大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)課作業(yè)_第1頁(yè)
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大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)課作業(yè)_第3頁(yè)
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)課作業(yè)_第4頁(yè)
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1、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)課作業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書 學(xué)校:內(nèi)蒙古科技大學(xué) 學(xué)院:化工學(xué)院 班級(jí):化工12級(jí)3班 姓名:孟顯偉 學(xué)號(hào):1266115304大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書前 言 古人云:預(yù)則立,不預(yù)則廢。沒有規(guī)劃的人生猶如失去航向的帆船,盲目飄蕩。確立目標(biāo)是成功的起點(diǎn)。在物競(jìng)天擇,適者生存的今天,職業(yè)活動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng)非常突出,要想在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出并立于不敗之地,那就必須對(duì)自己的職業(yè)生涯有一個(gè)完整明確的規(guī)劃。今天的生活,源于昨天,而明天你所憧憬的未來(lái),則靠今天的把握!作為正處于人生發(fā)展重要階段的大學(xué)時(shí)期,應(yīng)該切合實(shí)際的制定自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,這也是能否贏在起點(diǎn)的關(guān)鍵之處。通過職業(yè)生涯規(guī)劃不僅能夠幫助個(gè)

2、人按照自己的資力條件找到一份工作,達(dá)到和實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo),更重要的是幫助個(gè)人真正了解自己,為自己訂下事業(yè)大計(jì),籌劃未來(lái),進(jìn)一步詳盡估量主、客條件和內(nèi)外環(huán)境優(yōu)勢(shì)和限制,在“衡外情、量己力”的情形下,設(shè)計(jì)出符合自己特點(diǎn)的合理而又可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。制定一份份行之有效的職業(yè)生涯規(guī)劃將會(huì)引導(dǎo)我正確認(rèn)識(shí)自身的個(gè)性特質(zhì)現(xiàn)有與潛在的資源優(yōu)勢(shì),幫助我重新對(duì)自己的價(jià)值進(jìn)行定位并使其持續(xù)增值;引導(dǎo)我對(duì)自己的綜合優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)進(jìn)行對(duì)比分析;使我樹立明確的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)與職業(yè)理想;引導(dǎo)我前瞻與實(shí)際相結(jié)合的職業(yè)定位,搜索或發(fā)現(xiàn)新的或有潛力的職業(yè)機(jī)會(huì);使我學(xué)會(huì)如何運(yùn)用科學(xué)的方法采取可行的步驟與措施,不斷增強(qiáng)你的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)

3、自己的職業(yè)目標(biāo)與理想。在大學(xué)里我們制定符合自身?xiàng)l件的職業(yè)生涯規(guī)劃,并根據(jù)具體實(shí)施情況作出相應(yīng)的調(diào)整,不僅能使我們充分利用大學(xué)里德各種資源提高自身的素質(zhì),也能為將來(lái)做好面對(duì)職場(chǎng)的準(zhǔn)備,在自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)過程中享受人生。  在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為就業(yè)爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)于每一個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成時(shí)間和精力的浪費(fèi)。作為當(dāng)代的大學(xué)生,若是一臉茫然踏入這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),怎能使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標(biāo)才有動(dòng)力和方向。所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,在認(rèn)清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,認(rèn)真規(guī)劃一下自己的職業(yè)

4、生涯。 目錄 第一部分 自我認(rèn)知 -1 (一)職業(yè)興趣 -1 (二)個(gè)人特質(zhì) -1 (三)個(gè)人能力 -1 (四)個(gè)人優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)盤點(diǎn) -2 (五)價(jià)值觀 -2 (六)自我小結(jié) -3第二部分 環(huán)境分析 -3 (一)家庭環(huán)境 -3 (二)學(xué)校環(huán)境 -4 (三)社會(huì)環(huán)境 -4 (四)職業(yè)環(huán)境 -5 (五)環(huán)境分析總結(jié) -6第三部分 職業(yè)定位 -7 (一)SWOT分析 -7 (二)職業(yè)發(fā)展方向定位 -7第四部分 職業(yè)規(guī)劃實(shí)施計(jì)劃 -8(一)短期計(jì)劃 -8 (三)長(zhǎng)期計(jì)劃 -8第五部分 職業(yè)生涯規(guī)劃總結(jié) -9 第一部分、自我認(rèn)知(一)、職業(yè)興趣職業(yè)選擇受到諸多因素影響,但是從

