2018屆中考語文適應(yīng)性考試試題(含答案)

1、.精品文檔.2018屆中考語文適應(yīng)性考試試題（含答案）甘肅省秦安縣2018屆中考語適應(yīng)性考試試題A卷100分一、積累與運(yùn)用（30分）1、下列詞語加黑字讀音完全正確的一項(xiàng)是（2分）（）A.瑣屑（xi 6）哂笑（xi）聒噪（gu6）憂心忡忡（h mg）B.勻稱（h由）歸?。▁ing）尋思（x tn）忍俊不禁（in）.慫恿（s eng）凜冽（l的）阡陌（qi3）惟妙惟肖（xi a ）D.嗔怒（h en）妖嬌（r a）愧作（zu 6）隨聲附和（he）2、下列每組詞語都有一個(gè)錯(cuò)別字，請用橫線標(biāo)由，并將正確字書寫在方格內(nèi)。（2分）A、銳不可擋大愛無疆無人問津器宇軒昂B、進(jìn)退維谷相形見細(xì)莫衷一事語無倫次、草

2、長鶯飛怡然自得潛心貫注消聲匿跡D斷取意深惡痛疾持之以恒同舟共濟(jì)3、下面句子中加黑的成語運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）A.他們班在任課老師們的推波助瀾下，終于取得了年 級第一的好成績。B.李揚(yáng)到地震災(zāi)區(qū)志愿服務(wù)的事跡令人嘆為觀止，大 家聽了他的報(bào)告后都非常感動(dòng)。2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作法家原創(chuàng)1 / 17.精品文檔.他演講時(shí)，貫穿古今，引經(jīng)據(jù)典，獲得聽眾陣陣掌聲。D.春節(jié)去海南度假，我們在飛機(jī)上俯瞰著祖國的滄海 桑田，不由得被眼前的美麗景色所陶醉。4、下列對學(xué)作品的分析，不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.傅雷家書中作者從如何做人、如何對待生活等方 面對兒子進(jìn)行引導(dǎo)，字里行間凝聚

3、著對祖國、對兒子深厚的 爰。B.鋼鐵是怎樣煉成的成功地塑造了保爾柯察金這一 英雄形象。我們不僅可以感受到保爾巨大的人格魅力，而且 可以從中汲取精神養(yǎng)料。.伊索寓言敘事簡潔客觀，很多故事是在結(jié)尾處以 一句話畫龍點(diǎn)睛地揭示它所蘊(yùn)含的道理。農(nóng)夫和蛇的故事就告誡人們，對惡人千萬不能心慈手軟。D.紅樓夢是我國古代小說的頂峰之作。小說以賈寶 玉、林黛玉的愛情悲劇為線索，描寫了以賈家為代表的四大 家族的興盛，反映了封建社會晚期廣闊的社會現(xiàn)實(shí)。5、三國人物和故事早已融入我們的生活，形成了眾多 的口頭俗語，下列選項(xiàng)中和三國演義無關(guān)的是（）（2分）A ”說曹操，曹操到。”B “周瑜寸T黃蓋-個(gè)愿打，一個(gè)愿挨。”

4、“劉皇爺哭荊州，有借不還?！盌 “龍游淺水遭蝦戲，虎落平原被犬欺?！?、下列語句中標(biāo)點(diǎn)使用正確的一項(xiàng)是（）。（2分）A. “飛流直下三千尺，疑是銀河落九天” 。李白的這兩 句詩運(yùn)用比喻和夸張，將廬山瀑布雄偉壯觀的景象描繪得極 為生動(dòng)。Bo改革開放四十年，我國的國民經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。撫今 追昔，想起的是春天的故事；極目望遠(yuǎn)，看到的是秋天的收 獲。.語學(xué)習(xí)的最終目的是要全面提高語素養(yǎng)，既包括精神 的充實(shí)，情感的完善與人格的提升，也包括聽說讀寫能力的 養(yǎng)成。D.天搖地動(dòng)，怎能摧垮萬眾一心的鋼鐵意志 ？橋斷路絕， 怎能斬?cái)嘈男南嘞档墓侨馍钋?？抗震救災(zāi)，是對民族精神的 一次洗禮；是對民族團(tuán)結(jié)的一次檢驗(yàn)。7

