我與同學(xué)交往的故事作文--作文

1、我與同學(xué)交往的故事作文篇一：我與同學(xué)交往的故事作文我有一個(gè)十分要好的朋友，她叫 做一樊佳苗。她經(jīng)常扎著一根馬尾辮，有著白嫩的皮膚和水汪汪的大眼睛，性 格十分活潑。有一次數(shù)學(xué)考試，我竟然忘記了帶尺子，十分著急，沒尺子哪行 呀？還差三分鐘就要上課了，現(xiàn)在回家拿一定來不及了。我像一只熱鍋上的螞蟻，急的都快要哭了。這時(shí)我的好朋友樊佳苗看見了，便快步的走了過來，問我：佳悅, 你怎么了？怎么這么著急。我心急火燎的說：怎么辦呀？我偏偏在這個(gè)時(shí)候忘記帶尺子了。樊佳苗看著急成這個(gè)樣子，便毫不猶豫的轉(zhuǎn)身跑回自已的座位上， 拿出了她的尺子，只聽啪的一聲，我回過頭一看，只見樊佳苗的手里 正拿著兩截折斷的塑料尺子，她將

2、另一截尺子遞到我手里。我一下子愣住了，哇，好漂亮的新塑料尺子呀！我望了望樊佳苗， 手里則緊緊地握住樊佳苗的那半截尺子，不知該說些什么才好，可是 她呢？卻沖我微微一笑，說：你還在這傻站著干什么？快拿去用吧。這時(shí)，上課鈴響了，我趕緊回到了座位上，等待著考試。還有一次，我剛進(jìn)入學(xué)校大門時(shí)，就遇到了樊佳苗，我和她并肩 走著，當(dāng)我們走到操場(chǎng)中央時(shí)，一個(gè)足球從對(duì)面射過來，她第一個(gè)看 見了，連忙把我拉開，好險(xiǎn)呀！差一點(diǎn)就被打上了，這時(shí)，一個(gè)胖胖的男同學(xué)一臉慌張地走過來說：對(duì)不起，你們沒有受傷吧！樊佳苗笑 了笑說：沒事，你們下次路踢球一定要小心一點(diǎn)，別砸到人了。這位男同學(xué)聽說沒事后，跟我們道了個(gè)別便抱起球走了

3、。我心想：樊佳苗的心胸寬廣呀！這就是我的好朋友 一一樊佳苗,篇二：我與同學(xué)交往的故事作文同學(xué)之間最重要的是什么？是友 誼。友誼是相知，當(dāng)你需要時(shí)，他會(huì)默默地來到你的身邊，似一支手 挽起你單薄的臂彎；友誼似雨露，當(dāng)你困惑時(shí)，它會(huì)滋潤(rùn)你干涸的心 田，讓你揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆。我和同學(xué)趙翰翔之間就有這樣真摯的友誼。那是我剛剛上完有兒園，上小學(xué)的時(shí)候。一切都沒以前那種親切的感覺。于是，我由以前的孩，變成了不愛說話的學(xué)生?？粗瑢W(xué)們?cè)谝黄?，嘻嘻哈哈地談笑風(fēng)生，便覺得不是滋味，更 添了一份寂寞、憂郁。我對(duì)朋友的渴求越來越強(qiáng)烈，我感到孤獨(dú)，覺得沒有人喜歡自己這時(shí)，趙翔我出現(xiàn)在我的視線，我重新得到友情。一天下午，我

4、坐在位子上發(fā)愣，突然有人跟說：楊宇鑫，我們一 起出去玩吧。我驚喜的回頭，原來是趙翰翔。第一次有人叫我，我感到溫暖與快樂。我有點(diǎn)不好意思的說：好我和趙翰翔一起跑去了操場(chǎng)。我和同學(xué)一起玩起了三個(gè)字跳繩等游戲?；秀遍g，我的心里有一股火熱的激情，一路快樂的光芒。我快樂的奔跑著，毫無顧忌的大笑著。漸漸的。我覺的校園的一切都是那么親切，那么美好。在后來的交往中，我和他之間的感情越來越深、越來越堅(jiān)固。有一次，王老師布置了一道數(shù)學(xué)題給大家做，我冥思苦想怎么也想不出來。正當(dāng)我為難時(shí)，趙翰翔跑來幫助了我。他告訴我：這道題應(yīng)該把未知的問題設(shè)為 X我豁然開朗。以后，再做這樣的題時(shí)我總是得心應(yīng)手。就這樣，我和他成了好朋