5、職業(yè)生涯規(guī)劃角度來(lái)說(shuō),選擇職業(yè)是興趣比能力更重要。當(dāng)你對(duì)職業(yè)活動(dòng)不感興趣時(shí),你的個(gè)人能力再怎么突出,你也很難做出很大的成績(jī)來(lái),但只要你感興趣,你就會(huì)積極思考、認(rèn)真學(xué)習(xí)、集中極力去獲得你所需要的職業(yè)知識(shí),提升自己的職業(yè)能力。根據(jù)人才素質(zhì)測(cè)試,我的興趣類型屬于(R)實(shí)際型、(I)研究型和(S)社會(huì)型,測(cè)試結(jié)果很符合我。(二)、個(gè)人特質(zhì)從MBTI人格測(cè)試來(lái)看,我屬于ISTJ型,既內(nèi)向?qū)嵏兴季S判斷型,與我平時(shí)的性格非常符合。我自我感覺我的抽象能力很強(qiáng)而且求知欲強(qiáng),喜歡探索和理解、研究那些需要分析、思考的抽象問題,同時(shí),我也非常愿意做獨(dú)立和富有創(chuàng)作力的工作。此外,對(duì)于幫助、教育他人的工作我也有一定的興趣

6、,我愿意參與解決人們關(guān)注的社會(huì)問題,渴望發(fā)揮自己的社會(huì)作用,比較看重社會(huì)義務(wù)和社會(huì)道德。(三)、個(gè)人能力能力是人們成功完成某種活動(dòng)所必須具備的個(gè)性心理特征,是個(gè)人職業(yè)選擇和職業(yè)成功的基礎(chǔ)?!氨仨殹币馕吨绻痪邆湟欢ǖ哪芰?,相關(guān)的活動(dòng)就不能完成。在其他條件相同的情況下,職業(yè)能力強(qiáng)的人比職業(yè)能力弱的人更能使工作順利進(jìn)行,更容易成功。不同的職業(yè)對(duì)人的能力有不同的要求,不同的人能力也不同。我能力比較傾向于推理能力,既包括邏輯也包括機(jī)械推理,能夠較迅速準(zhǔn)確地理解、分析、判斷事物之間的邏輯關(guān)系,適合從事研究類的工作。與此同時(shí),也能夠很好地理解一般的自然,機(jī)械及物理常識(shí)和原理,并進(jìn)行運(yùn)用。具有良好機(jī)械推理

7、能力的人擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)裝配和操作機(jī)械。 (四)、個(gè)人優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)盤點(diǎn) 優(yōu)勢(shì) 劣勢(shì)(1)有責(zé)任心,做事認(rèn)真,有熱情,有學(xué)習(xí)新事物的欲望,自學(xué)能力強(qiáng),做事很靈活。(2)工作起來(lái)的時(shí)候很認(rèn)真很投入,有非完成不可的決心,喜歡自己創(chuàng)作,動(dòng)手能力強(qiáng),手巧,觀察能力強(qiáng),很樂觀。(3)習(xí)興趣濃厚,成績(jī)良好,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。(4)待人熱情,平易近人,樂于助人,為人有正氣,學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé),有禮貌,很樂觀,想象力豐富。 (5)有上進(jìn)心,主動(dòng)性強(qiáng)(1)有時(shí)又多愁善感。感覺有時(shí)缺乏自信心。(2)做事不是很圓滑。(3)實(shí)驗(yàn)操作技能與所需水平還有差距。(4)對(duì)環(huán)境資源的利用不夠主動(dòng),也就是與環(huán)境的交互能力不夠。 (五)、價(jià)值

