認(rèn)識平方千米

1、育才路小學(xué)數(shù)學(xué)科(五 ) 年級第（9）冊第（五）單元教案 備課人： 陳健 使用人：陳健 課題認(rèn)識平方千米第（1）課時(shí)課型講讀課修改意見教學(xué)目標(biāo)1、知道邊長為1000m的正方形的面積是1k ，在計(jì)量很大的土地面積時(shí)要用平方千米作單位；能想象出1k 的實(shí)際大小，理解平方千米與平方米、公頃之間的進(jìn)率。2、在學(xué)習(xí)過程中發(fā)展學(xué)生的想象能力和類推能力，培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題的能力，發(fā)展學(xué)生的空間觀念。3在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)學(xué)生的價(jià)值體驗(yàn)和成功體驗(yàn)，堅(jiān)定學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教材分析重點(diǎn)認(rèn)識土地面積單位平方千米，體會(huì)1平方千米的實(shí)際大小。難點(diǎn)體會(huì)1平方千米的實(shí)際大小，能進(jìn)行簡單的單位換算。教具課件多媒體課件教學(xué)過程

2、一、復(fù)習(xí)引入上節(jié)課認(rèn)識了公頃這個(gè)計(jì)量土地面積的單位，你知道1h 有多大嗎？引導(dǎo)學(xué)生：邊長100m的正方形，它的面積是1h 。1h =10000生活中哪些地方的面積大約是1h ？抽學(xué)生自由說。計(jì)量一所學(xué)校的占地面積有多大，通常用公頃作單位；計(jì)量我國國土面積有多大，是用什么作單位的呢？學(xué)生回答：是用平方千米作單位。我國的國土面積為什么要用平方千米作單位呢？1k 有多大呢？今天這節(jié)課，我們一起來學(xué)習(xí)另一個(gè)計(jì)量土地面積的單位：平方千米(板書課題)二、教學(xué)新知1.認(rèn)識平方千米先來研究1k 有多大。同學(xué)們先想想，1h 有多大？邊長100m的正方形，它的面積是1h 。根據(jù)邊長100m的正方形，它的面積是1h

3、 ；猜一猜，1k 可能是邊長多少米的正方形土地的面積？抽幾個(gè)學(xué)生說說自己的想法。如果有學(xué)生能說出邊長為1000m的正方形，它的面積是1k ，教師要給予表揚(yáng)肯定；如果學(xué)生不能說出，教師則告訴學(xué)生：邊長為1000m的正方形，它的面積是1k 。(板書)邊長為1000m的正方形，它的面積是1k 。那么1000m的正方形有多大呢？同學(xué)們想一下，從哪兒到哪兒大約是1km？抽學(xué)生說一說，最好說當(dāng)?shù)氐膶?shí)際距離。比如從村口到學(xué)校的距離是1000以這樣的1km的長度為正方形的一條邊畫一個(gè)正方形，想象一下這個(gè)正方形有多大？學(xué)生根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)想象。與前面認(rèn)識的1h 的正方形大小作比較，你有什么感受？學(xué)生可能會(huì)根據(jù)已有經(jīng)

4、驗(yàn)說到1k 這個(gè)正方形要比1h 大得多。究竟大多少呢？推算一下，1k 等于多少平方米。小組合作討論交流。根據(jù)哪句話來推算的？怎樣計(jì)算？指名匯報(bào)：1k 就是邊長1000m的正方形面積，所以 1k =1000×1000=1000000 。我們知道1k =1000000 ，又知道1h =10000 ，現(xiàn)在你知道1k 等于多少公頃嗎？指導(dǎo)學(xué)生說出因?yàn)椋?k =1000000 ，1h =10000而：1000000÷10000=100 所以：1k =100h 。教師隨學(xué)生的回答板書：1 k =100 h =1000000 從另一個(gè)角度知道1k 有多大，大多少呢？1000000 ，比一

5、比1 有多大，再想一想1000000 有多大。從中你有什么感受？引導(dǎo)學(xué)生說出自己的感受是1k 是一個(gè)很大的面積單位。平方千米是一個(gè)很大的面積單位，我國的國土面積也非常大，所以要用平方千米來計(jì)量我國的國土面積。除了用平方千米計(jì)量我國的國土面積以外，你還知道哪些地方要用到平方千米作單位嗎？這些土地面積都很大。所以在這些地方要用到平方千米作單位。我國的陸地面積大約是960萬k 。重慶市的面積約是82403k 。2、練一練3 k =( )h 440000 h =( )k40 k =( ) 86000000 =( )k3、解決生活中的問題不但認(rèn)識了平方千米，還知道了它和公頃、平方米之間的進(jìn)率，現(xiàn)在就利用

6、這些知識解決生活中的問題。(1)出示例4 重慶渝中區(qū)的面積是22k ，合多少公頃？多少平方米？學(xué)生理解題意，這是什么單位化作什么單位？再回想原來解決這類問題的方式是：把高級單位化成低級單位，要用22乘兩個(gè)名數(shù)之間的進(jìn)率。然后學(xué)生獨(dú)立解決，指名板演。22 k =2200 h =22000000 答：重慶渝中區(qū)的面積合2200h ，合22000000 。北京工人體育場的占地面積是350000 ，合多少公頃？多少平方千米？先讓學(xué)生理解這是什么單位化作什么單位？再回想原來解決這類問題的方式是：把低級單位化成高級單位，要用350000除兩個(gè)名數(shù)之間的率。然后學(xué)生獨(dú)立解決，指名板演。350000 =35 h =0.35 k答：我國國家體育場的占地面積合25.8h ,合0.258k(2)一個(gè)長方形牧場長3000m，寬1500m，這個(gè)牧場有多少h，合多少k？4、小結(jié)這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了平方千米，