2019-2020學(xué)年湖南省長沙市長郡郡維中學(xué)八年級(jí)(下)第一次月考物理試卷

1、2019-2020 學(xué)年湖南省長沙市長郡郡維中學(xué)八年級(jí)（下）第一次月考物理試卷3 分，共 45 分）1 （ 3 分）下列作用力中，大小最接近1 牛的是（ ）A 螞蟻的拉力B 人的拉力（一般）C.馬的拉力D.托起兩只雞蛋的力2 （ 3 分）在提倡“低碳生活”的今天，自行車成為人們“綠色出行”的首選工具，越來越多的年輕人喜歡上了騎行。下列有關(guān)自行車的實(shí)例中，為了減小摩擦的是（ ）A 車把套上制作了花紋B 給車軸加潤滑油C.輪胎的表面做得凹凸不平D 剎車時(shí)用力捏閘柄，增大閘皮對(duì)車圈的壓力3 （ 3 分）下列實(shí)例中有關(guān)慣性的說法正確的是（ ）A 短跑運(yùn)動(dòng)員跑到終點(diǎn)時(shí)不能立刻停下是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員具有慣性B

2、汽車駕教員在駕駛汽年時(shí)系上安全帶是為了減小自身的慣性C.以較大速度運(yùn)動(dòng)的物體停下來比較困難說明慣性與速度有關(guān)D 跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑起跳是為了增大慣性4 （ 3 分）下列說法正確的是（ ）A 物體間發(fā)生力的作用時(shí)，一定存在著施力物體和受力物體B 兩個(gè)物體沒有直接接觸不能產(chǎn)生力的作用C.力的產(chǎn)生離不開施力物體，但可以沒有受力物體D 用手推墻壁，人先推墻，墻再對(duì)人施力5 （ 3 分） 放在水平桌面上的物體在10 牛的水平拉力作用下向右作勻速直線運(yùn)動(dòng)； 若物體所受水平向右的拉力減小為 5 牛，則物體將（ ）A 仍然向右作勻速直線運(yùn)動(dòng)B 可能是馬上向左運(yùn)動(dòng)C.可能是先向右運(yùn)動(dòng)，后向左運(yùn)動(dòng)D 仍然向右運(yùn)動(dòng)，但

3、速度越來越慢6 （ 3 分）作用在同一物體上的兩個(gè)力，若這兩個(gè)力的三要素完全相同，則這兩個(gè)力（A. 一定是平衡力B. 一定不是平衡力C.可能是平衡力D.無法判斷7.（3分）如圖所示，乒乓球是我國的國球也是同學(xué)們喜愛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一。卜列關(guān)于乒乓球受力及運(yùn)動(dòng)的說法中,錯(cuò)誤的是（A .用球拍擊球時(shí)，乒乓球與球拍之間的作用力是彈力B.乒乓球既是受力物體同時(shí)也是施力物體C.運(yùn)動(dòng)的乒乓球在碰到桌面后會(huì)改變運(yùn)動(dòng)方向，表明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)D.擊打球的不同部位，球的旋轉(zhuǎn)方向不同，表明力的作用效果與力的大小有關(guān)a、b、c、d各圖所示的形8. （3分）如圖所示，小麗同學(xué)把一根鋼尺的下端固定，分別用不同的力去

4、推它使它發(fā)生變。若Fl=F3=F4VF2,小麗同學(xué)的下列分析正確的是（）A.圖a和b說明力的作用效果跟力的大小有關(guān)B.圖c和d說明力的作用效果跟力的方向有關(guān)C.圖b和d說明力的作用效果跟力的作用點(diǎn)有關(guān)D.圖b和c說明力的作用效果跟力的方向有關(guān)9. （3分）下列說法正確的是（）A.重力就是地球?qū)ξ矬w的吸引力B.重力的方向總是豎直向下的C.物體上最重的點(diǎn)就是重心D.只要物體質(zhì)量分布均勻，重心就在它的幾何中心上10. （3分）如圖所示，飲料罐在力的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)。下列說法正確的是（A.罐受到的重力與手對(duì)罐的摩擦力是一對(duì)平衡力B.罐受到的重力與手對(duì)罐的壓力是一對(duì)相互作用力C.罐對(duì)手的力與手對(duì)罐力是