8、觀價(jià)值觀是一個(gè)人對(duì)周圍客觀事物的意義、重要性的總的評(píng)價(jià)和總的看法。價(jià)值觀是推動(dòng)一個(gè)人作出決策和行動(dòng)的原則、信念和標(biāo)準(zhǔn),決定了人們可能會(huì)選擇什么行為方式、手段和結(jié)果來(lái)生活和工作,是世界觀的核心,是驅(qū)使人們行為的內(nèi)部動(dòng)力。它支配和調(diào)節(jié)一切社會(huì)行為,涉及社會(huì)生活的各領(lǐng)域。“魚與熊掌,我到底想要什么,或者,哪個(gè)是魚,哪個(gè)是熊掌?”通常是仁智各見,莫衷一是。有人看中高薪,有人追求穩(wěn)定,有人樂于競(jìng)爭(zhēng),有人安于清閑。這是許多人在擇業(yè)時(shí)面對(duì)的問題。而職業(yè)價(jià)值觀,簡(jiǎn)單地說(shuō)追求的與工作有關(guān)的目標(biāo),亦即個(gè)人再?gòu)氖聺M足自己內(nèi)在需要的活動(dòng)時(shí)所追求的工作性質(zhì)或?qū)傩?。我的職業(yè)價(jià)值觀是技術(shù)性職業(yè)價(jià)值觀,我希望能夠組織嚴(yán)密的做

9、事,有組織有計(jì)劃、井井有條。(六)、自我小結(jié)  我直率、果斷,能夠妥善解決組織的問題,是天生的領(lǐng)導(dǎo)者和組織的創(chuàng)建者;我擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)一切事物的可能性并很愿意指導(dǎo)他人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,是思想家和長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃者。  我邏輯性強(qiáng),善于分析,能很快地在頭腦里形成概念和理論,并能把可能性變成計(jì)劃。樹立自己的標(biāo)準(zhǔn)并一定要將這些標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加于他人。我看重智力和能力,討厭低效率,如果形勢(shì)需要,可以非常強(qiáng)硬。我習(xí)慣用批判的眼光看待事物,隨時(shí)可以發(fā)現(xiàn)不合邏輯和效率低的程序并強(qiáng)烈渴望修正它們。  我善于系統(tǒng)、全局地分析和解決各種錯(cuò)綜復(fù)雜的問題,為了達(dá)到目的,我會(huì)采取積極行動(dòng),我喜歡研究復(fù)

10、雜的理論問題,通過分析事情的各種可能性,事先考慮周到,預(yù)見問題,制定全盤計(jì)劃和制度并安排好人和物的來(lái)源,推動(dòng)變革和創(chuàng)新。愿意接受挑戰(zhàn),并希望其他人能夠象自己一樣投入。我經(jīng)常在沒有了解細(xì)節(jié)和形勢(shì)之前就草率地做決定。  我考慮問題不是非常理智,有些喜歡感情用事,容易受無(wú)關(guān)因素影響。我們需要給自己一點(diǎn)兒時(shí)間來(lái)了解自己的真實(shí)感情,學(xué)會(huì)正確地釋放自己的情感,而不是爆發(fā),并獲得自己期望和為之努力的地位。我容易夸大自己的經(jīng)驗(yàn)、能力。我需要接受他人實(shí)際而有價(jià)值的協(xié)助,才能更好的提高能力并獲得成功第二部分、環(huán)境分析(一)、家庭環(huán)境家庭是人們的第一所學(xué)校,家長(zhǎng)是人們的第一任老師。任何人的性格、品質(zhì)和價(jià)值

11、觀的形成及其行為方式都會(huì)受到家庭及家庭成員潛移默化的影響,進(jìn)而影響到職業(yè)生涯。我出生于一個(gè)普通的農(nóng)村家庭,經(jīng)濟(jì)條件一般,為了不再給父母經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),因此,我決定畢業(yè)之后選擇就業(yè),通過自己的雙手養(yǎng)活自己,進(jìn)而努力養(yǎng)活家人,減輕父母的壓力,讓他們今早過上悠閑舒適的生活,不再勞作。(二)、學(xué)校環(huán)境我所就讀的內(nèi)蒙古科技大學(xué)始建于1958年。學(xué)校以內(nèi)蒙古為主,面向全國(guó)30個(gè)省(市、自治區(qū))招生,生源充足。學(xué)校培養(yǎng)的學(xué)生以“上手快、留得住、后勁足”的特點(diǎn)深受用人單位好評(píng),畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年位居自治區(qū)高校前茅。2007年學(xué)校被列為“中國(guó)大企業(yè)集團(tuán)重點(diǎn)招聘學(xué)?!?,2000年、2009年學(xué)校2次被評(píng)為“全國(guó)普通高

