幼兒園才藝展示主持詞及活動(dòng)串詞

1、幼兒園才藝展示主持詞及活動(dòng)串詞才藝展示給小朋友們提供一個(gè)展示青春、展示自我的舞臺(tái)，發(fā)掘并培養(yǎng)一批新的文藝人才。 下面是給大家的幼兒園才藝展示主持詞，僅供參考。尊敬的家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友：大家上午好!我們可愛(ài)的寶貝已經(jīng)入園兩個(gè)多月了，在這兩個(gè)多月里他們每天都給我們帶來(lái)了不一樣的驚喜。他們愛(ài)唱、愛(ài)跳、愛(ài)說(shuō)、愛(ài)玩。今天是孩子們才藝展示的日子， 我想此時(shí)此刻， 我們的家長(zhǎng)朋友一定比孩子們更加的激動(dòng)，那么就馬上進(jìn)入孩子們的才藝展示的環(huán)節(jié) !1 、韻律活動(dòng)：找朋友自從來(lái)到幼兒園，我們的孩子變得活潑、開(kāi)朗了，他們也認(rèn)識(shí)了很多的新朋友， 生活變得豐富多彩。 下面我們一起來(lái)欣賞小二班全體小朋友表演的韻律活動(dòng)：找朋

2、友2 、歌唱：我上幼兒園 （ 機(jī)器貓小組）爸爸媽媽去上班， 我上幼兒園， 也不哭， 也不鬧， 叫聲老師好。這幾句簡(jiǎn)單的歌詞是我們穩(wěn)定孩子情緒的法寶。 現(xiàn)在讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)機(jī)器貓小組的演唱歌曲我上幼兒園。3 、歌表演：蟲(chóng)蟲(chóng)飛 （ 小豬組美羊羊組）機(jī)器貓小組的寶貝真大方，唱歌真好聽(tīng)，現(xiàn)在小豬組和美羊羊的寶貝也想來(lái)露一手了，我們請(qǐng)他們唱一個(gè)蟲(chóng)蟲(chóng)飛掌聲歡迎。4 、喜洋洋、米老鼠小組演唱：親親寶寶的笑臉紅撲撲的真像一個(gè)大蘋(píng)果，有時(shí)忍不住真想咬他們一口，而對(duì)于孩子們來(lái)講， 能親一親老師會(huì)讓他們高興一整天?，F(xiàn)在我們一起來(lái)欣賞喜洋洋、米老鼠小組演唱：親親5 、我的朋友在哪里一二三四五六七， 我的朋友在哪里?答案

3、就在我們的歌聲里，下面請(qǐng)欣賞唐老鴨、黑貓警長(zhǎng)小組表演的歌表演我的朋友在哪里6 、 （ 水果歌 ）秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，在這樣一個(gè)季節(jié)里，好多水果都成熟了， 接下來(lái)我要考考我們的寶貝， 看看你們都認(rèn)識(shí)了哪些好吃的水果。什么水果紅紅的?蘋(píng)果蘋(píng)果紅紅的。什么水果黃黃的?梨子梨子黃黃的。什么水果紫紫的?葡萄葡萄紫紫的。什么水果綠綠的?西瓜西瓜綠綠的。小朋友們說(shuō)的真不錯(cuò)， 現(xiàn)在我要考考我們的爸爸媽媽了?讓他們猜猜錢(qián)老師說(shuō)的是哪種水果?什么彎彎像小船?香蕉彎彎像小船。什么個(gè)大圓又圓?西瓜個(gè)大圓又圓。什么臉龐紅彤彤?蘋(píng)果臉龐紅彤彤。什么粒粒酸又甜?葡萄粒粒酸又甜。7 、生活模仿動(dòng)作表演寶貝們， 看看錢(qián)老師在