5、一對(duì)平衡力D .罐對(duì)手的作用力與手對(duì)罐的摩擦力是一對(duì)相互作用力11. （3分）如圖所示，甲、乙兩物體疊放在一起，處于靜止?fàn)顟B(tài)，則下列說法正確的是（）A.甲對(duì)乙的壓力與乙對(duì)甲的支持力是一對(duì)平衡力B .乙對(duì)甲的支持力與甲的重力是一對(duì)平衡力C.地對(duì)乙的支持力與乙的重力是一對(duì)平衡力D .乙對(duì)地的壓力與乙的重力是一對(duì)平衡力12. （3分）如圖所示，重力為 3N的物體P掛在測力計(jì)下，其下端的紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器。現(xiàn)拉動(dòng)物體P豎直向上運(yùn)動(dòng)，測力計(jì)的示數(shù)始終為 3N,下列能正確反映物體 P運(yùn)動(dòng)情況的紙帶是（）13. （3分）小明發(fā)現(xiàn)蹦極運(yùn)動(dòng)中只受到兩個(gè)力的作用（不計(jì)空氣阻力），重力大小不變，而彈性繩的彈力是變化

6、的。蹦極運(yùn)動(dòng)的過程是利用彈性繩捆住人的腳，從高處p跳下，人到a處時(shí)剛好拉直彈性繩， 人繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)c后又返回向上運(yùn)動(dòng)，如此反復(fù)，最終停在b位置。在開始下降時(shí)，經(jīng)過 pa段、ab段、bc段的過程中，人的運(yùn)動(dòng)情況分析錯(cuò)誤的是（A . pa段加速運(yùn)動(dòng)B. ab段加速運(yùn)動(dòng)C. bc段減速運(yùn)動(dòng)D. a點(diǎn)速度最大14. （3分）如圖所示，甲、乙兩隊(duì)正在進(jìn)行撥河比賽，經(jīng)過激烈比拼，甲隊(duì)獲勝，下列說法正確的是（）A.甲隊(duì)對(duì)乙隊(duì)的拉力大于乙隊(duì)對(duì)甲隊(duì)的拉力B.甲隊(duì)對(duì)乙隊(duì)的拉力小于乙隊(duì)對(duì)甲隊(duì)的拉力C.甲隊(duì)受到地面的摩擦力小于乙隊(duì)受到地面的摩擦力D.甲隊(duì)受到地面的摩擦力大于乙隊(duì)受到地面的摩擦力15. （3分）

7、如圖所示，木板 B放在光滑水平面上，木塊 A放在B的上面，A的右端通過一不可伸長的輕繩固定在豎直墻上，用大小 10N的水平恒力F向左拉動(dòng)B,使B以0.2m/s的速度向左做勻速運(yùn)動(dòng)，此時(shí)水平繩拉力大小為T,下面說法正確的是（A .拉力T的大小為10NB.木塊A所受摩擦力的方向?yàn)樗较蛴褻 .木塊A對(duì)木板B的摩擦力，大小等于 20ND.若增大拉力F,木板B受到的摩擦力將變大二、填空題（每空 2分，共20分）16. （2分）如圖所示，一物體以某一速度沖上表面粗糙的固定斜面，請(qǐng)畫出物體在上滑過程中所受力的示意圖。（力的作用點(diǎn)畫在物體的中心）17. （2分）一人站在電梯上隨電梯一起勻速上升，如圖所示，請(qǐng)

8、在圖中畫出人的受力示意圖。18. （4分）已知月球?qū)ξ矬w的引力是地球?qū)ξ矬w引力的看，地球上最大能舉起 1000N物體的運(yùn)動(dòng)員在月球上最大能舉起 N的物體，物體在月球上的質(zhì)量是 kg。19. （8分）如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示。由圖象可知當(dāng)t= 1s時(shí)，物體處于 狀態(tài)（填運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，下同），受到的摩擦力為 N. t=3s時(shí)，物體處于 狀態(tài)，受到的摩擦力為 N. t=5s時(shí)，物體處于 狀態(tài)，物體受到的摩擦力為 No圖審20. （4分）如圖所示的水平桌面足夠長，不計(jì)托盤質(zhì)量和滑輪與繩的摩擦。物體 A重

