21、莫與莫個病人家屬爭吵了，某某某很懶，喊她一句就動一下， 不喊就站著不動，我們累 的滿頭大汗，她無動于衷，氣死人！ 說這些話的人，其實(shí) 自己想偷懶，要別人多做事，她就可以坐 下來高談闊論家 長里短、外界的桃色新聞護(hù)士站不是閑談 的地方，要 想得到他人的理解，護(hù)士必須提高自身素質(zhì)。一個集體需要團(tuán)結(jié)合作，不是靠那些人說做多做少就能解決問題的。有些醫(yī)生自己的事情沒有完成好就離崗?fù)獬?，?dāng)病人或家屬尋找醫(yī)生的時候，護(hù)士就當(dāng)了替罪羊，受病人或家屬的指責(zé)：你們醫(yī)院就是不負(fù)責(zé)任，找個醫(yī)生也找不到，護(hù)士態(tài)度惡劣，我們要把你們告到院長那里去，看你們還要不要飯碗 了？護(hù)士本身在忙著打針、換藥、輸 氧、鋪床、書寫文件等

22、， 就還要當(dāng)保安、當(dāng)小姐服從別人 的么喝。護(hù)士受夠了無名之火， 也只好互相埋怨：某某醫(yī) 生實(shí)在不負(fù)責(zé)任，還沒下班就不見人 影了。某莫護(hù)士真的 不像樣，一天才打了幾個吊針，專門要我 返工，還不如讓 我一個人打好了。你怪我，我怨他，怪來怪去 怪誰？只怪 自己沒本事改行，離開護(hù)理崗位！領(lǐng)導(dǎo)不理解護(hù)士的苦。各級領(lǐng)導(dǎo)來醫(yī)院檢查的時候 ，看到的是護(hù)士忙碌的身影和迎接檢查的資料，他們從不會問一問：你們累嗎？你們的待遇好嗎？你們還有哪些需要或意見？只要上面布置檢查任務(wù)，就會反復(fù)開會，向護(hù)士發(fā)號施令：哪里哪里要如何做，你們要加班加點(diǎn)完成任務(wù)，不能安排人休假， 等檢查結(jié)束再補(bǔ)休等等。當(dāng)護(hù)士辛辛苦 苦累了一年，想向

23、領(lǐng)導(dǎo) 提議搞什么活動時，領(lǐng)導(dǎo)會說：沒 有資金。那么多病人，你們 還搞什么活動，不出亂子就行To護(hù)士也是人，也有七情六欲，她們也需要人文關(guān)懷。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)不關(guān)心護(hù)士極其護(hù)理工作的時候，護(hù)士哪還有積極性拼死拼命地愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)呢 ？護(hù)士從最淺顯的字面來解釋，就是維護(hù)生命和健康的戰(zhàn)士,即為了病人的生命安全和健康，護(hù)士要像戰(zhàn)場上的士兵一樣，義無反顧，沖鋒在前，把自己的一切置之度外。為了達(dá)到這一點(diǎn)，護(hù)士就離不開對護(hù)士職業(yè)的熱愛，離不開為職業(yè)奉獻(xiàn)能夠奉獻(xiàn)的一切。價值靠什么來體現(xiàn)？離不開價格即金錢的衡量，這是有形的看得見的人們普遍認(rèn)為 的“現(xiàn)實(shí)價值”，護(hù)士職業(yè) 的真正價值是不能用金錢來衡量的，因?yàn)槿说纳菬o

24、法用錢 來估量的，唯有愛和奉獻(xiàn)， 才能真正體現(xiàn)護(hù)士職業(yè)的神圣，體 現(xiàn)比金子還貴的人生價 值。愛和奉獻(xiàn)貫穿在臨床護(hù)理工作的始終。病人從入院到出院以及回家休養(yǎng)、社區(qū)就醫(yī)等，都離不開護(hù)士的愛心服務(wù)。微笑迎接病人、耐心解釋疑問、認(rèn)真做好治療、密切 觀察病情、主 動健康宣教、指導(dǎo)病人飲食、落實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理、解除心理問題、加強(qiáng)?？谱o(hù)理，每一個環(huán)節(jié)和細(xì)節(jié)，都無 法用金錢來衡量，那 些能夠開出的床位費(fèi)、治療費(fèi)、護(hù)理費(fèi)、檢測費(fèi)、藥費(fèi)等等，只能體現(xiàn)一部分勞動價值，除了 材料消耗、設(shè)備成本消耗等，根本無法體現(xiàn)護(hù)士的真正價值。如果按照每小時10元工資計(jì) 算，每天八小時工作就應(yīng) 該拿80元的工資，按每月22天計(jì)算， 應(yīng)該拿

25、1760元的工 資。但是，護(hù)士工作既有體力勞動（每天 在病房穿梭，要 走十公里以上的路程），也有腦力勞動（神經(jīng) 高度緊張，核對醫(yī)囑、擺藥、配藥、打針、換藥及其他護(hù)理技 術(shù)操作，都要動腦思考、五官及手腳并用），許多勞動是沒有 計(jì)算費(fèi) 用的（如肌注一次2元、靜脈穿刺4元包括注射器和輸 液器、棉簽和消毒劑在內(nèi)，這能體現(xiàn)護(hù)士從備藥、核對、配藥、 準(zhǔn)備、打針等整個過程的勞動價值嗎）。因此，把護(hù)士 價值單 純看在這些所謂的“收入”上，是看不出護(hù)士工作有什么價值的。如果為了這點(diǎn)價值，護(hù)士肯定想不開。正因?yàn)橛袗酆头瞰I(xiàn)主導(dǎo)護(hù)士的思想，貫穿臨床護(hù)理工作的始 終，醫(yī)院才正常運(yùn)轉(zhuǎn)， 病人生命安全才有保障，人人健康 的目標(biāo)才可能真正實(shí)現(xiàn)。愛和奉獻(xiàn)是