4、做什么 ?（刷牙、 洗臉的動(dòng)作 ）那我們的寶貝也跟著老師一起，刷刷牙洗洗臉，把自己打扮的漂漂亮亮的。8 、故事講述小熊醒來(lái)吧 xx9 、歌唱：小烏龜（ 孫悟空小組）xx 喜歡朗誦古詩(shī)， 可我們小二班其他寶貝也很喜歡朗誦古詩(shī)的，從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，我們已經(jīng)學(xué)了好幾首，接下來(lái)我們一起來(lái)讀讀古詩(shī)。鋤禾靜夜思 10 古詩(shī)朗誦暮江吟 （ 邵喻翔 ）xx 小朋友在我們小二班可是出了名古詩(shī)朗誦王， 他會(huì)讀很多的古詩(shī)， 今天我們一起來(lái)欣賞 xx 小朋友朗誦的古詩(shī)暮江吟11 、集體音樂(lè)游戲開(kāi)火車(chē)是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗，是爸爸媽媽的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望。現(xiàn)在我想讓我們的家長(zhǎng)朋友們輕松一下， 一起

5、來(lái)玩?zhèn)€音樂(lè)游戲。13 表演游戲：拔蘿卜劉爺爺家種了一個(gè)大蘿卜，這蘿卜呀真是又大又甜，今天劉爺爺就要去拔蘿卜了，我們一起去看一看，有請(qǐng)（xx 、 xxxxxx 、 xx、xx 、 xx 孫 xx）12 、丫丫舞社：走步、擴(kuò)指、小星星時(shí)間總是那么的短暫，孩子們的才藝展示活動(dòng)到這里就要結(jié)束了，在這短短的 2 個(gè)月里，孩子們回報(bào)給我們這么多，作為老師我感到很欣慰， 現(xiàn)在我想請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們用一句簡(jiǎn)短的話來(lái)結(jié)束我們的才藝展示活動(dòng)。甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的各位老師 乙：親愛(ài)的同學(xué)們合：大家下午好!甲：金色之秋，它如同一個(gè)信使，俏無(wú)聲息的來(lái)到了人間。乙：霎時(shí)間植物開(kāi)始轉(zhuǎn)向凋零，沒(méi)有了夕日的綠色，然而卻老練了許

6、多。甲：似乎向人們展示著豐收在望的秋景。瞧，小學(xué)生們高揚(yáng)智慧的風(fēng)范，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有詩(shī)意的飛揚(yáng)。乙:這一切， 充分展現(xiàn)了西關(guān)小學(xué)師生的活力， 展現(xiàn)了當(dāng)代青少年兒童的精神風(fēng)采。甲：這一切，也充分體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)校園文化建設(shè)的重視，見(jiàn)證著我校實(shí)施素質(zhì)教育的累累碩果。乙：現(xiàn)在我宣布，西關(guān)小學(xué)低年級(jí)段xx 年校園才藝展示演出：合：正式開(kāi)始。1 、合唱蟲(chóng)兒飛在童年的美好時(shí)光里，許多留守兒童缺少爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)，但是孩子，不要怕，你不是什么都沒(méi)有，你還有我們。請(qǐng)欣賞二三班的小合唱蟲(chóng)兒飛，掌聲有請(qǐng)2 、相聲安全最重要同學(xué)們， 大家認(rèn)為什么最重要呢?有人認(rèn)為是錢(qián)，有人認(rèn)為是吃好吃的，到底

7、是什么呢?請(qǐng)欣賞相聲安全最重要。3 、舞蹈小蘋(píng)果不知道從什么時(shí)候開(kāi)始， 各種各樣的 “神曲” 充斥著大街小巷。最近更有一首特別紅的， 相信連大叔大媽都能唱能跳。 下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)帶來(lái)的舞蹈小蘋(píng)果4 、朗誦我長(zhǎng)大了長(zhǎng)大是蛻變的過(guò)程，長(zhǎng)大是成長(zhǎng)的經(jīng)歷，長(zhǎng)大是一件快樂(lè)幸福的事情。下面請(qǐng)欣賞一一班的詩(shī)朗誦我長(zhǎng)大了，表演者：翟宇軒王譯曼5 、拉丁舞快樂(lè)童年緊張有序的學(xué)習(xí)生活可能會(huì)讓同學(xué)們覺(jué)得疲倦，而有著無(wú)限活力的健美操， 又讓孩子們快樂(lè)無(wú)比， 下面請(qǐng)欣賞拉丁舞 快樂(lè)童年 ，表演者二二班6 、舞蹈字母歌abcdefg, 字母歌真好聽(tīng)，小朋友帶來(lái)的舞蹈字母歌更棒，同學(xué)們想看嗎?掌聲有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友舞蹈字母

