2011年人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末試卷

1、 人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末試卷 姓名： 小學(xué)年級(jí)班 得分：一、填空。(每空1分，共計(jì)24分)1、小明原又20元錢，用掉x元后，還剩下（）元。2、12和18的最大公因數(shù)是（）；6和9的最小公倍數(shù)是（）。3. 把3米長(zhǎng)的繩子平均分成8段，每段長(zhǎng)米，每段長(zhǎng)是全長(zhǎng)的（）。4、小紅在教室里的位置用數(shù)對(duì)表示是(5，4) ，她坐在第（）列第（）行。小麗在教室里的位置是第5列第3行，用數(shù)對(duì)表示是(，)。5. 能同時(shí)被2、3和5整除最小的三位數(shù)()；能同時(shí)整除6和8的最小的數(shù)()。6、如果a÷b=8是（且a、b都不為0的自然數(shù)），他們的最大公因數(shù)是（），最小公倍數(shù)是（）。7、 （a是大于0的自然數(shù)），

2、當(dāng)a=()時(shí)， 是真分?jǐn)?shù)，當(dāng)a=()時(shí)， 是假分?jǐn)?shù)，當(dāng)a=()時(shí)， 等于3。8、（49）= （36）=（）÷9=44÷（）9、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)。35立方分米=（）立方米 53秒=（）時(shí) 25公頃=（）平方千米10、在20的所有約數(shù)中，最大的一個(gè)是（），在15的所有倍數(shù)中，最小的一個(gè)是()。11、有一個(gè)六個(gè)面上的數(shù)字分別是1、2、3、4、5、6的正方體骰子。擲一次 骰子，得到合數(shù)的可能性是（），得到偶數(shù)的可能性是（）。二、認(rèn)真判斷。（5分）1、方程一定是等式，等式卻不一定是方程。（ ）2、假分?jǐn)?shù)都比1小。（ ）3、數(shù)對(duì)（4，3）和（3，4）表示的位置是一樣的。（ ）4、

3、14和7的最大公因數(shù)是14。 （ ）5、把2米長(zhǎng)的電線分成4段，每段是14米。（ ）三、慎重選擇。（5分）1、一張長(zhǎng)24厘米，寬18厘米的長(zhǎng)方形紙，要分成大小相等的小正方形，且沒(méi)有剩余。最小可以分成（ ）。A. 12個(gè) B.15個(gè) C. 9個(gè) D.6個(gè)2、x7是真分?jǐn)?shù)，x的值有（ ）種可能。A. 3 B. 4 C. 5 D. 63、五(3)班有28位男生，25位女生，男生占全班人數(shù)的( )。A.2528 B.2553 C. 2853 D.28254、把4干克平均分成5份，每份是( )。A. 45 B. 54 C. 15 D. 495、兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)是4，最小公倍數(shù)是24，這兩個(gè)數(shù)不可能是(

4、 )。A. 4和24 B. 8和12 C. 8和24四、細(xì)心計(jì)算(40%)1、寫得數(shù)4%6.3+7= 21.5+9.5= 2.5×0.4= 42.84.28=10.01= 3.5÷0.5= 8.2÷0.01= 8.2×0.01= 2、解方程：12%X7.4=8 2X=3.6 X÷1.8=3.6 X+6.4=14.43、求下面各組數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)。（9%）10和9 14和42 26和394、 遞等式計(jì)算：9%(2.44-1.8)÷0.4 2.9×1.4+2×0.16 30.8÷ 14-(9.85+

5、1.07)5、 根據(jù)題意列方程并解答。（6分） 一個(gè)數(shù)與2.5相加的和再乘上3得是10.5，求這個(gè)數(shù)。 X與6.8的積除以3.2得25.6，求X的值。5、 應(yīng)用題：（26%）1、我國(guó)參加28屆奧運(yùn)會(huì)的男運(yùn)動(dòng)員138人，女運(yùn)動(dòng)員比男運(yùn)動(dòng)員的2倍少7人。男、女運(yùn)動(dòng)員一共多少人？2、 北京在2008年奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán)中，共有105張有效票，北京獲得56張。北京的得票占有效票的幾分之幾？3、 甲、乙、丙三人到圖書館去借書，甲每6天去一次，乙每8天去一次，丙每9天去一次，如果4月25日他們?nèi)嗽趫D書館相遇，那么下一次都到圖書館是幾月幾日？4、 有一塊布長(zhǎng)8米，正好可以做12條同樣大小的褲子。每條褲子用布幾分