5、、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（2分）A.生命中最偉大的光輝不在于永不墜落，而是墜落后 總能再度升起。B.通過觀看賑災(zāi)義演晚會，使我的心久久不能平靜。.李老師工作很忙，經(jīng)常要接待很多學(xué)生家長的訪和信。D.不酒后駕車，是衡量一個(gè)公民素質(zhì)高低的重要標(biāo)準(zhǔn)。8 .根據(jù)語境，仿照畫線句，將下面的句子補(bǔ)充完整。（4分）堅(jiān)忍是達(dá)到成功的階梯。春蠶忍受著繭的束縛，把紛 飛的夢想留給明天；，;,°9 .古詩默寫(12分)(1),夕貶潮陽路八千。(2)常記溪亭日暮，。(3) ,濯清漣而不妖。(4)生亦我所欲也，；二者不可得兼， 。(5),再而衰，三而竭。(6)錦江春色天地，。(7)酒困路長惟欲睡， 。(8)

6、范仲淹在漁家傲秋思中表達(dá)戰(zhàn)爭沒有取得勝 利，還鄉(xiāng)之計(jì)就無從談起的詩句是：，。(9)李白在渡荊門送別中含蓄抒發(fā)思鄉(xiāng)之情的句 子是：，。二、閱讀理解(30分)(一)比較閱讀(15分)(甲)中秋過后，秋風(fēng)是一天涼比一天，看看將近初冬 我整天的靠著火，也須穿上棉襖了。一天的下半天，沒有一 個(gè)顧客，我正合了眼坐著。忽然間聽得一個(gè)聲音，“溫一碗酒?！边@聲音雖然極低，卻很耳熟。看時(shí)又全沒有人。站起 向外一望，那孔乙己便在柜臺下對了門檻坐著。他臉上黑而且瘦，已經(jīng)不成樣子；穿一件破夾襖，盤著兩腿，下面墊一 個(gè)蒲包，用草繩在肩上桂?。灰娏宋?，又說道，“溫一碗酒?！?掌柜也伸由頭去，一面說“孔乙已么，你還欠十九個(gè)錢

7、呢！” 孔乙己很頹唐的仰面答道，"這下回還清罷。這一回是現(xiàn)錢，酒要好。”掌柜仍然同平常一樣，笑著對他說，“孔乙已，你又偷了東西了 ！"但他這回卻不十分分辯，單說了一 句，“不要取笑！ ”“取笑？要是不偷，怎么會打斷腿 ？”孔乙 已低聲說道，“跌斷，跌，跌”他的眼色，很像懇求掌 柜，不要再提。此時(shí)已經(jīng)聚集了幾個(gè)人，便和掌柜都笑了。我溫了酒，端由去，放在門檻上。他從破衣袋里摸由四大錢， 放在我手里，見他滿手是泥，原他使用這手走的。不一會， 他喝完酒，便在旁人的說笑聲中，坐著用這手慢慢走去了。（乙）范進(jìn)不看便罷，看了一遍，又念一遍，自己把兩手 拍了一下，笑了一聲，道：“噫！我中了

8、 ！”說著，往后一交跌倒，牙關(guān)咬緊，不省人事。老太太慌了，慌將幾口開水灌 了過。他爬將起，又拍著手大笑道：“噫！好！我中了！”笑著， 不由分說，就往門外飛跑，把報(bào)錄人和鄰居都嚇了一跳。走 由大門不多路，一腳踹在塘里，挽起，頭發(fā)都跌散了，兩手 黃泥，淋淋漓漓一身的水。眾人拉他不住，拍著笑著，一直 走到集上去了。眾人大眼望小眼，一齊道：“原新貴人歡喜瘋了?！崩咸薜溃骸霸跎@樣苦命的事！中了一個(gè)甚么舉 人，就得了這個(gè)拙??！這一瘋了，幾時(shí)才得好？"娘子胡氏道：“早上好好由去，怎的就得了這樣的病！卻是如何是好？”眾鄰居勸道：老太太不要心慌，我們而今且派兩個(gè)人跟定了范老爺。這里眾人家里拿些雞

