專題十學業(yè)達標實戰(zhàn)演練

1、.一、單項選擇題12019·廣東1月學業(yè)程度測試日常生活和工業(yè)消費中常用到漂白劑。以下物質的溶液具有漂白作用的是ACuSO4BCaCl2CNa2SO4DCaClO222019·廣東學業(yè)程度測試優(yōu)質空氣利于身心安康。均會造成空氣污染的一組物質是AO2和N2B水蒸氣和O2CSO2和NO2D水蒸氣和N23某化工廠檢查消費中的氯氣管道接口是否漏氣，最好選用以下物質中的A淀粉碘化鉀溶液B藍色石蕊試紙C酚酞試液D硝酸銀溶液42019·廣東1月學業(yè)程度測試焙制糕點時，常用到小蘇打粉。小蘇打的化學式為ANaNO3BNa2CO3CNaHCO3DNa2SO45關于硅酸鈉以下說法不正確

2、的選項是A硅酸鈉與鹽酸反響的離子方程式：SiO2H=H2SiO3B硅酸鈉溶液俗稱“泡花堿，其溶液顯堿性，滴加酚酞顯紅色CNa2CO3SiO2Na2SiO3CO2，說明硅酸酸性比碳酸強D水玻璃久置在空氣中變質，因為與空氣中的CO2發(fā)生反響6以下關于硫及其化合物的表達，正確的選項是A硫黃是一種易溶于水的黃色晶體B二氧化硫的水溶液顯酸性C二氧化硫是黃色易溶于水的有毒氣體D二氧化硫不穩(wěn)定，極易轉化為三氧化硫7在以下溶液中參加稀鹽酸，加熱蒸干后不能觀察到固體物質的是ACaOH2溶液B氨水CNa2SO3溶液DKCl溶液8香煙煙霧中往往含有CO和SO2氣體，以下關于這兩種氣體的說法正確的選項是A兩者都易溶于

3、水B兩者都污染環(huán)境，危害安康C兩者都能使品紅溶液褪色D兩者都是形成酸雨的主要原因9二氧化硅屬于酸性氧化物，理由是ASi是非金屬元素BSiO2溶于水生成硅酸CSiO2與NaOH反響生成鹽和水DSiO2不能與酸反響10某化學活動小組欲制備一定量的氫氣，以下方法不能到達目的的是ACu和稀硝酸反響B(tài)Zn和稀鹽酸反響CFe和稀硫酸反響DAl和稀鹽酸反響11如下圖，集氣瓶內(nèi)充滿某氣體，將滴管內(nèi)的氫氧化鈉溶液擠入集氣瓶后，燒杯中的水會進入集氣瓶，集氣瓶中氣體是NOCl2SO2CH4ABCD12以下物質均有漂白作用，其漂白原理一樣的是過氧化鈉次氯酸二氧化硫活性炭臭氧ABCD13以下氣體中既沒有顏色也沒有味道的

4、是ASO2BCl2CNO2DN214以下反響中氣體作氧化劑的是ASO3通入水中：SO3H2O=H2SO4BCl2通入FeCl2溶液中：Cl22FeCl2=2FeCl3CHCl通入NaOH溶液中：HClNaOH=NaClH2ODCO2通入NaOH溶液中：CO22NaOH=Na2CO3H2O15以下有關物質的性質或用處的表達中，錯誤的選項是A硅晶體是一種重要的半導體材料B石灰石是制備玻璃、水泥等工業(yè)的原料之一C石墨可用作絕緣材料D常溫下，運輸濃硫酸、濃硝酸時可用鋁制或鐵制槽車二、單項選擇題162019·廣東1月學業(yè)程度測試以下生活中常見物質屬于傳統(tǒng)無機非金屬材料的是A食鹽B玻璃C純堿D食

5、醋172019·廣東1月學業(yè)程度測試以下物質的水溶液能使紅色石蕊試紙變藍的是A醋酸B氨氣C乙醇D蔗糖182019·廣東學業(yè)程度測試硅是無機非金屬材料的主角之一。以下關于硅及其化合物性質的說法，不正確的選項是A硅的非金屬性比硫弱B硅酸鈉可溶于水CSiO2與氫氟酸能反響D硅原子易失去或得到電子192019·廣東學業(yè)程度測試以下物質屬于硅酸鹽材料的是A碳纖維B青花瓷C金剛石D大理石20玻璃的主要成分之一是二氧化硅。能在玻璃上進展蝕刻，將其制成毛玻璃和雕花玻璃的物質是A燒堿B純堿C氫氟酸D鹽酸212019·廣東學業(yè)程度測試能使淀粉KI溶液變藍的是A稀鹽酸 B新制