6、之幾米？每條褲子用這塊布的幾分之幾？5、 把一張長(zhǎng)20厘米，寬16米的長(zhǎng)方形紙裁成同樣大小，面積盡可能大的正方形，紙沒(méi)剩余，最多可裁多少個(gè)？5、 兩車同時(shí)從甲乙兩地相對(duì)開出，甲每小時(shí)行48千米，乙車每小時(shí)行54千米，相遇時(shí)兩車離中點(diǎn)36千米，甲乙兩地相距多少千米？五年級(jí)數(shù)學(xué)期末考試試卷姓名： 成績(jī)：一 、填空：20%1. 2. 5小時(shí)（ ）小時(shí)（ ）分 5060平方分米（ ）平方米2. 24的約數(shù)有（ ），把24分解質(zhì)因數(shù)是（ ）3. 分?jǐn)?shù)單位是 1/8的最大真分?jǐn)?shù)是（ ），最小假分?jǐn)?shù)是（ ）。4. 一個(gè)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的分子是最小的質(zhì)數(shù)，分母是合數(shù)，這個(gè)分?jǐn)?shù)最大是（ ），如果再加上（ ）個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)

7、單位，就得到1。5. 把一個(gè)長(zhǎng)、寬、高分別是5分米，3分米、2分米的長(zhǎng)方體截成兩個(gè)小長(zhǎng)方體，這兩個(gè)小長(zhǎng)方體表面積之和最大是（ ）平方分米。6. 用一根52厘米長(zhǎng)的鐵絲，恰好可以焊成一個(gè)長(zhǎng)方體框架?？蚣荛L(zhǎng)6厘米、寬4厘米、高（ ）厘米。7. A=2×3×5，B=3×5×5，A和B的最大公約數(shù)是（ ），最小公倍數(shù)是（ ）。8. 正方體的棱長(zhǎng)擴(kuò)大3倍，它的表面積擴(kuò)大（ ）倍，它的體積擴(kuò)大（ ）倍。9. 4/9與5/11比較，（ ）的分?jǐn)?shù)單位大，（ ）的分?jǐn)?shù)值大。10. 兩個(gè)數(shù)的最大公約數(shù)是8，最小公倍數(shù)是48，其中一個(gè)數(shù)16，另一個(gè)數(shù)是（ ）。二 、選擇題（將

8、正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)）：20%1. 下面式子中，是整除的式子是（ ） 4÷8=0.5 39÷313 5. 2÷2. 622. 在2/3、3/20和7/28中，能化成有限小數(shù)的分?jǐn)?shù)有（ ） 3個(gè) 2個(gè) 1個(gè)3. 兩個(gè)質(zhì)數(shù)相乘的積一定是（ ） 奇數(shù) 偶數(shù) 合數(shù)4 . A=5B（A 、B都是非零的自然數(shù)）下列說(shuō)法不正確的是（ ） A 和B的最大公約數(shù)是A A 和B的最小公倍數(shù)是A A能被B整除，A含有約數(shù)55. 在100克的水中加入10克鹽，這時(shí)鹽占鹽水的（ ） 1/9 1/10 1/116. 已知ab，那么2/a與2/b比較（ ） 2/a 2/b 2/a 2/b

9、無(wú)法比較大小7. 兩個(gè)數(shù)的最大公約數(shù)是12，這兩個(gè)數(shù)的公約數(shù)的個(gè)數(shù)有（ ） 2個(gè) 4個(gè) 6個(gè)8. 一個(gè)長(zhǎng)方體被挖掉一小塊（如圖）下面說(shuō)法完全正確的是（ ） 體積減少 ，表面積也減少 體積減少， 表面積增加 體積減少， 表面積不變9. 用大小相等的長(zhǎng)方形紙，每張長(zhǎng)12厘米，寬8厘米。要拼成一個(gè)正方形，最小需要這種長(zhǎng)方形紙（ ）。 4張 6張 8張10、一根6米長(zhǎng)的繩子，先截下1/2，再截下1/2米，這時(shí)還剩（ ） 5米 5/2米 0米三、計(jì)算題：28%1. 求長(zhǎng)方體的表面積和體積（單位：分米）4%a=8 b=5 c=42. 脫式計(jì)算（能簡(jiǎn)算要簡(jiǎn)算）12%6/72/151/713/15 19/215/73/142/35/92/35/9 8/9（1/41/9）3/43. 求最下列每組數(shù)的最大公約數(shù)與最小公倍數(shù) 4%24 和3618、24和40（只求最小公倍數(shù)）4. 文字題 6%5/9與7/18的和，再減去1/2，結(jié)果是多少？4. 一個(gè)數(shù)減去7/15與7/30的差，結(jié)果是2/3，這個(gè)數(shù)是多少？（用方程解）4、 應(yīng)用題：32%1. 一塊地，其中1/5種玉米，1/6種青菜，其余種西瓜。種西瓜的面積占這塊地的幾分之幾？2. 某班男生24人，女生20人，男生人數(shù)是女生的多少倍？女生人數(shù)是男生人數(shù)的幾分之幾？3. 學(xué)生參加環(huán)保