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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上 學(xué)校普法總結(jié) 學(xué)校是育人的基地,校園是縮小了的社會,以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是當(dāng)前教育和教育管理的規(guī)范之一,如何讓我們的教育對象知法、懂法、守法,如何讓孩子們生活在法制教育的藍(lán)天下,讓他們健康成長,迅速成材,也是當(dāng)前教育工作的重要內(nèi)容,特別是我們正處在法律日趨完善,人們的法制觀念日漸增強(qiáng)的時勢下,在學(xué)校中有計劃、有步驟、有措施地開展法制教育已是勢在必行、切不可忽視的了。一年以來,我校有計劃地開展了一系列的法制教育,也取得了一系列的成績。一、 學(xué)校在開展普法教育的做法和內(nèi)容(一)廣泛宣傳形成氛圍1、對教師進(jìn)行宣傳 召開教師例會,宣傳普法的歷史意義。通過學(xué)
2、習(xí)了青少年保護(hù)條例、環(huán)境保護(hù)法、交通法規(guī)、教育法、教師法等法規(guī),使教師較深刻地掌握了與小學(xué)生相關(guān)的、或者關(guān)系較密切的法律,有利于教師對學(xué)生進(jìn)行有目的、有效果的法制教育,更使廣大教師認(rèn)識到對學(xué)生的教育,除了要教給學(xué)生文化知識,學(xué)會一些勞動技能外,也必須掌握一些小學(xué)生應(yīng)掌握的法律常識,讓他們自小樹立法制觀念,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好品德。這樣提高了教師對學(xué)校法制教育的認(rèn)識,促使教師產(chǎn)生進(jìn)行法制教育為已任的共鳴,進(jìn)而更有效地搞好法制教育。2、對學(xué)生進(jìn)行宣傳 1 2 3 4 5 6 7(3)學(xué)校特別重視學(xué)科教學(xué)中結(jié)合,滲透法制教育。因為在小學(xué)的教材中,有許多地方蘊(yùn)藏著法制教育的哲理和契機(jī),因此在教學(xué)中,教師有
3、機(jī)地,順其自然地,恰如其分地對學(xué)生進(jìn)行法制教育,特別是思品課更是進(jìn)行法制教育的最佳教材和最佳時機(jī)。(二)活動扎實有效1、開展遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命主題活動月日,四年級各班響應(yīng)學(xué)校崇尚法制,追求和諧的號召,開展了以珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品為主題的中隊活動。同學(xué)們通過收集資料、問詢家長,了解了很多有關(guān)毒品的知識。主題隊會上,大家紛紛上臺發(fā)言交流,認(rèn)識了什么是毒品,有哪些種類,同時也深刻意識到了毒品給個人、社會、家庭帶來的嚴(yán)重危害。一個個血淋淋的因吸食毒品而造成家破人亡、妻離子散的小故事,令學(xué)生震驚之余,都暗暗下定決心要遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命。隊會接近尾聲的時候,老師們就深圳市咳嗽水事件,悉心指導(dǎo)了學(xué)生許多有關(guān)毒