9、10N,當(dāng)物體B重為3N時(shí), 物體A恰好能向右作勻速直線運(yùn)動(dòng)，這時(shí) A物體受到的滑動(dòng)摩擦力為 N;保持物體 A和B重不變，若 要使物體A能向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)，至少要給A施加水平向左，大小為 N的力。、實(shí)驗(yàn)探究題（每空 2分，共20分） 21 . （12分）如圖所示是小華物理學(xué)習(xí)小組探究“滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。木陛（1）實(shí)驗(yàn)過程中，必須用彈簧測力計(jì)沿水平方向拉著木塊做 運(yùn)動(dòng)，根據(jù) 的原理，得出滑動(dòng)摩擦力與拉力大小相等。（2）觀察圖甲、乙，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計(jì)的示數(shù)F1VF2,由此可知：在接觸面粗糙程度相同時(shí)， 越大，滑動(dòng)摩擦力越大。（3）觀察圖甲、丙，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計(jì)的示數(shù)F1VF3,說

10、明：壓力一定時(shí)，接觸面粗糙程度 ,滑動(dòng)摩擦力越大。（4）在實(shí)驗(yàn)后交流的過程中，小華發(fā)現(xiàn)有同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖丁所示，實(shí)驗(yàn)時(shí)，在托盤中放入適量的祛碼，使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)。（滑輪的摩擦不計(jì)） 請(qǐng)回答下列問題：為了測木塊滑動(dòng)摩擦力，需要測量物理量是 （填編號(hào)）。A.木板的質(zhì)量 mlB.木塊的質(zhì)量 m2C.祛碼的質(zhì)量 m3D.托盤和祛碼的總質(zhì)量 m4小華猜想：摩擦力的大小可能跟接觸面的面積有關(guān)。于是，他在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，將木塊沿豎直方向切去一部分后。用剩下的部分繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測得的滑動(dòng)摩擦力變小。由此得出：滑動(dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小。你認(rèn)為她的探究過程存在的問題是 。正確的做法是：小

11、華將木塊沿豎直方向切去一部分后, 只要將,就可以進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并得出正確結(jié)論。22. （8分）在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)中，某小組設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：（1）分別讓同一小車從同一斜面的同一位置 下滑，目的是 。（2）小車三次滑行的距離如圖甲所示，可以得出的結(jié)論是：小車受到的阻力越小，速度減小得,進(jìn)一步推理可知，如果運(yùn)動(dòng)的物體不受力，將做 運(yùn)動(dòng)。四、計(jì)算題（22題6分，23題9分，共15分）23. （6分）隨著人們健康意識(shí)的不斷增強(qiáng)，騎共享單車出行已經(jīng)成為一種時(shí)尚，如圖所示的共享單車，其相關(guān)數(shù)據(jù)如表:車架材料碳纖維車架材料體積/cm32500車架質(zhì)量/kg4.5整車質(zhì)量/kg10(1)求碳纖維

12、車架的密度是多少kg/m 3 ?g 取 10N/kg)(2)云迪同學(xué)的質(zhì)量為 50kg,求他在騎車時(shí)對(duì)地面的壓力?g= 10N/kg)求:24. (9分)質(zhì)量為1.5t的汽車，在水平公路上勻速行駛時(shí)受到的摩擦阻力是車重的0.02倍,(1)汽車受到的支持力大小為多少?(2)汽車受到的摩擦力為多少？(3)汽車勻速行駛時(shí)，發(fā)動(dòng)機(jī)對(duì)卡車的牽引力是多大?2019-2020學(xué)年湖南省長沙市長郡郡維中學(xué)八年級(jí)（下）第一次月考物理試卷參考答案與試題解析一、選擇題（每題 3分，共45分）1 .【解答】解：由公式 m= 一中一=0.1kg = 100g,結(jié)合題中給出的物體可知，2個(gè)雞蛋大約為100g左右；g IO

13、N/kg故選：D。2 .【解答】解：A、車把套上制作了花紋，是為了在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故A錯(cuò)誤；B、給車軸加潤滑油，在壓力一定時(shí)，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力，故B正確；C、輪胎的表面做得凹凸不平，是為了在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故C錯(cuò)誤；D、剎車時(shí)用力捏閘柄，增大閘皮對(duì)車圈的壓力，是在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過增大壓力來增大摩擦力；故D錯(cuò)誤。故選：B。3 .【解答】解：A、短跑運(yùn)動(dòng)員跑到終點(diǎn)時(shí)不能立刻停下是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員具有慣性。故 A正確；B、汽車駕教員在駕駛汽年時(shí)系上安全帶是為了防止慣性造成的傷害，但不能減小自身的慣性，故B錯(cuò)