12、校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”,2010年成為50家“全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)工作典型經(jīng)驗(yàn)高?!敝?,2012年,學(xué)校被中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院授予“全國(guó)就業(yè)先進(jìn)工作單位”光榮稱號(hào)。而我們化工學(xué)院培養(yǎng)的學(xué)生就業(yè)面廣,能在化工、石油與天然氣、冶金、稀土、環(huán)保、建材、航空航天、核能、電子通信、材料、醫(yī)藥等行業(yè)從事技術(shù)開發(fā)和管理工作。近年來(lái)盡管學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)不斷增強(qiáng),但我院各專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率均達(dá)90%以上,名列學(xué)校前茅,學(xué)生良好的素質(zhì)得到了社會(huì)廣泛認(rèn)可。每年都有企業(yè)到我校舉行招聘會(huì),為學(xué)生的就業(yè)提供了一條重要途徑。 只要我們努力,相信我們就會(huì)獲得理想的就業(yè)機(jī)會(huì),經(jīng)過不斷的努力,可以有不錯(cuò)的發(fā)展前景。(三)、社會(huì)環(huán)境化工

13、行業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要支柱產(chǎn)業(yè),資源、資金、技術(shù)密集,產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)度高,經(jīng)濟(jì)總量高,產(chǎn)品應(yīng)用范圍廣,在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中占有重要的地位?;ば袠I(yè)受到社會(huì)因素影響如下:因素對(duì)化工行業(yè)的影響社會(huì)結(jié)構(gòu)任何行業(yè)都會(huì)受到社會(huì)結(jié)構(gòu)、社會(huì)風(fēng)格、文化習(xí)慣、宗教信仰的影響。從化工行業(yè)的特點(diǎn)來(lái)說(shuō),它受上述影響較小社會(huì)風(fēng)格文化習(xí)慣宗教信仰消費(fèi)習(xí)慣消費(fèi)者的消費(fèi)習(xí)慣很大程度上決定了企業(yè)的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)水平的提高,人們的消費(fèi)習(xí)慣隨之改變。終端消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品的質(zhì)量、檔次有了更高的要求,這些變化對(duì)會(huì)影響到化工行業(yè)的改變。消費(fèi)習(xí)慣的改變,主要是要求化工行業(yè)提供性能更為優(yōu)良的高端產(chǎn)品,這也會(huì)加快行業(yè)的調(diào)整、產(chǎn)品的升級(jí)換代。環(huán)保觀念環(huán)保節(jié)

14、能的理念正改變著人們的價(jià)值觀。倡導(dǎo)“低碳生產(chǎn)”觀念已經(jīng)深入人心。對(duì)于化工行業(yè)來(lái)說(shuō),作為一個(gè)基礎(chǔ)性的行業(yè),在環(huán)保和節(jié)能方面需要做的工作很多。目前,淘汰落后產(chǎn)能,產(chǎn)品結(jié)構(gòu)升級(jí),是我國(guó)整個(gè)化工行業(yè)的產(chǎn)業(yè)政策隨著相關(guān)政策執(zhí)行力度不斷加強(qiáng),對(duì)化工行業(yè)影響是巨大的,落后產(chǎn)能、落后工藝技術(shù)及落后企業(yè)必然會(huì)被淘汰。(四)、職業(yè)環(huán)境隨著世界經(jīng)濟(jì)全球化現(xiàn)象的不斷加劇,化工行業(yè)也有了質(zhì)的飛躍。雖然我國(guó)的化工行業(yè)發(fā)展起步較晚,可是發(fā)展速度驚人。隨著我國(guó)改革開放30余年來(lái)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展,化工領(lǐng)域也在不斷的發(fā)生著深刻的變化。體現(xiàn)出現(xiàn)代化工業(yè)龍頭老大的狀態(tài),發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁。改革開放30多年來(lái),我國(guó)的化工行業(yè)及化工附屬產(chǎn)業(yè)發(fā)展

