烈士紀(jì)念活動主持詞模板

1、烈士紀(jì)念活動主持詞模板習(xí)，幫助戰(zhàn)友們提高思想覺悟。1960年，遼寧遭受重大水災(zāi)。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了 20元錢。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時他又把100元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線。故事（二）助人為樂一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽的列車上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水， 幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一 些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧 ！“我不累?！崩卒h叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。甲：同學(xué)們，雷鋒的故事，當(dāng)然不止這些 ！雷鋒

2、的故事，向我們 展示了什么是全心全意為人民服務(wù)！乙：說起雷鋒，我們就不忘提起雷鋒日記！雷鋒在數(shù)百篇日記里， 記錄了他成長的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的 精神財富。3.甲：請聽格言朗誦人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干，一個人只有當(dāng)他把自己和集 體事業(yè)融合在一起的時候，才能有力量。一塊好好的木板，釘子為什么能打進(jìn)去因為釘子有兩個長處： 一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神。我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春只屬于永遠(yuǎn)力爭上游的

3、人，永遠(yuǎn)忘我勞動的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對 待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。合：風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。乙：這就是雷鋒叔叔，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在 祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角落。三、使學(xué)生明白“雷鋒精神”在現(xiàn)實生活中仍然存在，以點帶面，促進(jìn)更多的同學(xué)向雷鋒學(xué)習(xí)甲:不信？請看小品一粒釘子：俊杰：（背著書包，走進(jìn)課室）啊，還沒人來，今天我最早到啦?。ㄗ谝巫由希┌パ?，我的屁股，怎么回事？原來是一枚釘子，沒人見，換一張椅子。彬彬：早上好，俊杰，你怎么了 ？心神恍惚的俊杰：沒、沒什

4、么事。彬彬：（坐在椅子上）哎呀，真痛！釘、釘子。（乘沒人注意，換了一張椅子）班長：大家早上好！俊杰：班長，昨晚的那道數(shù)學(xué)題你做出來了嗎 ？能教教我嗎？班長：當(dāng)然可以，呆會兒教你們。（坐在椅子上）哎喲，什么東西？ 是一粒釘子。（這時，彬彬，俊杰聽了這話，都走了過來，不好意思的道歉。）班長：哦，沒關(guān)系，椅子“長”釘子了，讓我去拿把錘子來修一修，然后再教大家做數(shù)學(xué)題?？〗堋⒈虮颍汉?，我來幫你。（小品結(jié)束）乙：雷鋒精神永放光芒，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)劇中“班長”助人為樂的 精神。甲：雷鋒精神值得我們學(xué)習(xí)，在社會上，在我們同學(xué)當(dāng)中也涌現(xiàn)出許多活雷鋒，他們勤奮學(xué)習(xí)、刻苦耐勞、助人為樂！不信，請聽同學(xué)們是怎樣說的！甲

5、：哪位同學(xué)能說說你身邊的好人好事 ？學(xué)生發(fā)言：美在我身邊（講述身邊女?人好事）1、捐款，2、獻(xiàn)花,3、勞動，4、學(xué)習(xí)主持人同學(xué)們的發(fā)言讓我們深切地感受到：雷鋒其實哪兒也沒 去，就在我們的身邊。時代的改變或許會令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有了 改變，但這并不代表我們的社會不再需要雷鋒。實際上，雷鋒精神的 內(nèi)涵奉獻(xiàn)依然存在我們的生活中，并被千千萬萬的人所學(xué)習(xí)與繼 承，以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美， 感受到如三月和風(fēng) 般的溫暖與舒適。甲：在這次學(xué)雷鋒活動月中，我們班評出“學(xué)雷鋒先進(jìn)分子” ， 他（她）們是讓我們以熱烈的向他們表示祝賀， 并請欣賞,蔡妮妮和吳嘉玲的電子琴演奏紅星歌乙：同學(xué)們在這次學(xué)雷鋒過程中，都很積極 ！但是不是只憑一份熱情就可以呢？下面請看我們班的一個真實故事 我們是這樣捐花的小品我們是怎樣捐花的（真實故事改編）甲：看完這個小品，同學(xué)們有什么看法呢 ？我們請大家說一說！（精神可嘉，但仍然應(yīng)學(xué)習(xí)第一，未成年人不能騎摩托車一）乙：學(xué)習(xí)雷鋒要真正體會“雷鋒精神”，并在學(xué)習(xí)，生活中實踐，讓我們以實際行動做雷鋒式的好少年！小合唱我們要做雷鋒式的好少年甲：在這次學(xué)雷鋒過程中，我們的很多同學(xué)還自己