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文檔簡介

1、競選班長的發(fā)言稿(精選6篇)在不斷進(jìn)步的時代,越來越多人會去使用發(fā)言稿,通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的競選班長的發(fā)言稿(精選6篇),希望對大家有所幫助。競選班長的發(fā)言稿1敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天我站在這里,心里有說不出的激動。因為我要競選的職位是班長。拿破侖說過一句話:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?!币艺f:“不想當(dāng)班長的學(xué)生不是好學(xué)生?!币虼?,我勇敢地站在這里,參與此次班長競選。我心胸開闊,性格開朗,善于與人交往與溝通。我學(xué)習(xí)刻苦,上進(jìn)心強(qiáng),成績一向優(yōu)異,尤其酷愛寫作。我所寫的作文曾在“優(yōu)秀作文選”,

2、“小荷才露尖尖角”,“實小報”,“最新五年滿分作文書”上發(fā)表,有的文章曾獲得國家級一等獎和二等獎。除了寫作,英語和舞蹈也是我的強(qiáng)項。當(dāng)然要當(dāng)班長光有特長是不夠的,還要有一定的組織能力。在這一方面我很有經(jīng)驗,因為我不但是學(xué)校的一名值周生,還是校小記者社團(tuán)的副團(tuán)長和編輯。具備了一定的組織能力和管理能力。如果我成功當(dāng)選,我愿意為大家服務(wù),任勞任怨,認(rèn)真履行其職責(zé),做好老師的小助手,同學(xué)們的橋梁。把班級管理得井井有條,為大家排憂解難,不會讓班長空有虛名。如果我落選,我也不會氣餒,我仍要感謝大家,因為這說明我有不足之處,有同學(xué)不滿意的地方,我會找出自身的差距,迎頭趕上,爭取下一次評選班長時我能成功當(dāng)選。

3、奮斗是我的性格,成功是我的目標(biāo)!希望大家投給我寶貴的一票,雖然現(xiàn)在的我不一定是最優(yōu)秀的,但將來,我一定是最棒的!謝謝大家!競選班長的發(fā)言稿2大家好,我是來自三附小的王熙燦,今天我要競選的職務(wù)是班長。我是一位活潑開朗的男孩子,并且還帶有一點恰到好處的幽默感。我認(rèn)為作為班長,不一定要特別嚴(yán)厲。太過刻板的話,不僅令人生厭,還會在同學(xué)們中失去威信,讓人不想去親近。當(dāng)班長一定要有領(lǐng)導(dǎo)能力和耐心,要努力把事情想得周到,做得更好。而這些能力我都擁有。假如,大隊輔導(dǎo)員突然讓每個班上交讀書征文和節(jié)日手抄報,那么我就能用恰當(dāng)?shù)恼Z言把這件事傳達(dá)給同學(xué)們,讓同學(xué)們既不會反感,又能得到鍛煉。如果我有幸競選成功,我首先要

4、帶領(lǐng)同學(xué)們努力學(xué)習(xí),大家互幫互助,一齊把學(xué)習(xí)成績搞上去。然后,和同學(xué)們一起參加學(xué)校組織的各項活動,在活動中成長。“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”,每個人都不是十全十美的,班長也一樣。不過我會努力取人之長,補(bǔ)己之短,爭取得到大家的認(rèn)可。希望大家能投我一票,我相信,大家要投出的每一票都包含著信任和期望,而我,是不會辜負(fù)大家的期望的!謝謝大家!競選班長的發(fā)言稿3尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:大家好!我是xxx。今日,我有勇氣站在那里參加班長競選,我相信我有本事,有信心干好這份工作。班長的職責(zé)是什么呢我認(rèn)為,班長的職責(zé)是幫忙教師安排好班里的一些工作,成為教師得力的助手;班長的職責(zé)是團(tuán)結(jié)每一位同學(xué),幫忙每

5、一位同學(xué),使xx班成為一個團(tuán)結(jié)友愛的團(tuán)體。如果我是班長,我會富有愛心,幫忙班上的.每一位同學(xué),在學(xué)習(xí)和生活上熱心地幫忙他們,爭取不讓一位同學(xué)掉隊;如果我是班長,我會以身作則,學(xué)習(xí)上,我要刻苦努力并且認(rèn)真,行為習(xí)慣上,我要嚴(yán)于律己,成為同學(xué)們的好榜樣;如果我是班長,我會無私奉獻(xiàn),進(jìn)取為班級多做事情,把xx班經(jīng)營成我們共同的家;如果我是班長,我會敢于創(chuàng)新,和教師,其他班干部以及同學(xué)們默契配合,在配合中有自我的新思路,爭取把我們班搞得生機(jī)勃勃,精彩萬分;如果我是班長,我會是非分明,堅持真理;如果我是班長,我會十分民主,聽取每一位同學(xué)的意見。金無足赤,人無完人,我明白我也有一些缺點,比如說粗心大意等等