15、迅速。目前已經(jīng)具備很大的實(shí)力和規(guī)模。我國(guó)現(xiàn)在化工行業(yè)及附屬產(chǎn)業(yè)40余個(gè),能生產(chǎn)產(chǎn)品50000種以上、門類多樣、品種齊全,涉及生活的方方面面。如石油煉制工業(yè)、冶金工業(yè)、建筑材料工業(yè)、食品工業(yè)、造紙工業(yè)等等。它們從石油、煤、天然氣、鹽、石灰石、其他礦石和糧食、木材、水、空氣等基本的原料出發(fā),借助化學(xué)過程或物理過程,改變物質(zhì)的組成、性質(zhì)和狀態(tài),使之成為多種價(jià)值較高的產(chǎn)品,如化肥、汽油、潤(rùn)滑油、合成纖維、 合成橡膠、塑料、燒堿、純堿、水泥、玻璃、鋼、鐵、鋁、紙漿等等?,F(xiàn)今的就業(yè)市場(chǎng)對(duì)化工專業(yè)求才若渴。換句話說(shuō),化工人的辭典里是沒有“無(wú)業(yè)游民”這四個(gè)字!化工的專業(yè)非常廣泛,可滿足各大工業(yè)及企業(yè)的專業(yè)需求

16、。以政府機(jī)關(guān)來(lái)說(shuō),如環(huán)保署,可分為空氣質(zhì)量保護(hù)及噪音管制處、水質(zhì)保護(hù)處、廢棄物管理處及環(huán)境衛(wèi)生與毒物管理處等都由環(huán)境工程及化學(xué)分析等專業(yè)學(xué)科的化工人員擔(dān)任。私人企業(yè)對(duì)化工專業(yè)人員的渴望更是殷切;例如高科技業(yè)中的制程工程師須借重化工人的化工動(dòng)力概念來(lái)調(diào)整制程參數(shù)(這是目前就業(yè)人數(shù)最多的領(lǐng)域)。在工廠里,反應(yīng)器的設(shè)計(jì)與化學(xué)特性便是出自化工動(dòng)力學(xué)的反應(yīng)器設(shè)計(jì);工廠的污水、毒氣及廢棄物的排放與處理便是環(huán)境工程中的基本學(xué)科;另外,工廠的建立、制程安全與廠物管理亦是化工人應(yīng)有的專長(zhǎng)。另外在學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)里,歸類為研發(fā)單位,化工的專業(yè)需求更是廣泛與深入,例如高分子學(xué)科里,包含高分子化學(xué)、高分子加工等;生化技術(shù)里更

17、需要生化科學(xué)、生物技術(shù)等專業(yè)學(xué)科;材料工程中也廣納無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、材料科學(xué)、力學(xué)等??偫▉?lái)說(shuō),化工的專業(yè)是如此廣泛,可以概括所有就業(yè)單位的需求!因此,化工行業(yè)有著廣泛的就業(yè)前景。(五)、環(huán)境分析總結(jié) 職業(yè)環(huán)境為職業(yè)生涯規(guī)劃提供了依據(jù)。國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和科學(xué)的進(jìn)步,會(huì)引起社會(huì)職業(yè)結(jié)構(gòu)的變化,一些新的職業(yè)不斷涌現(xiàn),一些與社會(huì)經(jīng)濟(jì)不適應(yīng)的職業(yè)不斷衰退,一些職業(yè)雖然存在,但其相關(guān)屬性和內(nèi)涵已發(fā)生了變化。分析預(yù)測(cè)職業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)、深刻認(rèn)識(shí)職業(yè)內(nèi)涵的演化和社會(huì)環(huán)境的變化,為自己人生發(fā)展尋找適宜的平臺(tái),為自己的職業(yè)生涯規(guī)劃提供依據(jù)。 第三部分、職業(yè)定位(一)、SWOT分析內(nèi)部環(huán)境分析個(gè)人優(yōu)勢(shì)(S)個(gè)人劣勢(shì)(

