三年級(jí)下半期測(cè)試題

1、三年級(jí)二四年上期語(yǔ)文半期檢測(cè)題3一 讀拼音寫詞語(yǔ)（每空分，共分）pú tao( ) chéng xiàn( ) táng kù( ) zhù míng( ) zhù shì( ) xíng zhuàng( ) cuì ruò( ) g dú （ ) gng xn( ) fèi shu( ) yú pén( ) pí juàn( ) hu shù( ) zhu gn( ) zhu zhuà

2、ng( )páo gn wèn d( ) shu w zhú do （ ) xn x ruò kuáng( ) mán shn biàn y( ) líng lóng du z( )二在正確的讀音下劃線：（共分）地殼（ké qiào） 雞蛋殼（ké qiào） 蔗（zhè zhé） 捎（sho xiao） 崇（chóng cóng） 逐（zhú zú）三照樣子完成下列各題：（每題2分，共10分）例：感（感謝

3、）我感謝老師對(duì)我的關(guān)心。（）普（）（）搭（）_（）蕉（ ) _（4）營(yíng) （ ）_（5）椅（ ）四給形近字或多音字組詞共(10分)陳（）跑（）些（）廢（）但（）陣（）抱（）此（）疲（）膽（）五.填空：(共8分)根據(jù)課文內(nèi)容填空：（每空分，共分）（）貝貝（）過(guò)大街，（）過(guò)小巷，來(lái)到（）。他采了（）最好看的花，有紅花，黃花，還有藍(lán)花。 （）我發(fā)現(xiàn)有只小蝌蚪（）地獨(dú)自在游，好像跟那些成群結(jié)隊(duì)的小蝌蚪（）似的。收集火化不但（）了我的課余生活，還使我（）了見識(shí)，真是一舉多得。（）我們每一個(gè)人都像葉子，為生活的大樹輸送（），讓它（），蔥翠。選詞填空(每空3分): 堅(jiān)固堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)定（）我們受到挫折時(shí)一定要（）。（

4、）不（）建筑容易出危險(xiǎn)。（）他是一個(gè)意志（）的人。六照樣子填詞：（共分）（吃）葡萄 （）桔子 （）鞋帶寫（） 貼（） 收集（）人（）人（）大（）大（）不（）不（）七.照樣子把句子寫具體：共分）例：身穿大衣。（劉老師身穿一件潔白的羊毛大衣。）小明做作業(yè)。（）校園里有同學(xué)嗎？( )八在下面的括號(hào)里加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)(共分）:美?。ǎ┎佚埳降奈宀食兀ǎ﹥?yōu)美的歌聲（）鼓聲（）使吐魯番成了沸騰的不夜城（）他問(wèn)我（）小朋友（）你到哪里去（）九把下列詞語(yǔ)分為三類：（共分）鴨梨老鷹輪船火車蘋果蜈蚣飛機(jī)蜻蜓葡萄第一類屬于（ ）類:_ 第二類屬于( )類:_第三類屬于( )類:_十.讀下面一段文字,完成后面的作業(yè)

5、(共12分) 荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來(lái)。有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全都展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。.這段話共有( )句話,第( )句寫荷葉的特點(diǎn),第( )句寫荷花的特點(diǎn).(每空1分,共3分)2.用“_”劃出文段中的比喻句.(2分)3.寫荷葉密的詞語(yǔ)是( ),寫荷葉顏色特點(diǎn)的詞語(yǔ)是( ),寫荷葉形狀特點(diǎn)的詞語(yǔ)是( )(共3分).4.按下列要求寫句子(每題2分,共4分):(1)用“像”寫一個(gè)比喻句:_(2)用“有的,有的,還有的”描寫同學(xué)們的課間活動(dòng)。_十一.習(xí)作練習(xí)(30分)： 在你平時(shí)的生活、學(xué)習(xí)中,你一定碰上了很多難忘的事情,如高興的事、傷心的事、后悔的事那時(shí),你一定有很多內(nèi)心想法.請(qǐng)以“一件難忘的小事”為題寫一篇作文，要求內(nèi)容切合實(shí)際,語(yǔ)句通順. 附 加 題(10分)下列五句話順序是混亂的,請(qǐng)按正確的順序重新排列,將正確順序的番號(hào)寫在后面的橫線上.1于是,他順著流水聲一看,原來(lái)院內(nèi)的過(guò)