14、誤；C、慣性是保持物體原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，慣性的大小與物體的質(zhì)量有關(guān)，與物體的速度無關(guān)。故C錯(cuò)誤；D、跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員在比賽中先助跑一段距離后才起跳，改變的只是速度，這是利用慣性來提高比賽成績；而運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量不變，所以運(yùn)動(dòng)員的慣性沒變，故 D錯(cuò)誤。故選：A。4 .【解答】解：A、力是物體對(duì)物體的作用，發(fā)生力的作用時(shí)，至少要有兩個(gè)物體；其中受到力的作用的物體叫受力物體；對(duì)別的物體施加了力的物體叫施力物體。故 A正確；B、在發(fā)生力的作用時(shí)，兩個(gè)物體不一定接觸（如：磁鐵吸引鐵釘）；故B錯(cuò)誤；C、力是物體對(duì)物體的作用，發(fā)生力的作用時(shí)，至少要有兩個(gè)物體；其中受到力的作用的物體叫受力物體；對(duì)別的物體施加了力

15、的物體叫施力物體。故C錯(cuò)誤；D、物體間力的作用是相互的，物體受到力的同時(shí)，也對(duì)另一個(gè)物體施加了力；即力和反作用力是同時(shí)產(chǎn)生的；故D錯(cuò)誤；故選：A。5 .【解答】解：物體在10牛的水平拉力作用下向右作勻速直線運(yùn)動(dòng)，說明物體所受的摩擦力大小等于拉力機(jī)10N;當(dāng)物體所受的水平向右的拉力減小為 5N 時(shí)， 由于滑動(dòng)摩擦力與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)， 因此摩擦力不變，并且摩擦力大于拉力，故物體將向右做減速運(yùn)動(dòng)。故選： D 。6 【解答】解：兩個(gè)力的三要素完全相同，則這兩個(gè)力的大小相等、作用點(diǎn)相同、方向相同，不符合平衡力條件中，方向相反的條件，故這兩個(gè)力一定不是平衡力。故選： B 。7 【解答】解：A

16、、乒乓球拍擊球時(shí)，乒乓球和球拍都會(huì)因受力發(fā)生彈性形變，從而產(chǎn)生彈力，故A 正確。8 、力的作用是相互的，任何一個(gè)物體，同時(shí)既是受力物體，也是施力物體，故B 正確。C 、運(yùn)動(dòng)的乒乓球在碰到桌邊后，受到了桌邊給的力后改變了運(yùn)動(dòng)方向，表明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故C正確；D 、擊打球的不同部位，球的旋轉(zhuǎn)方向不同，表明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)，故D 錯(cuò)誤。故選： D 。8 .【解答】解：A、圖a和b,力的方向和作用點(diǎn)相同時(shí)，研究力的作用效果跟力的大小的關(guān)系，力越大鋼尺形變大。故A正確；B、圖c和d,力的大小相同，力的作用點(diǎn)和方向不同，沒有遵循控制變量的研究方法，無法研究力的作用效果跟力的方向的關(guān)

17、系。故B 錯(cuò)誤；C、圖b和d,力的方向相同，力的大小和力的作用點(diǎn)不同，沒有遵循控制變量的研究方法，無法研究力的作用效果跟力的作用點(diǎn)的關(guān)系。故C 錯(cuò)誤；D、圖b和c,力的作用點(diǎn)相同，力的大小和方向不同，沒有遵循控制變量的研究方法，無法研究力的作用效果跟力的方向的關(guān)系。故D 錯(cuò)誤；故選： A 。9 【解答】解：A 、重力是地球?qū)ξ矬w的吸引力的一個(gè)分力，只有在地球的兩極，重力是地球?qū)ξ矬w的吸引力。故A 錯(cuò)誤；B 、重力的方向始終是豎直向下的。故B 正確；C 、重心是物體受到的重力的作用點(diǎn)，并不是物體上最重的點(diǎn)。故C 錯(cuò)誤；D 、物體的重心位置由物體的幾何形狀和質(zhì)量分布情況決定，物體的重心可以不在這個(gè)