4、品的防范常識,但愿這些常識會確保孩子們永遠(yuǎn)不受毒品的侵害2、開展乘安全之舟 揚(yáng)生命之帆主題隊會活動12月7日下午,利用班會課時間,按照少先隊大隊部的計劃,我校各個年級圍繞安全這一主題,開展了形式各異、內(nèi)容豐富多彩的安全教育活動。其中,三年級同學(xué)在活動中,首先觀看了有關(guān)安全的錄像片,隨后各中隊輔導(dǎo)員以一個個真實的案例,從交通安全、人身安全、飲食安全、課間安全及網(wǎng)絡(luò)安全等方面對同學(xué)們進(jìn)行了教育,宣傳了加強(qiáng)安全防患意識的重要性,教給了同學(xué)們面對侵犯時如何正確防范;最后,同學(xué)們還結(jié)合自己的所見所聞和親身經(jīng)歷,暢談身邊的一些不安全的事例,討論怎樣關(guān)愛自己,也關(guān)愛別人,讓彼此都能在一個安全之舟中學(xué)習(xí)、生活
5、!1 2 3 4 5 6 73、開展關(guān)愛生命 安全出行班會活動。各班利用思品或班會課時間,對學(xué)生進(jìn)行以關(guān)愛生命,安全出行為主題的安全教育活動。在活動中,同學(xué)們首先觀看了關(guān)愛生命、安全出行的安全教育錄像片,了解了道路交通事故情況以及為什么會發(fā)生這么多的交通事故,學(xué)習(xí)了行人的交通安全常識,騎自行車的交通安全常識,乘車的交通安全常識,發(fā)生交通事故后怎么辦等一些基本的交通安全知識;隨后同學(xué)結(jié)合自己的生活實際,暢談身邊的一些不遵守交通安全的事例,討論出行時怎樣關(guān)愛自己,也關(guān)愛別人,真正做到交通安全從我做起!4、六年級舉行法制宣傳主題隊會請聽題:我國未成年人保護(hù)法規(guī)定,任何組織或個人不得招用未滿多少周歲的
6、未成年人?A、14周歲 B、16周歲 C、18周歲……這是從五(4)中隊的中隊長在向第一小隊的同學(xué)出法制知識競賽的必答題。12 月14日,按照學(xué)校大隊部的統(tǒng)一要求,五年級各中隊舉行法制宣傳主題隊會。各中隊的中隊干部們查閱資料,精心準(zhǔn)備,設(shè)計了豐富多彩的隊會活動,有的是法制知識競賽,有的是小品、案例分析,有的是法制故事會,五(3)中隊還運(yùn)用了多媒體,營造了一個很好的活動氛圍。此次隊會的開展,有利于進(jìn)一步向同學(xué)們普及法律常識,提高他們的法律意識。此外,學(xué)校還充分利用班會、紅領(lǐng)巾廣播臺、板報、宣傳欄,開展同學(xué)們喜聞樂見的系列宣傳教育活動,如法制講座、法律咨
7、詢、法律知識競賽、法制故事會、趣味普法、法制展覽、法制專題宣傳等活動,以進(jìn)一步普及法律常識,提高同學(xué)們的法律意識,讓同學(xué)們從活動中學(xué)會做遵紀(jì)守法的小公民。1 2 3 4 5 6 7二、學(xué)校在開展普法教育的創(chuàng)新做法和特色內(nèi)容(一)建立制度健全組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)法制意識強(qiáng),學(xué)校法制教育氛圍濃厚。為切實加強(qiáng)依法治校、依法治教工作,有效推動學(xué)校的法制教育,學(xué)校成立了以校長為組長的法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開會議,研究法制教育工作,策劃法制教育活動,使學(xué)校的法制教育工作真正落到實處。學(xué)校依據(jù)教育法、教師法、未成年人保護(hù)法制定了教師基本工作條例、教師崗位職責(zé)、教師師德規(guī)范、教職工考核條例、學(xué)生行為規(guī)范評比條例、建