8、歌。7 、電子琴串燒哇哈哈粉刷匠童話般的年齡，擁有著童話般的夢(mèng)，下面請(qǐng)欣賞一三班游浩翔帶來(lái)的電子琴串燒，8 、朗誦校園贊歌學(xué)校是我們的家，任憑走遍海角天涯，我們始終滿懷留戀、牽掛 ; 學(xué)校是我們的根， 盡管瓢泊異域他鄉(xiāng)， 我們永遠(yuǎn)無(wú)限向往、 崇敬。請(qǐng)欣賞二二班帶來(lái)的詩(shī)朗誦校園贊歌9 、架子鼓演奏兩只老虎和小紅帽。郭犇同學(xué)聰明好學(xué)，他敢于嘗試不同的挑戰(zhàn)，他對(duì)架子鼓產(chǎn)生了興趣， 請(qǐng)欣賞他給我們帶來(lái)的架子鼓演奏 兩只老虎 和小紅帽 。10 、故事公雞和狐貍大家都喜歡聽(tīng)故事嗎，今天有一二班小朋友給大家?guī)?lái)精彩的故事公雞和狐貍，大家掌聲有請(qǐng)。11 、詩(shī)歌朗誦我驕傲，我是一名老師都說(shuō)， 教師是天底下最光輝

9、的職業(yè); 都說(shuō)， 教師是人類(lèi)靈魂的工程師 ; 那么作為教師，有著怎樣的心里話呢，大家來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我們的心聲吧。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦我驕傲，我是一名老師12 、小合唱歌聲與微笑。我們成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，我們是新世紀(jì)的太陽(yáng)，讓我們載著歌聲與微笑，讓童心乘著春風(fēng)飛行，請(qǐng)欣賞二二班帶來(lái)的小合唱歌聲與微笑。結(jié)束語(yǔ)：王：本次才藝表演到這里就要接近尾聲了。楊：讓我們的歌聲永遠(yuǎn)陪伴您王：讓我們的笑容在這里化為永恒楊：希望同學(xué)們將才藝展示的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開(kāi)啟理想之門(mén)，用才干塑造藝術(shù)人生。王：最后，預(yù)祝我校的才藝展示辦的越來(lái)越好。主持1：尊敬的爸爸媽媽，大家好!主持2：敬愛(ài)的老師同學(xué)，大家好!主

10、持3：謝謝你們從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的才藝展示家長(zhǎng)會(huì) !主持 4：謝謝你們的支持和理解，有了你們的呵護(hù)，我們才能茁壯成長(zhǎng)。主持1：你們?yōu)槲覀兏冻隽艘磺?，送我們進(jìn)辦學(xué)條件優(yōu)越、教師素質(zhì)優(yōu)秀的試驗(yàn)班上學(xué)。主持2： 我們沒(méi)有讓您們的血汗白流，讓您們的心血化為烏有，讓您們失望。主持3：半個(gè)多學(xué)期來(lái)，我們好好學(xué)習(xí)，努力拼搏，在各個(gè)方面有了一定的進(jìn)步。主持4：感謝天天陪著我們的爸爸媽媽，爺爺奶奶，感謝兢兢業(yè)業(yè)辛勤的老師。合：在此，我們代表一年級(jí)一班全體成員對(duì)爸爸媽媽，爺爺奶奶說(shuō)一聲：“謝謝了” （四人深深鞠一躬 ）老師辛苦了 （ 四人再深深鞠一躬 ）主持1：正是因?yàn)橛辛四銈兊呐嘤銈兊母冻?，我們才?huì)

