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1、大班社會(huì)活動(dòng):愛心行動(dòng)設(shè)計(jì)意圖:每當(dāng)清掃地板,看到孩子們丟掉的橡皮、鉛筆和撕爛的書本時(shí);每當(dāng)飯后書桌里、暖氣罩邊,孩子們?nèi)巳拥氖卟耍u肝和半個(gè)小花卷時(shí);每當(dāng)看到應(yīng)經(jīng)穿的花枝招展、帥氣十足的孩子們 ,互相攀比自己的服裝;每當(dāng)看到孩子們問讓家長(zhǎng)滿足自己的無理要求而哭鬧時(shí)作為一名教師,我深深地自責(zé)起來,同事也感受到了肩上的責(zé)任重大,是我們平時(shí)的教育工作做的不夠嗎?還是我們的生活水平提高了,家庭富裕了,孩子們衣食無憂而忘記了勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)呢?他們是否了解貧困家庭兒童的生活情況呢?因此,我設(shè)計(jì)本次活動(dòng)“愛心行動(dòng)”,讓孩子們享受幸福生活的同時(shí),深刻體會(huì)袋自己與貧困兒童生活的差距,從而改變自己平時(shí)不良的
2、行為,使心靈深處得到洗禮,發(fā)自內(nèi)心地開展“愛心活動(dòng)”。有益學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn):1、幫助幼兒樹立勤儉節(jié)約的意識(shí);2、展開救助愛心行動(dòng);3、知道在享受幸福生活的同時(shí),體會(huì)到自己與貧困兒童生活的差距,從而改變自己平時(shí)不良的行為。教學(xué)流程:回放參觀實(shí)錄家庭環(huán)境片段不良行為對(duì)照引發(fā)愛心行動(dòng)教學(xué)準(zhǔn)備:1、參觀活動(dòng),讓幼兒體驗(yàn)農(nóng)村幼兒園的狀況; 2、投影、影碟、磁帶等; 3、愛心箱一個(gè)活動(dòng)過程:一、回放參觀“巨源中心幼兒園“實(shí)錄,引發(fā)幼兒把看到的、感受到的積極地表達(dá)出來:1、 回放參觀實(shí)錄,回憶當(dāng)時(shí)情景;2、 引發(fā)幼兒積極地表達(dá):看待此時(shí)此景,你想到了什么?我們的學(xué)習(xí)游戲環(huán)境和他們有什么不同?3、 教師小結(jié)二、請(qǐng)幼兒
3、觀看農(nóng)村家庭環(huán)境片段:1、觀看農(nóng)村家庭環(huán)境片段實(shí)錄,教師充滿情感的介紹;2、引發(fā)幼兒體驗(yàn):我們的家庭生活是怎樣的狀況?面對(duì)這樣的家庭感受到了什么?3、鼓勵(lì)幼兒積極地表達(dá)。三、觀看幼兒不良行為習(xí)慣錄像:1、觀看錄像,引發(fā)幼兒強(qiáng)烈的不眠情緒;2、啟發(fā)幼兒說說今后生活中怎樣改掉不良行為習(xí)慣,樹立勤儉節(jié)約的意識(shí)。四、引發(fā)“愛心行動(dòng)”1、幼兒討論:怎樣幫助農(nóng)村的小朋友?2、出示“愛心箱”,鼓勵(lì)幼兒將穿小的衣物,不用的學(xué)習(xí)用品或愛心卡等東西放入其中,每周整理一次,定期總給貧困兒童獻(xiàn)出我們的一份愛心。五、活動(dòng)結(jié)束:1、小結(jié):郭老師相信你們?cè)诮窈蟮纳钪幸欢〞?huì)從小事做起,默默地積攢愛心,大家齊心協(xié)力幫助貧困兒童,讓你們的愛像星星一樣不滿天空。2、集體演唱歌曲“愛心滿天”延伸活動(dòng):1、 幼兒收集救助物品,教師整理
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