8、立幫教網(wǎng)絡(luò)、學(xué)生心理咨詢室、心理疏導(dǎo)個案、行為偏差學(xué)生談心等規(guī)章制度,使全校師生員工有章可循,有據(jù)可查,依法從教。 三不做,八不準(zhǔn)就是在這樣的氛圍下產(chǎn)生的、具有我校特色的教師師德規(guī)范,它明確提出了教師三不做、八不準(zhǔn)的要求,學(xué)校教職員工人手一份,老師們生動地稱之為育才二小的三大紀(jì)律八項注意。三不做,即不做違背教育規(guī)律的事;不做違反教育法規(guī)的事;不做有損育才形象的事。 八不準(zhǔn),即不準(zhǔn)體罰和變相體罰學(xué)生;不準(zhǔn)向?qū)W生家長索要錢物;不準(zhǔn)接受學(xué)生家長請吃請玩;不準(zhǔn)帶手機(jī)進(jìn)課堂;不準(zhǔn)在職教職工從事有償家教;不準(zhǔn)開低級趣味的玩笑;不準(zhǔn)利用學(xué)校的辦公設(shè)備進(jìn)行非工作性的活動;不準(zhǔn)在工作日內(nèi)打牌。三不做、八不準(zhǔn)成為
9、育才二小向全體學(xué)生、家長及社會的公開承諾,接受公眾監(jiān)督。學(xué)校要求教師時時處處全面貫徹黨的教育方針,對每個教師按照示范性學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)去要自己。1 2 3 4 5 6 7(二)家庭社區(qū)密切配合家庭教育有其獨(dú)立性,因為家庭氛圍不同于學(xué)校環(huán)境,孩子監(jiān)護(hù)人的使命不同于孩子教師的職責(zé),親子關(guān)系不同于師生關(guān)系;因此,家庭教育有著極為豐富的形態(tài),各具個性,各有特色。學(xué)校教育融入家庭、社區(qū)形成三位一體的教育聯(lián)盟,是我校形成全方位法制教育體系的措施。本學(xué)期以來,學(xué)校通過家長學(xué)校、家長開放日等多種形式向廣大家長宣傳法制教育觀念,使家長和學(xué)校有良好的溝通,同心協(xié)力的幫助孩子健康安全地成長。學(xué)校不僅讓家長成為法制教育的有
10、力同盟,還與社區(qū)形成法制教育統(tǒng)一戰(zhàn)線,充分利用社區(qū)法制教育資源,組織學(xué)生走出校園進(jìn)行參觀訪問,參觀街道舉辦的為了明天法制教育圖片展覽,從交管局借來交通安全專題教育片,并利用午會時間播放,組織學(xué)生撰寫觀后感。學(xué)校努力挖掘法制教育資源,將法制教育專家請進(jìn)學(xué)校,進(jìn)行法制宣傳講座活動。不定期邀請公安、交警、消防、街道辦等有關(guān)人員來校給學(xué)生傳授自我保護(hù)、交通法規(guī)、防火安全等方面的知識。法制宣傳月期間,根據(jù)活動方案的安排,學(xué)校還給家長一封溫馨提示,教育孩子慎用止咳水。(三)加強(qiáng)對特殊學(xué)生的心理健康教育學(xué)校為了加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,使思品教育更有針對性、實效性,把問題學(xué)生作為品德教育中重點(diǎn)幫扶的對象。對問
11、題學(xué)生的幫教工作,我們提出了以下的管理措施:1、建立起問題學(xué)生的檔案。我們對學(xué)校匯總起來的每一位問題學(xué)生建立了一份個案,在此個案中,分析了該生存在問題的原因,明確了幫教對象(一般為班主任老師),設(shè)計了具體的幫扶措施。1 2 3 4 5 6 72、進(jìn)行跟蹤調(diào)查。我們要求幫教的老師,每月對幫扶的對象開展細(xì)致的調(diào)查,并根據(jù)具體的表現(xiàn)反復(fù)抓,抓反復(fù)。3、召開幫教工作研討會。為了讓大家能互相切磋問題學(xué)生的教育方法,由學(xué)校德育處組織,定期開展幫教研討會,會上大家就自己的實際問題探究教育的新舉措。4、定期召開家長會。家校合力是教育孩子的有效辦法,學(xué)校定期召開問題學(xué)生的家長會與他們共同商討教育大計。(四)開展