11、有今天的進(jìn)步。主持2：今天就請(qǐng)您們看我們的才藝表演，用我們優(yōu)異表現(xiàn)向家長(zhǎng)老師匯報(bào)。合：一年級(jí)一班才藝展示家長(zhǎng)會(huì)正式開(kāi)始主持3：中國(guó)古典詩(shī)詞博大精深;合：閱讀經(jīng)典名著，誦讀優(yōu)秀詩(shī)文，吸收民族文化，發(fā)展創(chuàng)新智慧。請(qǐng)進(jìn)入我們才藝展示第一大版塊：詩(shī)文誦讀。主持3：背誦古典詩(shī)詞，陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng)，豐富思想。讓我們小組的比賽，看那個(gè)小組的火車(chē)開(kāi)的又快又響。（ 一）詩(shī)文賽背主持 4、走進(jìn)經(jīng)典三字經(jīng)，讓我們傾聽(tīng)古代圣賢的感人故事，聆聽(tīng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的諄諄教誨。（ 二）三字經(jīng)接龍主持1：知識(shí)改變命運(yùn)，讀書(shū)成就未來(lái)。主持2：書(shū)香奠基人生，美文滋養(yǎng)心靈。主持1：多讀書(shū)、讀好書(shū)，膾炙人口的故事反復(fù)朗讀;主持2：好讀書(shū)、讀

12、活書(shū)，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)散文應(yīng)誦讀成背。合：朗讀要正確、流利、有感情。請(qǐng)進(jìn)入我們才藝展示第一大版塊：美文朗讀。主持 1：春回大地萬(wàn)物復(fù)蘇柳綠花紅鶯歌燕舞。先聽(tīng)春的頌歌 ;主持2：夏日驕陽(yáng)荷葉圓圓知了聲聲雷雨隆隆。再聽(tīng)夏的韻律。主持1：尊老愛(ài)幼關(guān)心他人體貼父母孝順老人。我們要做關(guān)愛(ài)家人的好孩子 ;主持2：熱愛(ài)自然愛(ài)護(hù)環(huán)境講究衛(wèi)生保護(hù)動(dòng)物。我們要做熱愛(ài)自然的好孩子。主持3：語(yǔ)文課本劇為學(xué)生打開(kāi)一個(gè)新的活動(dòng)天地，主持4：語(yǔ)文課本劇吸引著千百萬(wàn)顆稚嫩向上的心。主持3：課堂上老師們把教材中的人物娓娓道來(lái)，主持4：舞臺(tái)上學(xué)生們讓教材中的人物粉墨登場(chǎng)。合：這里就是師生互動(dòng)、心靈對(duì)話的課堂，這里就是學(xué)生點(diǎn)燃智慧、放飛理

13、想的舞臺(tái)。請(qǐng)進(jìn)入我們才藝展示第三大版塊：課本劇表演小壁虎借尾巴主持1：閱讀重在吸收，習(xí)作重在傾吐 ;主持2：感悟篇篇美文，積淀生活經(jīng)驗(yàn)。主持1：拿起鉛筆，記下一個(gè)時(shí)刻，記敘一個(gè)故事，記錄一段語(yǔ)言 ;主持2：展開(kāi)書(shū)頁(yè)，描寫(xiě)一個(gè)人物，敘寫(xiě)一個(gè)場(chǎng)景，編寫(xiě)一段童話。合：貼近生活，讀寫(xiě)結(jié)合，有了思維的活躍與激蕩，有了潛能的激發(fā)與舒展， 有了一篇篇文質(zhì)兼美的習(xí)作。 請(qǐng)進(jìn)入我們才藝展示第四大版塊：小作家展示。主持 1：因?yàn)闀r(shí)間有限，我們班還有很多同學(xué)的才藝不能一一表現(xiàn)。自己的閃光點(diǎn)主持 2： 對(duì)， 我們班每個(gè)同學(xué)都有自己的愛(ài)好，主持 3：爸爸媽媽，如果您對(duì)我們的表現(xiàn)還不滿意，請(qǐng)不要放棄我們，不要對(duì)我們失去信心，我們會(huì)努力向前，一步一步實(shí)現(xiàn)我們的理想。主持 4：爸爸媽媽，如果您對(duì)我們還有什么要求和愿望，請(qǐng)?zhí)拐\(chéng)告訴我們，我們會(huì)牢記你們的要求，我們會(huì)奮發(fā)進(jìn)取，成為祖國(guó)有用人才。合：“雨露滋潤(rùn)禾苗壯，萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)”。主持1：我們的成長(zhǎng)，離不開(kāi)老師的循循善誘，離不開(kāi)家長(zhǎng)的精心培養(yǎng)。主持2：我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一次成功，都凝聚著家長(zhǎng)老師的心血。主持3：正是因?yàn)橛辛税职謰寢尩男燎诟冻?，才?huì)有我們今天的幸