9、蛋酒米，且管待了報(bào)子上的老爹們，再為商酌?！?0.請各用一句話分別概括（甲）（乙）兩段字的主要事件。（2分）甲：11 .孔乙已和范進(jìn)都是熱衷功名的讀書人。二人境況不同，周圍人對他們的態(tài)度也不同。酒店的人對孔乙已的態(tài)度 是： ,眾鄰居對范進(jìn)中舉后 的態(tài)度是： （2分）12 .孔乙己被摧殘的直接原因是： ,范 進(jìn)發(fā)瘋的直接原因是： ,造成二人如此境 況的根本原因是：。（3分）13 .甲段字渲染一種悲涼的氣氛，表明作者對孔乙已的 態(tài)度是乙段字創(chuàng)設(shè)了一個(gè)滑稽可笑的場景，表明作者對范進(jìn)的態(tài)度是。（2分）14 .“秋風(fēng)是一天涼比一天” 一句，除了交代時(shí)節(jié)氣候 之外，還有什么作用？（3分）15 .選中幾次寫

10、酒店的人對孔乙己 “笑”，這有什么作用？ （3分）（二）（15 分）秦王使人謂安陵君日：“寡人欲以五百里之地易安陵， 安陵君其許寡人 一安陵君日：“大王加惠，以大易小，甚善； 雖然，受地于先王，愿終守之，弗敢易 ！"秦王不悅。安陵 君因使唐睢使于秦。秦王謂唐睢曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不 聽寡人，何也？且秦滅韓亡魏，而君以五十里之地存者，以 君為長者，故不錯(cuò)意也。今吾以十倍之地，請廣于君，而君 逆寡人者，輕寡人與？”唐睢對日：“否，非若是也。（1）安 陵君受地于先王而守之， 雖千里不敢易也，豈直五百里哉？”秦王佛然怒，謂唐睢曰：“公亦嘗聞天子之怒乎 ？”唐睢 對曰：“臣未嘗

11、聞也。"秦王曰：“天子之怒，伏尸百萬，流 血千里。"唐睢曰：“大王嘗聞布衣之怒乎 ？”秦王曰：“布衣 之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳。"唐睢曰：“此庸夫之怒也， 非士之怒也。夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上。此三子者， 皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休褸降于天，與臣而將四矣。若 士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縮素，今日是也。 ”挺 劍而起。秦王色撓，長跪而謝之曰：“先生坐！何至于此！寡人諭 矣:(2)夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先 生也?！?6 .下列句子中加黑詞的意義相同的一項(xiàng)是()(2 分)A.天下縮

12、素子敬素好琴B.秦王色撓 征于色發(fā)于聲而后喻.此庸夫之怒也夫戰(zhàn)，勇氣也D.寡人以五百里之地易安陵徒以有先生也17 .下列句子中“而”的用法與“安陵君受地于先王而守之”中的“而”用法相同的一項(xiàng)是()(2 分)A.而君逆寡人者，輕寡人與B.拔山倒樹而.潭西南而望D.為壇而盟18 .用7 ”給下面言句子標(biāo)由朗讀停頓。(每句標(biāo)一處)(2 分)(1)寡人以五百里之地易安陵(2)夫?qū)ＶT之刺王僚也19 .解釋下列句子中加黑的詞。(2分)(1)弗敢易()(2) 以頭搶地耳()(3)皆布衣之士也()(4) 長跪而謝之曰().20 .翻譯句子。(4分)（1）安陵君受地于先王而守之，雖千里不敢易也，豈直五百里哉？”

13、（2）夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有 先生也。21 .最后一段運(yùn)用了哪些描寫方法刻畫秦王？對于塑造唐睢的形象有什么作用？（3分）三、寫作（40分）22 .電視居I西游記的主題歌里唱道：“敢問路在何方？路在腳下。”其實(shí)，不同的路就是不同的人生，有的路通 向庸俗，有的路通向高尚，有的路通向平凡，有的路通向輝 煌。想要走好人生之路，需要你的勇氣，需要你的智慧，需 要你的實(shí)干，需要你的創(chuàng)新，需要你把握機(jī)遇怎樣走好 人生之路，彰顯個(gè)性，實(shí)現(xiàn)價(jià)值？答案就像歌中唱到的那樣一 “路在腳下”。請以“路在腳下”為話題，寫一篇。要求：所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)立意自定，題目自擬，體自選 （詩歌、戲劇除