18、物體上，質(zhì)量均勻分布的形狀規(guī)則的物體的重心一定在幾何中心上，故D 錯(cuò)誤。故選： B 。10 .【解答】解：A、飲料罐處于靜止?fàn)顟B(tài)，說明它受到平衡力的作用，在豎直方向上，罐受到的靜摩擦力與重力是一對(duì)平衡力；故A 正確；B 、罐受到的重力與手對(duì)罐的壓力不是一對(duì)相互作用力，手對(duì)罐的壓力和罐對(duì)手的支持力才是相互作用力；故B錯(cuò)誤；C 、罐對(duì)手的力與手對(duì)罐力是一對(duì)相互作用力；故C 錯(cuò)誤；D 、罐對(duì)手的作用力與手對(duì)罐的摩擦力不是一對(duì)相互作用力；故D 錯(cuò)誤；故選： A 。11 .【解答】解：A、甲對(duì)乙的壓力與乙對(duì)甲的支持力不是作用在同一個(gè)物體上，所以不是一對(duì)平衡力；B 、乙對(duì)甲的支持力和甲的重力都是作用在甲上

19、，且大小相等，方向相反作用在同一物體上，是一對(duì)平衡力；C、地對(duì)乙的支持力與乙的重力大小不相等，所以不是一對(duì)平衡力；D 、乙對(duì)地的壓力與乙的重力不是作用在同一物體上，所以不是一對(duì)平衡力。故選： B 。12 【解答】 解： 物體在測力計(jì)下， 受到兩個(gè)力的作用： 重力、 拉力。 由題意知， 重力和拉力都等于3N ， 由此可知，物體受到的力是平衡力，所以物體將處于平衡狀態(tài)：做勻速直線運(yùn)動(dòng)。在ABCD 四個(gè)選項(xiàng)中，只有A 所示的運(yùn)動(dòng)軌跡是勻速直線運(yùn)動(dòng)。綜上分析，故選： A 。13 【解答】解：蹦極者從最高點(diǎn) p 到 a 時(shí)，只受重力，為自由下落過程，重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，速度逐漸增大；從a 點(diǎn)到 c 點(diǎn)的

20、過程中，人受到拉力和重力作用， b 點(diǎn)時(shí)拉力等于重力，所以 ac 段可以分為兩個(gè)過程： ab 段受到的拉力小于重力，所以有向下的合力，故做加速運(yùn)動(dòng)，速度越來越快； bc 受到 d 的拉力大于重力，所以有向上的合力，故做減速運(yùn)動(dòng)，速度越來越慢，到最低點(diǎn)速度為零； b 點(diǎn)之前都在做加速運(yùn)動(dòng)，所以 b 點(diǎn)時(shí)速度最大。故選： D 。14 【解答】解：（ 1 ）因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的，對(duì)于拔河的兩個(gè)隊(duì)，甲對(duì)乙施加了多大拉力，乙對(duì)甲也同時(shí)產(chǎn)生一樣大小的拉力，故AB 說法不正確；（ 2 ）雙方之間的拉力并不是決定勝負(fù)的因素，哪邊能獲勝就取決于哪邊的摩擦力大，甲隊(duì)獲勝，甲隊(duì)受到地面的摩擦力大于乙隊(duì)受到地面

21、的摩擦力，故C 說法不正確； D 說法正確。故選：D。15 .【解答】解：對(duì) A、B受力分析：由于 A時(shí)刻靜止，則A受水平向右的張力和水平向左的摩擦力；又因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的，則物體 B受到A對(duì)它水平向右的摩擦力；由于B作勻速直線運(yùn)動(dòng)，則 B受到水平向左的拉力和水平向右的兩個(gè)摩擦力平衡，即與A對(duì)B的摩擦力和地面對(duì) B的摩擦力平衡；如圖所示：A、據(jù)上面的分析可知，物體B受到A對(duì)它水平向右的摩擦力和拉力 T的大小是相等的，故拉力T的大小為10N, 故正確；B、據(jù)上面的分析可知，木塊 A所受摩擦力的方向?yàn)樗较蜃蟮?，故錯(cuò)誤；C、f木板B放在光滑水平面上，所以 B與地面之間的摩擦力為 0,所以木

