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文檔簡介
1、種子萌發(fā)的環(huán)境條件一一實驗報告許多作物是在春天播種的,天寒地凍時不宜播種。在播種前往往要在地里撒些水,使 土壤潮濕。如果剛下一場小雨,不用澆水就可以播種了。但是土壤過于潮濕又容易使種子 霉爛。播種前往往要松土,使土壤中有充足的空氣。那么,種子播下以后,在怎么樣的環(huán) 境下才能萌發(fā)?(一) 發(fā)現(xiàn)問題:在哪種環(huán)境下種子才能萌發(fā)?(二)作出彳貿設:種子萌發(fā)可能與水分、空氣、陽光、溫度有關。也就種子只有在有水 分、有空氣、有陽光、和適宜的溫度下才可能能萌發(fā)。(二)制作實驗:(1) 材料和用具:塑料瓶、美工刀、小勺、紙巾和棉花、標簽、膠水、綠豆、塑料黑 膜、電冰箱。(2) 步驟:、如上圖,給每個瓶編號,并
2、在瓶內放置棉花和紙巾。用小勺給每個瓶子撒上適量的綠豆。、按照下面的表格對每個瓶進行處理。環(huán)境條件水溫度光照裝置1紙巾上不灑水20 25 C明亮裝置2紙巾上灑水至紙巾變潮 濕裝置3將紙巾和種子浸泡在水 中裝置4紙巾上灑水至紙巾變潮 濕暗裝置5紙巾上灑水至紙巾變潮 濕4 8 c (需放入 電冰箱冷藏明亮見下圖:裝置2加水至紙巾變潮濕裝置3加水將紙巾和綠豆浸泡在水中裝置4加水至紙巾變潮濕把裝置4塑料黑膜蓋上以保證暗準備完畢,等待綠豆的萌發(fā)情況。(3) 根據(jù)實驗假設和實驗制作提出:實驗預期1:因為裝置1比裝置2的水分充足,若裝置 2中幼苗萌發(fā)顯著好于裝置 1中 的幼苗,則可以證明充足的水分這一環(huán)境條件
3、對種子萌發(fā)必不可少。實驗預期2:因為裝置2比裝置3的通氣好,若裝置 2中幼苗萌發(fā)顯著好于裝置 3中的 幼苗,則可以證明充足空氣這一環(huán)境條件對種子萌發(fā)必不可少。實驗預期3:因為裝置2比裝置4的陽光照射好,若裝置 2中幼苗萌發(fā)顯著好于裝置 4中的幼苗,則可以證明充足的陽光這一環(huán)境條件對種子萌發(fā)必不可少。實驗預期4:因為裝置2比裝置5的溫度溫和,若裝置 2中幼苗萌發(fā)顯著好于裝置 5中的幼苗,則可以證明適宜的溫度這一環(huán)境條件對種子萌發(fā)必不可少。(4) 記錄下種子的萌發(fā)情況,分析原因:記錄種子的萌發(fā)情況綠豆萌發(fā)情況原因裝置1綠豆沒有發(fā)芽,和原先放下 去一樣。裝置中沒有放水下去,種子發(fā)芽 需要水分。因此綠
4、豆沒發(fā)芽。裝置2綠豆基本上都全發(fā)芽,發(fā)芽 情況和發(fā)芽率良好。裝置中有水分、空氣、和適宜的 溫度,這些都是種子發(fā)芽的必要條 件。因此綠豆發(fā)芽情況較好。裝置3綠豆有發(fā)芽,但發(fā)芽率和發(fā) 芽情況都不理想。裝置中的水太多,把綠豆都浸泡 在水中,而科什發(fā)芽需要空氣,綠 豆得不到空氣,因此發(fā)芽情況較差。裝置4綠豆基本上都全發(fā)芽,發(fā)芽 情況和發(fā)芽率良好。裝置中有水分、空氣、和適宜的 溫度,雖然被黑膜膜上,但也能發(fā) 芽,說明種子發(fā)芽不需要陽光,因 此綠豆發(fā)芽情況較好。裝置5綠豆吸收了水分,只是發(fā) 大,但是基本上沒發(fā)芽。裝置中有水分、空氣,但是溫度 太低,種子發(fā)芽需要適宜的溫度, 因此綠豆只發(fā)大,沒發(fā)芽。見下圖:
5、5個裝置中的種子發(fā)芽情況圖。綠豆沒有發(fā)芽,和原先放下去一樣。綠豆基本上都全發(fā)芽,發(fā)芽情況和發(fā)芽率良好。綠豆有發(fā)芽,但發(fā)芽率和發(fā)芽情況都不理想。綠豆基本上都全發(fā)芽,發(fā)芽情況和發(fā)芽率良好。綠豆吸收了水分,只是發(fā)大,但是基本上沒發(fā)芽。 分析:1:2:3:4:5)實驗結果與實驗預期實驗結果與實驗預期實驗結果與實驗預期實驗結果與實驗預期得出結論1 一致,支持這一環(huán)境條件。2 一致,支持這一環(huán)境條件。3 不一致,推翻這一環(huán)境條件。4 一致,支持這一環(huán)境條件。實驗中的 5 個裝置設置了不同的條件,其中都與裝置2 為對照組,其余4 個裝置都是實驗組, 采取單一變量法。 通過觀察個個裝置中的種子萌發(fā)情況和萌發(fā)率
6、得出各組的數(shù)據(jù),在根據(jù)得出的數(shù)據(jù)進行分析后,便得出了種子萌發(fā)的條件。經(jīng)過這次的探究實驗,了解到了種子的發(fā)芽,除了種子本身具有生活力外,還必須要有適宜的條件。在充足的水份,適宜的溫度和足夠的空氣下才能萌發(fā),種子的萌發(fā)不需要陽光,但有的種子萌發(fā)就需要光照條件。此次實驗中最成功的是較準確地出了各個裝置中的種子萌發(fā)數(shù)據(jù),但實驗中也存在著美中不足的情況,如:裝置5 需要放入電冰箱,但把電冰箱的門關上后,發(fā)現(xiàn)冰箱內是暗的,是不見光。這個不足之處有點影響了實驗預期 4 中的分析,從而影響了結論,但從書上獲得的是,大部分種子萌發(fā)是不需要光照的,只有少數(shù)種子例外。在下次的實驗中一定會做夠足夠的調查與周密的計劃,避免再次出現(xiàn)此缺點。在此次探究實驗中,我獲得的技能有1:計劃實施前,能較充分的了解這方面的知識,以對實驗中出現(xiàn)的問題能及時的解決。 2:實驗時能較準確的控制種子的數(shù)量以及實驗裝置的制作。 而仍需提高的技能是我實驗前的思考不夠周密和全面, 導致了出
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