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文檔簡介

1、2021幼兒園第二學期教研組計劃愉快的假期已經(jīng)結(jié)束，在這萬物復蘇，欣欣向榮的美好季節(jié)，我們重新起航迎來了新學期。本學期結(jié)合本班實際情況制定了本學期的工作計 劃：一、指導思想本學期，我園教研工作以園務工作計劃為指導， 結(jié)合指南的學習，輔佐、深化課題研究。契合緊 密聯(lián)系新幼兒園教育指導綱要精神，堅持“以人 為本，以德立園”的理念，以“學、訓、研” 一體的 模式開展教育研究工作，不斷更新教育觀念，提升教 師專業(yè)素質(zhì)，促進教師專業(yè)化成長，全面提升幼兒園 的保教工作質(zhì)量。二、現(xiàn)狀分析：1 .受疫情的影響，教研工作需要調(diào)整教研內(nèi)容，轉(zhuǎn)換 教研形式。2,本學期我組共有18位成員，分別是XX XX。新教師 的

2、加入給教師隊伍注入了新鮮的血液，但同時面臨教 師過于年輕所帶來的一系列問題，如課堂設計能力和 課堂組織與實施能力存在差距、課堂的掌控能力欠缺、 提問的有效性與適宜性有待提高等。3.在隊伍建設方面，上學期教研組長由召集人、組織 者逐步向?qū)I(yè)引領者轉(zhuǎn)化，在不同程度上發(fā)揮著組織 作用和專業(yè)引領的作用，骨干教師隊伍初步形成，本 學明將加強研修，通過各類活動來促進不同層面教師 的的專業(yè)成長。三、工作目標：1 .通過理論與實踐的相互交替，進一步提升教師的教 育觀念和教育行為，切實提高教師實施課程的能力， 特別是提高教師的活動設計能力和組織教學能力。2 .夯實園本教研活動，通過解讀活動中存在的禮儀契 機，提

3、升教師的案例觀察與分析能力，促進教師間的 互研互學，強化教研教改意識。四、活動具體實施：L每兩周進行一次教研活動，有針對性的開展各個方 面的研討，共同研究教學技巧，分享教學亮點，讓每 個教師在研究討論中得到提高，加強教學質(zhì)量。3 .每次的教研活動前做到提前告知教研內(nèi)容，讓教師 有準備地參加教研。教研活動有文字記錄、照片拍攝 以及活動執(zhí)教者的反思。4 .做到每位教研組員真正地參與到教研活動中，至少 負責一次的教研活動，做好教研活動的資料收集、準 備，有效的開展教研活動。五、本學期教研工作重點L以疫情實事為主題，開展線上課程審議及同課異構 活動，教師通過集體備課、試課、磨課、研課，進一 步提升教育教學水平。2 .開展”禮儀案例解讀” “禮儀案例情景劇”等主題 教研，進一步完善我園的禮儀特色文化。3 .通過教研活動，提高教師

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