22、塊A對(duì)木板B的摩擦力是向左的，且 大小等于10N,故錯(cuò)誤；D、滑動(dòng)摩擦力的大小跟壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)，在上述過程中，壓力和接觸面的粗糙程度都沒有改變，故摩擦力不變，故錯(cuò)誤；故選：A。二、填空題（每空 2分，共20分）16 .【解答】解：物體一定受到豎直向下的重力作用，沖上粗糙斜面時(shí)會(huì)受到斜面對(duì)它沿斜面向下的摩擦力，同時(shí) 還會(huì)受到斜面對(duì)它的支持力，方向垂直于斜面向上。過物體的中心，分別沿各力的方向畫一條有向線段，并分別用G、f和F表示，如圖所示:17 .【解答】解：因?yàn)槿苏驹趧蛩偕仙碾娞萆?，所以受到的重力和支持力是一?duì)平衡力;過重心作豎直向下的力（即重力）和豎直向上的力（即支持力） ；注

23、意兩條線段長度要相等，如圖所示:18 .【解答】解：(1)在地球上最大能舉起物體的重力G= 1000N,因運(yùn)動(dòng)員的最大舉力不變，所以在月球上最大能夠舉起杠鈴的重力G =G= 1000N;(2)由于月球?qū)ξ矬w的引力只有地球的六分之一，則 g =1g,6在月球上最大能舉起物體的質(zhì)量：1000N=600kg。|xiWkg6故答案為：1000; 600。19 .【解答】解：由圖象知，當(dāng) t=1s時(shí)，物體的速度為0,處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時(shí)推力 F=1N,所以受到的摩擦力也為1N ;在4到6s間，物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，所以此時(shí)推力和摩擦力平衡，由 F-t圖象知，此時(shí)推力為 2N,所以摩擦力也等于2N;故t=5s

24、時(shí)，物體處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，物體受到的摩擦力為2N。當(dāng)t=3s時(shí)，物體做加速運(yùn)動(dòng)，但由于壓力大小和接觸面的粗糙程度不變，所以此時(shí)的摩擦力也為2N。故答案為：靜止；1； 2;勻速直線運(yùn)動(dòng)；2。20 .【解答】解：物體 A向右作勻速直線運(yùn)動(dòng)，水平方向上受到B物體水平向右3N的拉力，受到桌面水平向左的滑動(dòng)摩擦力，這兩個(gè)力是平衡力，大小相等，所以A和桌面之間的滑動(dòng)摩擦力是 3N。物體A向右和向左勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，物體 A和桌面之間的滑動(dòng)摩擦力大小跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān)，壓力和接觸面粗糙程度不變，滑動(dòng)摩擦力大小不變。物體A向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)，水平方向上受到B物體水平向右的拉力，桌面給A物體水平向

25、右的滑動(dòng)摩擦力，水平向左的拉力作用，這三個(gè)力是平衡力，所以水平向左的拉力F= GB+f = 3N+3N =6N。故答案為：3; 6。三、實(shí)驗(yàn)探究題(每空 2分，共20分)21 【解答】解：(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)為了測出滑動(dòng)摩擦力大小，應(yīng)使彈簧測力計(jì)拉著木塊在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)摩擦力和拉力是一對(duì)平衡力，根據(jù)二力平衡，可知此時(shí)滑動(dòng)摩擦力與拉力大小相等；(2)甲、乙兩圖接觸面粗糙程度相同，壓力不同，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計(jì)的示數(shù)F1VF2,由此可知：在接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大。(3)甲、丙兩圖壓力相同，接觸面粗糙程度不同，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計(jì)的示數(shù)F1VF3,說明：壓力一定時(shí)，接觸面粗糙程度越大，滑動(dòng)摩擦力越大。(4)因?yàn)閳D2的設(shè)計(jì)中，對(duì)木塊的拉力來自托盤的祛碼的總重力，所以為了測量木塊的滑動(dòng)摩擦力，需要測量的物理量是托盤和祛碼的總質(zhì)量m4；小華將木塊沿豎直方向截去一部分后，用剩下部分繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測得木塊所受的滑動(dòng)摩擦力變小。由此得 出：滑動(dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小。在她的探究過程中沒有控制壓力大小一定，不符合控制變量法的要求，因此結(jié)論不可靠。正確的做法是：將木塊沿豎直方向截去一部分后，將截去部分疊在剩余部分上面進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，這樣既保證了