6、,可是我想經(jīng)過當(dāng)班長,我會改正這一些不好的習(xí)慣的。既然是花,就要開放。既然是班長,就要成為一名出色的領(lǐng)頭羊!不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,請相信我,將你寶貴的一票投給我,這必須是你無悔的選擇,我不會辜負(fù)大家對我的期望,請大家記?。航o我一個機(jī)會,我將還大家一個奇跡。多謝!競選班長的發(fā)言稿4敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我為競選班長而發(fā)言,拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!”,憑著我自己的勇氣和才干,憑著我和同學(xué)的深情厚誼,憑著我對班級的無限熱愛,我希望競選成功。首先我準(zhǔn)備做好“孺子牛”,魯迅先生說過:“俯首甘為孺子牛?!?,我做班長,沒有特殊的權(quán)力,只有好好地為同學(xué)們服務(wù)的義務(wù)。無論

7、在學(xué)習(xí)上還是生活上我會做出表率,誰缺學(xué)習(xí)用品,我會毫不猶豫地借給他;如果有同學(xué)因為生病耽誤了課程,放學(xué)后我會第一時間到他家去給他補(bǔ)課;有時作業(yè)本沒交全,我也會幫助組長監(jiān)督同學(xué)們完成作業(yè);如果早晨誰沒到餐廳吃飯,我還會找到她陪她一起吃其次要做“領(lǐng)頭雁”,作業(yè),練習(xí)等都要比別人完成得更快更好,我熱愛閱讀熱愛寫作,我會讓全班同學(xué)把自己喜愛的課外書籍帶過來,然后利用課余時間交換閱讀,擴(kuò)大了閱讀量,增加了課外知識。我會教同學(xué)們做如何做閱讀筆記。我的數(shù)學(xué),英語的功課都不錯,我不驕不躁,還會給學(xué)的差的同學(xué)輔導(dǎo)呢!最后我要做一座“心靈橋”,成為同學(xué)和老師的紐帶,不擺“官架子”,想他人之想,急他人之急,我具有較

8、高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,能及時向老師反映同學(xué)們的合理化建議,向同學(xué)們準(zhǔn)確傳達(dá)老師的思想和要求,總之,讓我們班級成為一個溫馨的大家庭。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁,我一定會做個稱職的班長,請大家一投我一票!謝謝大家!競選班長的發(fā)言稿5尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天,在這個競爭臺上,我既興奮又緊張。我之所以要競選班長,是因為我想要做老師的小助手,做同學(xué)的榜樣。老師每天都在為我們操心,不僅要改作業(yè)和上課,還要教育做錯事的學(xué)生,根本一刻也閑不下來。但同學(xué)們犯錯的照樣犯錯,還在背地里指責(zé)老師。所以,我想幫助老師管理同學(xué),為同學(xué)樹立榜樣,樹立良好的班風(fēng)班貌,讓老師有時間休息。我的

9、成績也不錯,我可以和更多成績好的同學(xué),幫助成績較差的同學(xué),讓他們的成績也能上升,為班級爭光。班長是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁。在這之前,我會先嚴(yán)格要求自己,讓自己做得更好,從而影響我身邊的同學(xué),也能和我一樣。當(dāng)然,我也想通過當(dāng)班長,鍛煉我的耐心與膽量。如果我能夠如愿以償?shù)卯?dāng)上班長,我會盡我最大的努力為老師和同學(xué)們服務(wù),讓班級的明天更加美好。做班長也是我的一個小心愿,希望你們能幫我實現(xiàn)這個愿望!請大家支持我!投我一票,謝謝大家。我的發(fā)言到此結(jié)束。競選班長的發(fā)言稿6敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是XXX,我這次競選的職位是班長。拿破侖說過,“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,這句話大家差不多都

10、知道。所以,今天我就要掙當(dāng)那位“好士兵”!首先,班長需要一個有能力的人來擔(dān)當(dāng)。所以,光嘴上說說可不行,我還要亮出自己的看家本領(lǐng)。我學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,各科平衡發(fā)展,綜合素質(zhì)高,尤其是英語和語文更突出。英語學(xué)科,曾在“亞美歐”杯英語演講大賽中榮獲二等獎。語文學(xué)科呢,曾在“葉圣陶杯”全國第五屆中小學(xué)生聽說讀寫大賽中榮獲一等獎,也有多篇文章在各種大小報刊上發(fā)表過,各種獎狀和獲獎證書貼滿了半面墻壁。我的語言表達(dá)能力也很優(yōu)秀,參加過多次演講比賽,每次都是“載譽(yù)而歸”。其次,班長需要一個有愛心的人來擔(dān)當(dāng)。所以,我要關(guān)心同學(xué)、幫助同學(xué)、團(tuán)結(jié)同學(xué),一起熱愛我們這個班集體。假如我當(dāng)上班長,我會用最飽滿的熱情、最扎實的態(tài)度協(xié)助老師為全班的同學(xué)們服務(wù),管理好班級的一切,讓咱們的班集體成為一個溫暖的大家庭。假如我當(dāng)上班長,每隔兩個星期辦一次科普趣味講座,豐富同學(xué)們的課外知識。同時,我還會成立一個班級“作文角”,把寫得好的同學(xué)的作文放在上面展覽,讓大家好好地了解寫作文的一些知識,提高同學(xué)們的寫作能力。當(dāng)然,我也有許多小缺點,比如:馬馬虎虎,丟三落四,犯“犟”脾氣等這些缺點,未來的日子里我要努

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