5、友。她他帶美術(shù)工具時(shí)我他借；當(dāng)我不會(huì)做數(shù)學(xué)題他總給我講；我們還一起合做了好幾篇作文多么質(zhì)樸無華的友誼??！同學(xué)之間不是正 應(yīng)該有這份友誼嗎？讓這份友誼伴隨我成長(zhǎng)。篇三：我與同學(xué)交往的故事作文中國是一個(gè)文明古國，人與人之間相互幫助、以禮相待、大公無私是最基本的道德常識(shí)。媽媽對(duì)我說：熱心幫助他人，自己也會(huì)感到十分快樂。于是，每當(dāng)看到別人遇到困難的時(shí)候，我總是想辦法及時(shí)給予幫 助。有時(shí)憑一己之力較難完成，我還發(fā)動(dòng)周圍的同學(xué)一起去幫忙。每當(dāng)聽到謝謝兩個(gè)字時(shí)，我的心里就甜滋滋的，這正應(yīng)了公益廣 告中郭叔叔那句話：幫助別人，快樂自己。記得三年級(jí)下學(xué)期我們剛開始學(xué)習(xí)使用鋼筆寫字，覺得十分別扭C姐姐為了鼓勵(lì)我好

6、好學(xué)習(xí)，送給我一支非常珍貴的鋼筆，平時(shí)寫 作業(yè)我都舍不得用。叮鈴鈴一一叮鈴鈴一一，隨著上課的鈴聲，期末考試開始了，大家 一絲不茍的答題，奮筆疾書，教室里只聽見喇喇的寫字聲。我也不敢怠慢，飛快地寫完前三道大題，該寫第四大題 一一作文這次的作文題目可真難呀，正在苦思冥想。突然，傳來監(jiān)考老師驚訝的聲音，同學(xué)們不約而同地停下了筆， 把目光聚集到一位同學(xué)的身上，老師問他：你怎么除了第一大題，其 他都用鉛筆答題呢？嗯老老師，我的鋼筆寫完第一大題后不小心 摔壞了筆尖，不能用了。這位同學(xué)唯唯諾諾的說道。誰有備用鋼筆，借他一下。同學(xué)們有的繼續(xù)答題，有的你望我，我望你，還有的對(duì)他吐吐舌 頭，就是沒人借他鋼筆用。我

7、一看這個(gè)同學(xué)，哼！平時(shí)學(xué)習(xí)不好，才不借給他鋼筆呢！就裝 作沒聽見，想要埋頭寫我的作文。可是我又轉(zhuǎn)念一想，贈(zèng)人玫瑰，手留余香互相幫助不是中華民族 的傳統(tǒng)美德嗎？于是，毫不猶豫的拿出我珍貴的鋼筆，借給了他。當(dāng)聽到他對(duì)我說了聲謝謝時(shí)，我心里又美滋滋的雖然這件事情 已經(jīng)過去了很久，但是依然深深刻在我心頭，因?yàn)槲彝ㄟ^這件事，明 白了頭可斷，血可流，傳統(tǒng)美德不能丟。同學(xué)遇到困難，及時(shí)伸出援手，予以幫助和照顧，俗話說一個(gè)籬 笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。我們一定要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，做一個(gè)熱心腸的人呀！篇四： 我與同學(xué)交往的故事作文班會(huì)課上，我坐在教室的角落里，望著黑板 上學(xué)會(huì)寬容四個(gè)大字，不禁又一次回憶起了張

8、思琪。她，瓜子臉，雙眼皮。愛扎馬尾辨，無論走路還是跑步，馬尾辮就在她身后一甩一甩的， 好似一個(gè)小精靈，時(shí)時(shí)跟在她身后。第一次見到她，是一個(gè)秋天的下午，她坐在公園的秋千上，手里 拿著一本書，坐在那兒安靜地看著書。我走進(jìn)了她：你好！她抬起頭，沖我笑笑：你好！你也喜歡看窗 邊的小豆豆呀！我看了一眼書的名字，對(duì)她說。嗯窗邊的小豆豆讓我明白，童年是最獨(dú)特，最具有價(jià)值的， 是永恒的。童年的美好旅程讓我學(xué)會(huì)了理解與尊重，也收獲了笑容和感動(dòng)。聊著聊著，我發(fā)現(xiàn)我倆的共同點(diǎn)和共同語言很多， 于是，這一天， 我擁有了友誼，后來，當(dāng)老師介紹這位新傳來的同學(xué)時(shí)，我才知道, 我們是一個(gè)班的！還記得一個(gè)星期六，我去她家玩一進(jìn)她家，我就開始參觀了，我這兒看看，那兒翻翻，當(dāng)我的目 光瞥到那個(gè)地方，我驚呆了 一一在電視柜上，一致精美的陶瓷兔。我快步走到跟前，拿起兔子，一雙水藍(lán)色的瞳孔放射出迷人的光 彩，一雙雪白的長(zhǎng)耳朵向上豎起，兩頰上透著兩股紅暈，像極了一個(gè) 嬌羞的小姑娘，它手里提著一個(gè)小籃子，穿著一身水藍(lán)色的連衣裙， 與它那清澈如水的瞳孔配極了。陶瓷兔，看得入神了。喂，你要喝的水！我被這突如其來的聲音嚇了一跳，手一滑，只 聽呼一聲，那精致的陶瓷兔應(yīng)聲摔下，在地上打滾啊！我喊了一聲, 趕緊蹲下身來，拾起兔子，兔子并沒有全碎，只可惜那一雙雪白的長(zhǎng) 耳朵摔掉了！張思琪看見后，并沒有訓(xùn)斥我，反而哈哈大笑：哈哈 小兔子哈