6、氯水 CNaCl溶液DMgSO4溶液22以下工業(yè)消費過程中，不涉及氧化復原反響的是A用S制備H2SO4B煉鐵時用CaO除去原料中的SiO2C將海水中的MgSO4轉變?yōu)榻饘費gD用NO2消費HNO3232019·廣東1月學業(yè)程度測試以下關于NO的說法正確的選項是A為紅棕色氣體B只有氧化性C是汽車尾氣的有害成分之一D易溶于水生成HNO324用自來水養(yǎng)金魚時，將水注入魚缸之前需要在陽光下照射一段時間的目的是A起到殺菌作用B使水中的次氯酸分解C進步水溫D增加水中的氧氣含量25實驗室可用如下圖裝置枯燥、搜集某氣體R，那么R可能是ASO2BNH3CHClDCl2三、多項選擇題262019

7、3;廣東學業(yè)程度測試以下氣體有顏色的是ASO2BNO2CCl2DCH4272019·廣東學業(yè)程度測試以下物質參加水中，會顯著放熱的有A燒堿B硝酸銨C氯化鉀D金屬鈉282019·廣東學業(yè)程度測試海水化學資源的利用具有非常廣闊的前景，可從海水中提取的物質是ABr2BSiCNaClDFe292019·廣東1月學業(yè)程度測試將4種溶液分別參加到4支含有Na2CO3溶液的試管中，相應現(xiàn)象正確的有選項參加的溶液現(xiàn)象ABaCl2溶液有沉淀BCaOH2溶液有沉淀CH2SO4溶液有氣泡逸出DKCl溶液有氣泡逸出302019·廣東1月學業(yè)程度測試關于硅及其化合物用處的表達中，

8、正確的有ANa2SiO3可用作助燃劑BSiO2可用于制造光導纖維C單晶硅可用于制造太陽能電池DSi可用作制造變壓器鐵芯的原料312019·廣東學業(yè)程度測試煤在燃燒時會產(chǎn)生SO2，造成環(huán)境污染。以下說法正確的有ASO2是形成酸雨的主要氣體B用堿液吸收燃煤廢氣可減少環(huán)境污染C往燃煤中混入生石灰，可減少SO2排放D用水溶解、過濾除去煤中的單質硫以減少SO2排放 學業(yè)達標·實戰(zhàn)演練 一、 單項選擇題1D2.C3【解析】選A。氯水中的Cl2可以氧化KI得到I2，I2可以使淀粉溶液變藍。4C5【解析】選C。碳酸鈉與二氧化硅在高溫下能反響是因為產(chǎn)生的CO2氣體不斷逸出，并不能說明硅酸酸性

9、比碳酸強，而從元素周期律可知，碳酸酸性比硅酸強。6【解析】選B。硫黃不溶于水；二氧化硫無色；2SO2O22SO3。7【解析】選B。氨水與稀鹽酸反響生成氯化銨，加熱蒸干后氯化銨分解為氨氣和氯化氫兩種氣體。8【解析】選B。CO不溶于水，SO2溶于水；CO和SO2氣體都有毒；CO不能使品紅溶液褪色；SO2和NO2是形成酸雨的主要原因。9【解析】選C。酸性氧化物的概念是能與堿反響生成鹽和水的氧化物。10【解析】選A。Cu和稀硝酸反響生成NO。11【解析】選D。NO、CH4不與NaOH反響，而Cl2、SO2均可與NaOH反響。12【解析】選A。過氧化鈉、次氯酸、臭氧均為強氧化劑，可作漂白劑，漂白原理就是

10、基于它們的強氧化性。二氧化硫是跟有色的有機物結合成不穩(wěn)定的無色物質，它的漂白性不是基于氧化性?；钚蕴科资且驗樗奈叫?。13【解析】選D。SO2為無色，Cl2為黃綠色，NO2為紅棕色，三者都有刺激性氣味。14【解析】選B。Cl2把Fe2氧化成Fe3，Cl2作氧化劑。15【解析】選C。石墨可以導電，常作電極材料。二、單項選擇題16B17.B18.D19.B20【解析】選C。氫氟酸HF能和SiO2發(fā)生反響：SiO24HF=SiF42H2O，利用這個反響可以進展玻璃雕花等；燒堿NaOH雖然也能和SiO2發(fā)生反響：SiO22NaOH=Na2SiO3H2O，但該反響的速率較慢，不適于進展玻璃加工。21【解析】選B。新制氯水中含有Cl2，Cl22KI=2KClI2，I2能使淀粉溶液變藍。22【解析】選B。SiO2CaOCaSiO3，不是氧化復原反響。23【解析】選C。NO為無色氣體，不溶于水，既有氧化性又