14、外）不少于600字中不得由現(xiàn)真實(shí)的人名、校名B卷（50分）四、詩詞賞析（10分）江城子密州由獵蘇軾老夫聊發(fā)少年狂.左牽黃.右擎蒼.錦帽貂裘，千騎卷平 岡.為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎.酒酣胸膽尚開張.鬢微霜.又何妨？持節(jié)云中，何日遣馮 唐？會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼.23 .對這首詞的解說不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）A.該詞起句著一 “狂”字，貫穿全篇，統(tǒng)攝了全詞.B. “親射虎，看孫郎”是詞人以孫權(quán)比況自己雖“鬢微霜”，但仍英武有為，希望能建功立業(yè)，報(bào)效朝廷.“持節(jié)云中，何日遣馮唐？”詞人以馮唐自比，表示自己 敢于為蒙冤受屈的將領(lǐng)直言,使他們重新復(fù)職.D. “天狼”喻指西北方的敵人.24

15、 .這首詞上片描繪了一個(gè)怎樣的排場？本詞中你讀到一個(gè)怎樣的人物形象？（4分）25 .下片運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法 ？抒發(fā)了筆者怎樣的思想感情？ （4分）五、課外閱讀（15分）梅香林清玄一個(gè)有錢的富人，正在自家的花園里賞梅花。那是冬日寒冷的清晨，艷紅的梅花正以最美麗的姿容 吐露，富人頗為自己的花園里能開由這樣美麗的梅花，而感到無比的快慰突然，門外傳敲門的聲音，富人去開了門，發(fā)現(xiàn)一個(gè) 衣衫襤褸的乞丐，在寒風(fēng)里凍得直發(fā)抖，那乞丐已在這開滿 梅花的園外凍了一夜，他說：“先生，行行好，可不可以給我一點(diǎn)東西吃?！备蝗苏埰蜇ぴ趫@門口稍稍等候，轉(zhuǎn)身進(jìn)入廚房，端一 碗熱騰騰的飯菜，他布施給乞丐的時(shí)侯，乞丐忽然說：“先

16、生，您家里的梅花，真是非常芳香呀一說完了，轉(zhuǎn)身走生去。富人呆立在那里，感到非常震驚，他震驚的是：窮人 也會賞梅花嗎？這是自己從不知道的。另一個(gè)震驚的是，花 園里種了幾十年的梅花，為什么自己從沒有聞到過梅花的芳 香呢？于是，他小心翼翼地，以一種莊嚴(yán)的心情，深怕驚動(dòng) 梅香似的悄悄走近梅花，他終于聞到了梅花那含蓄的、清澈 的、澄明無比的芬芳，然后他濡濕的眼睛，流下了感動(dòng)的淚 水，為自己第一次聞到梅花的芳香。是的，乞丐也能賞梅花，乞丐也能聞到梅花的香氣， 有的乞丐甚至在極饑餓的情況下，還能聞到梅花清明的氣息?？梢姷茫玫奈镔|(zhì)條件不一定能使人成為有品位的人， 而壞的物質(zhì)條件也不會遮蔽人精神的清明，一個(gè)人

17、沒有錢是 值得同情的，一個(gè)人一生都不知道梅花的香氣一樣值得悲憫。一個(gè)人的品質(zhì)其實(shí)是與梅香相似，是無形的，是一種 氣息，我們?nèi)绻馐切蕾p花的外形，就很難知道梅花有極淡 的清香；我們?nèi)绻荒芗?xì)心地體會，也難以品味到一個(gè)人隱 在外表內(nèi)部的人格香氣。最可嘆息的是，很少有人能回觀自我，品賞自己心靈 的梅香，大部分人空過了一生，也沒有體會到隱藏在心靈內(nèi) 部極幽微，但極清澈的自性的芳香。（11）能聞到梅香的乞丐也是富有的人。現(xiàn)在，讓我們一起以一種莊嚴(yán)的心情，走到心靈的花 園，放下一切的纏縛，狂心都歇，觀聞從我們自性中流露的 梅香吧！（選自林清玄散集）26 .用簡明的字概括本敘述的故事。（2分）27 .富人聽