12、別具特色的禮儀教育具有五千年文明史的中華民族素有文明古國,禮儀之邦的美稱,如今,禮依然為當(dāng)今社會所需要,而且越來越被人們所重視、所提倡。為此,我校在抓好學(xué)生思想、學(xué)習(xí)工作的同時,還進(jìn)行一系列的文明禮儀教育,通過學(xué)校的紅領(lǐng)巾廣播等宣傳工具,引導(dǎo)學(xué)生都能使用禮貌用語。請、謝謝、早上好等話語已成為我校學(xué)生的普遍口頭語,并使同學(xué)們都意識到禮在人際交往、社會生活中的重要性和必要性,使他們都能以誠待人,不斷完善自身各方面素質(zhì),養(yǎng)成優(yōu)良品行。 (五)加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義教育、革命傳統(tǒng)和集體主義教育學(xué)校開展了勿忘國恥,振興中華的演講比賽、祖國在我心中征文評比、革命烈士故事會等活動。利用節(jié)假日休息時間走訪、探問老
13、人,為老人做實事。向貧困學(xué)生獻(xiàn)愛心、向雷鋒學(xué)習(xí)、祭掃烈士墓、參觀禁毒圖片展等各種活動形式對學(xué)生進(jìn)行教育,提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。1 2 3 4 5 6 7三、學(xué)校普法工作存在的問題和建議1、雖然學(xué)校經(jīng)常在學(xué)生中間開展綠色上網(wǎng)的教育活動,學(xué)生也能在思想上認(rèn)識到其危害性,但形形色色的網(wǎng)絡(luò)游戲依然吸引著部分學(xué)生。學(xué)校只能起到教育作用,而無法監(jiān)控。2、由于部分家長法制觀念薄弱,因此產(chǎn)生了學(xué)校教育與家庭實際生活中學(xué)生行為出現(xiàn)矛盾。3、普法工作決不能只是教育部門與政法部門關(guān)注的內(nèi)容,廣泛宣傳與有效的監(jiān)督相結(jié)合,才能逐步地形成人人懂法、個個遵法的良好氛圍。1 2 3 4 5 6 7 l、男女雙方必須自愿離婚。
14、 2、雙方均具有完全民事行為能力。 3、當(dāng)事人持有離婚協(xié)議書,協(xié)議書中必須載明雙方自愿離婚的意思表示以及對子女撫養(yǎng)、財產(chǎn)及債務(wù)處理等事項協(xié)商一致的意見。 4、當(dāng) l、男女雙方必須自愿離婚。 2、雙方均具有完全民事行為能力。 3、當(dāng)事人持有離婚協(xié)議書,協(xié)議書中必須載明雙方自愿離婚的意思表示以及對子女撫養(yǎng)、財產(chǎn)及債務(wù)處理等事項協(xié)商一致的意見。 4、當(dāng)事人持有內(nèi)地婚姻登記機(jī)關(guān)或者中國駐外使(領(lǐng))館頒發(fā)的結(jié)婚證。 律師忠告: 1、離婚前,請慎重考慮夫妻感情是否確已徹底破裂。 2、從法律角度,夫妻共同財產(chǎn)是各半分割,不因一方存在過錯而少分或不分。 3、離婚協(xié)議以登記離婚為生效要件,如果未辦理離婚登 律師忠告: 1、離婚前,請慎重考慮夫妻感情是否確已徹底破裂。2、從法律角度,夫妻共同財產(chǎn)是各半分割,不因一方存在過錯而少分或不分。3、離婚協(xié)議以登記離婚為生效要件,如果未辦理離婚登記手續(xù),雙方已經(jīng)簽字的離婚協(xié)議中有關(guān)財產(chǎn)約定不具有法律效力。4、為避免登記離婚后解決遣留問題的麻煩,建議離婚協(xié)議書由律師代為起草與審查。 登記離婚,必須具備下列條件: 第一,雙方當(dāng)事人共同來提出申請;第二,雙方均有完全行為能力;第三,當(dāng)事人持有離婚協(xié)議書(協(xié)議書中寫明雙方自愿離婚的意愿以及對子女撫養(yǎng)、財產(chǎn)及債務(wù)處理
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