18、W)有責(zé)任心,做事認(rèn)真,有上進(jìn)心,主動(dòng)性強(qiáng)。邏輯性強(qiáng),善于分析有時(shí)缺乏自信心。做事不是很圓滑。外部環(huán)境分析發(fā)展機(jī)會(huì)(O)職業(yè)威脅(T)化工行業(yè)的就業(yè)前景比較廣泛,可以從事教育、研究、行政等方面的工作。如化學(xué)分析師,調(diào)配員,工藝師等。也可從事臨床、環(huán)境等方面工作。本科畢業(yè),學(xué)歷不高。從事研究類職業(yè)可能會(huì)很困難,必要時(shí)會(huì)選擇考研,繼續(xù)學(xué)習(xí)。(二)、職業(yè)發(fā)展方向定位技術(shù)型路線:成長(zhǎng)路線:技術(shù)員工程師總工程師(或創(chuàng)業(yè))目前國(guó)內(nèi)化工研發(fā)人才力量相對(duì)薄弱。研發(fā)人員要長(zhǎng)年呆在實(shí)驗(yàn)室里和儀器打交道,工作枯燥而單調(diào);而有些產(chǎn)品的研發(fā)環(huán)境也不好,像香精、涂料等,容易引起一些職業(yè)病,因此很少有人愿意做,原有的人才也

19、容易流失。另外,大多數(shù)化工企業(yè)都位于城市邊緣,工作和生活環(huán)境相對(duì)單調(diào),在施工階段則可以用艱苦來(lái)形容。這樣一來(lái),就形成了錯(cuò)位:企業(yè)急需研發(fā)人員,但自愿從事或夠資格從事者卻不多。因此,化工專業(yè)的畢業(yè)生如果想在本行業(yè)內(nèi)發(fā)展,畢業(yè)時(shí)找份工作基本上沒有困難?;ば袠I(yè)是個(gè)講究資歷與積累的行業(yè),在這里很少能有人遇到什么“一飛沖天”的特別機(jī)遇。畢業(yè)生初入行做技術(shù)類工作,薪水一般不會(huì)超過1500元/月。在這里,需要踏踏實(shí)實(shí)、一步一步積累技術(shù)資本和經(jīng)驗(yàn),然后到了一定程度后,才能獲得比較好的待遇和地位。工程與工藝工作,例如配管設(shè)計(jì)一般需要一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間(五年左右,甚至有老工程師會(huì)告訴你,如果想獨(dú)立設(shè)計(jì)高規(guī)格產(chǎn)品。

20、大學(xué)生最少需要積累8年的“學(xué)徒”+設(shè)計(jì)師經(jīng)驗(yàn))來(lái)讓自己的理論和實(shí)踐得以充分結(jié)合后,才能有謀取個(gè)人職業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。所以對(duì)于目前剛畢業(yè)的朋友們而言,必須說(shuō)服自己在寂寞和微薄的薪水中提升自己。研究生或更高的學(xué)歷當(dāng)然可以提升應(yīng)聘者的職業(yè)起點(diǎn),而且在求職時(shí)的選擇會(huì)更多,但受到就業(yè)市場(chǎng)整體低迷影響,平均薪資水平已不如前幾年。另一類化工企業(yè)招聘比較多的崗位就是品質(zhì)管理,但由于技術(shù)含量不高,工作容易上手,所以對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)底蘊(yùn)的需求就沒有那么高,但其待遇隨著工作經(jīng)驗(yàn)的增加而增加的幅度也相對(duì)比較小。技術(shù)與經(jīng)驗(yàn)是化工工程師們的資本,基本上可以替代金融資本進(jìn)行創(chuàng)業(yè),這也是工作最開始幾年的寂寞和低收入換來(lái)的回報(bào)。第四部分、職業(yè)規(guī)劃實(shí)施計(jì)劃(一)、短期計(jì)劃時(shí)間:從現(xiàn)在到畢業(yè)(2014.6.30-2016.7)目標(biāo):(1)努力學(xué)習(xí),將學(xué)分績(jī)提至85分。 (2)考過英語(yǔ)四、六級(jí)。 (3)考過計(jì)算機(jī)三級(jí)。(二)、長(zhǎng)期計(jì)劃時(shí)間:畢業(yè)后目標(biāo):(1)利用1年左右的時(shí)間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工

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