18、了乞丐的話感到震驚，他震驚的是什么？結(jié) 合中相關(guān)的語句回答。（3分）28 .第段中加點(diǎn)的詞語“可見得”在結(jié)構(gòu)上起了怎樣 的作用？ （ 2分）29 .品讀第（11）段，聯(lián)系前談?wù)劄槭裁础澳苈劦矫废愕钠?丐也是富有的人”？ （ 3分）30 .題為“梅香”，請結(jié)合第、段談?wù)劇懊废恪敝?的是什么？ （ 3分）31 .陽春三月，梅花盛開。歷代人墨客賞梅、詠梅。請 你寫生完整的兩句詠梅的古詩句（2分）六、綜合性學(xué)習(xí)（25分）32 “歲月如歌”，三年的初中時(shí)光匆匆而過。相聚猶在 昨天，分別即在眼前?；厥资湃サ娜兆樱瑪?shù)不清校園里留下 多少歡樂與惆悵，而那過去了的，就會成為親切的懷念。畢業(yè)在即的你，請參與以下活

19、動(dòng)，并按要求完成相應(yīng)的 活動(dòng)任務(wù)。（15分）（1）【成長的日記】請你列舉自己在三年學(xué)習(xí)生活中的 一次典型的成功事例，并對取得成功的原因作簡要的自我點(diǎn) 評。（3分）（2）【揮不去的記憶】在三年的時(shí)光里，你不僅見證了 自己的成長足跡，更見證了整個(gè)中華民族在自然災(zāi)害面前所 展現(xiàn)的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、自強(qiáng)不息的精神。在紀(jì)念莫次“洪澇災(zāi) 害” 一周年之際，奧校九（1）班同學(xué)自發(fā)組織了一次“支 援災(zāi)區(qū)重建家園，”的捐贈(zèng)活動(dòng)，假如你是這次活動(dòng)的主持 人，請你認(rèn)真完成以下兩項(xiàng)任務(wù)：A在本次捐贈(zèng)活動(dòng)開始前，請你在班級黑板上寫一句有 豉動(dòng)性的宣傳標(biāo)語。（4分）你寫的是：B作為活動(dòng)的主持人，請你把全班的2198元捐款以大寫

20、 方式填入?yún)R款單的匯款欄內(nèi)，匯往災(zāi)區(qū)。人民幣（大寫）：整（3分）（3）【書海行舟】三年時(shí)光，你曾無數(shù)次在書海中徜徉，書本中那些鮮活的人物形象，那些震撼心靈的語句讓你 記憶猶新。下面是李陽同學(xué)的“讀書筆記”的一部分，請你 將其空白橫線處內(nèi)容補(bǔ)充完整。 （5分）摘句：“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一 個(gè)人的生命應(yīng)該這樣度過：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因虛度 年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧”摘自，作者是：，作品主人公是：。33 .分別在即，即將告別陪伴三年的母校，請你運(yùn)用正面描寫和側(cè)面描寫的手法刻畫一位令你最難以忘懷的人。不 少于150字。（10分）九年級語參考答案一.積累與運(yùn)用1B

21、2B 3 4D 5D 6B 7A 8 略9（1） 一封朝奏九重天（2）沉醉不知?dú)w路（3）出淤泥 而不染（4）義亦我所欲也 舍生而取義者也（5） 一豉作氣（6）玉壘浮云變古今（7）日高人渴漫思茶（8）濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計(jì)（9）仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟二.閱讀理解（一）10.（甲）孔乙已最后一次到酒店喝酒。（乙）范進(jìn)因中舉而發(fā)瘋。（意思對即可）11 .冷嘲熱諷（冷漠無情）；趨炎附勢（阿諛奉承）。12 .偷東兩被打；因中舉而喜極發(fā)瘋；封建科舉制度的 毒害（封建化的毒害，封建社會的毒害等）（意思對即可）13 .既批判又同情（哀其不幸，怒其不爭）尖銳的諷刺， 無情的嘲弄。（意思對即可）14渲染氣氛。寥寥十?dāng)?shù)字，為孔乙己的最后一次由場渲 染了一種陰冷、悲涼的氣氛，也讓讀者自然而然地聯(lián)想到社 會的冷漠，從而暗示了孔乙己悲劇結(jié)局的必然性，激起人們 對當(dāng)時(shí)社會的憎惡和對孔乙己的深切同情。15 .增強(qiáng)悲劇氣氛，與孔乙己的不幸遭遇形成強(qiáng)烈的對 比，.從而批判了當(dāng)時(shí)群眾的麻木、冷漠，揭露封建社會的 冷酷。1 二）16.B （B.均為“臉色”。A.白色的生絹；一向，