成語復(fù)習(xí)教案

1、成語復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)：、認(rèn)識(shí)成語的由來，了解成語存在的各類形式，對(duì)學(xué)生認(rèn)為成語僅是四字詞語的錯(cuò)誤觀念進(jìn)行澄清。、重點(diǎn)對(duì)四字成語的記憶與運(yùn)用進(jìn)行歸類復(fù)習(xí)，盡可能地豐富學(xué)生的語言材料，并觸類旁通進(jìn)行運(yùn)用。3、，通過朗讀，背誦，運(yùn)用、交流等活動(dòng)，教給學(xué)生復(fù)習(xí)的歸類復(fù)習(xí)和方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣。 教學(xué)重難點(diǎn)：用歸類復(fù)習(xí)的方法，對(duì)成語記憶運(yùn)用的方式進(jìn)行練習(xí)，盡可能地豐富學(xué)生的語言材料，并觸類旁通進(jìn)行運(yùn)用。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體：教學(xué)過程：導(dǎo)語：中國(guó)是個(gè)具有五千年悠久歷史和燦爛文化的文明古國(guó)，祖先為我們留下了豐富而又寶貴的文化遺產(chǎn)，豐富而又韻味的語言就是其中之一，成語是這個(gè)語言寶庫(kù)中的瑰寶。那么就讓我們一起去

2、領(lǐng)略成語的獨(dú)特魅力。一、介紹成語的來源所謂成語就是語言中經(jīng)過長(zhǎng)期使用，錘煉形成的固定短語，大多數(shù)由四個(gè)字組成。你知道成語主要來自于哪里嗎？(1)歷史故事(2)寓言故事（3）神話或其他傳說（4）古代文學(xué)作品。出示圖片二、成語存在的形式。主要以四字為主。但也有三、五、六、七、八及八個(gè)字以上的成語。三、今天我們重點(diǎn)記憶運(yùn)用四字成語。關(guān)于成語，你們有哪些記與運(yùn)用的好方法？、成語填空是我們最常見的學(xué)習(xí)與運(yùn)用的途徑。膽小如（）引（）入室心急如（）如（）貫耳天（）地（）（）應(yīng)（）合（）一起齊讀填空。成語填空是我們學(xué)習(xí)與運(yùn)用成語的常見方法，也是檢查我們學(xué)習(xí)成語的一種常見途徑。、分類歸納成語（）出示課件，讓學(xué)生

3、自己寫（）交流（）你還知道哪些帶數(shù)字的成語？ （）出示其他分類，自己選一類，做在作業(yè)本上。（）交流，老師與同學(xué)給予對(duì)與錯(cuò)的評(píng)價(jià)。、詞義結(jié)合記成語（）和同學(xué)讀這些成語的意思，說說自己知道它是哪些成語？（）交流，評(píng)價(jià)對(duì)不對(duì)？（）歸納詞義結(jié)合記成語的方法。、圖文結(jié)合記成語（）看圖，根據(jù)圖意想成語（）個(gè)別生交流，其他同學(xué)評(píng)價(jià)對(duì)不對(duì)？（）總結(jié)：圖文結(jié)合記成語、不知道從什么時(shí)候開始，利用漢字的諧音改編成語制作成廣告語，成為了眾多商家津津樂道的新創(chuàng)意，成語被改頭換面之后屢屢出現(xiàn)在媒體上。老師隨手摘了幾例，你能用你的火眼金睛，把成語恢復(fù)正確的原貌嗎？無胃不至（胃藥廣告）飲以為榮（飲品廣告）天嘗地久（酒類廣告）

4、食全食美（酒店廣告）閑妻良母（洗衣機(jī)廣告）（）學(xué)生讀，找（）交流，其他同學(xué)評(píng)價(jià)對(duì)不對(duì)（）生活糾錯(cuò)記成語，希望同學(xué)們火眼金睛，把成語恢復(fù)正確的原貌。、形象描述記成語。有些成語，我們可以形象的描述它，就能生動(dòng)形象的記住它的意，不容易寫錯(cuò)成語呢！最短的季節(jié)最長(zhǎng)的日子最大的手最高的人最干凈的地方最快的閱讀（）和同學(xué)一起議一議，你覺得描述的應(yīng)該是哪個(gè)成語（）交流，其他同學(xué)評(píng)價(jià)對(duì)不對(duì)（）總結(jié)，形象描述記成語。 、同學(xué)們經(jīng)常玩一種游戲，那就是接龍游戲。成語接龍也是我們記憶運(yùn)用成語的好方法。 嫁禍于人（）（）（）火樹銀花（）（）（）奮不顧身（）（）（）（）分小組選做（）每小組請(qǐng)交流，其他組員不同的進(jìn)行補(bǔ)充。提醒：注意成語與四字詞語的區(qū)別；不要寫錯(cuò)別字，不熟拿不準(zhǔn)的最好不要去接。、吟誦詩(shī)詞記成語。山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來。春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。引導(dǎo)：（）齊讀這些詩(shī)句，你從中記住了哪些成語？（）你還能舉出包含成語的詩(shī)句嗎？、用成語概括對(duì)應(yīng)內(nèi)容_的諸葛亮司馬光救友_的藺相如 草船借箭_的廉頗圍魏救趙（）自己試做（）反饋（）你試用成語概括你學(xué)過的人物與課文當(dāng)然，千里之行，始