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文檔簡介
1、接 xxxxxxxx 教育局寒假放假通知,XXXX 年暑假從 7 7 月 1111 日開始,到 8 8 月 3131 日結束,9 9 月 1 1日正式開學。為確保全校師生度過一個充實、健康而有意義的寒假。根據(jù)區(qū)教育局寒假工作意見和學校整體工作安排,特制定本計劃。一、健全領導班子、加強統(tǒng)一管理健全的領導班子為有效地開展寒假活動提供有力的保證,統(tǒng)一管理是扎實落實各項活動的基石,學校成立以滕校長為組長的暑假活動領導小組。組長:副組長:成員:各年級組長二、加強教師業(yè)務學習,提升教師素質,深化素質教育為了抓好落實,我校按照上級安排,制定切實可行的讀書計劃,具體內容如下:1 1 .XX.XX 年暑假 35
2、35 歲(含 3535 歲)以下教師制定出長期(3-53-5 年)的讀書計劃,利用暑假期間讀兩本書籍,其中345345 優(yōu)質高效課堂教學設計與評估必讀,另一本自選,寫不少于 30003000 字的心得體會。2 2. .以年級為單位組織構思編排“經典誦讀”節(jié)目,開學后,各年級教師進行展示。三、加強體驗教育,深化生活教育,促進養(yǎng)成教育,落實素質教育假期是開展體驗教育和生活教育的大好時機,學校將拓展體驗教育層面,開展生活教育,注重良好的生活、學習、文明禮儀習慣的養(yǎng)成,促進學生的動手動腦、團結協(xié)作能力的提高,培養(yǎng)學生正確的世界觀、價值觀和人生觀。1 1、社區(qū)實踐要成立自主社區(qū)實踐小隊:班主任根據(jù)本班學
3、生的居住區(qū)域,成立社區(qū)實踐小隊,安排隊長組織開展活動,就近參加社區(qū)居委會組織的各種公益勞動和公益活動,向社會奉獻自己的愛心,用自己的勞動美化社區(qū)環(huán)境、凈化社區(qū)文明、體驗社區(qū)實踐,并在實踐活動中學到知識、鍛煉能力。開學后,1 12 2 年級各中隊收齊社區(qū)實踐活動表,裝訂后以年級組為單位交政教處(班級填寫開學后的);3 3 年級各少先隊員在家庭作業(yè)單上總結社區(qū)實踐活動情況,班主任統(tǒng)一裝訂叫政教處(各班推選 5 5 名隊員用 a4a4 紙打印社區(qū)實踐活動總結,同時附過程性照片材料)。2 2、家務承包假期,各少先隊員進行家務承包,幫助家長做一些力所能及的事情,培養(yǎng)熱愛勞動、珍惜勞動成果的美德。各隊員在
4、家務勞動中承包自己的一塊“責任田”,堅持每天做。開學后-周內,每班評選出 5 5 名“班級家務承包之星”并把名單電子稿發(fā)送 ftpftp“政教處文件夾”內“成長記錄文件夾”。4 4 年級全體少先隊員在稿紙上譽寫自己的感受,開學后,班主任收齊后以年級組為單位交政教處(各班推選 5 5 名隊員用 a4a4 紙打印家務承包感悟,同時附過程性照片材料)。3 3、動手操作(1)(1)手抄報制作4 4 年級每位少先隊員用 a4a4 紙制作一份“普法”為主題的手抄報; 5 5 年級每位少先隊員用 a4a4 紙制作一份“科學知識”為主題的手抄報。要求書寫認真,配圖精美。開學第一周,以班級為單位收齊,裝訂成冊,
5、交政教處。(2)(2)手工制作與科技制作1 13 3 年級每位少先隊員,利用假期制作一件手工作品;4 4 年級每位少先隊員,利用假期進行科技發(fā)明小創(chuàng)造,制作一件科技作品。開學后,每班評選出 2 2 份優(yōu)秀作品,注明班級姓名上交政教處。R R 作品要注明班級和姓名(班級為開學后的)3 3(3)(3)科技論文與科學實踐5 5 年級全體少先隊員積極參加各種科技展示和競賽活動,開學后每班交 5 5 篇科技論文,5 5份科學實踐活動材料。要求用 a4a4 紙打印,同時上交電子稿,電子稿命名方式為:班級、姓名、題目。4 4、學生讀書活動(1)(1)活動主題閱讀促進文明;閱讀一一享受智慧的生活。(2)(2)
6、活動內容(一)舉辦中小學生征文比賽面向全市中小學生開展以“閱讀享受智慧的生活”為主題,寫讀后感和從身邊的人與事中挖掘弘揚中華傳統(tǒng)文化為主要內容的征文活動,在弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中繼承與創(chuàng)新。(二)開展“創(chuàng)建書香校園”活動書屋”建設、“中華誦”等活動,進一步營造良好的讀書氛圍,引導中小學生多讀書、讀好書,激發(fā)讀書興趣,培養(yǎng)閱讀習慣,提高閱讀能力,充分享受讀書和學習的快樂,促進學生全面發(fā)展。請語文教師根據(jù)學校經典誦讀篇目和濰城區(qū)經典誦讀篇目布置學生誦讀。為了更好地開展讀書活動,省第二屆中小學生讀書系列活動組委會組織專家遴選了一些適合中小學生閱讀的書籍(見附件見 ftp:ftp:教導處:暑假讀書活動計劃
7、文件夾中),推薦給中小學生閱讀。除省組委會推薦的閱讀書目外,各中小學校要結合“朝陽讀書計劃”推薦書目指導學生閱讀更多的思想性強、具有閱讀價值的圖書。(3 3)工作程序與時間安排(一)工作程序。此次中小學生讀書系列活動,由市教育局統(tǒng)一組織,在全市范圍內開展。各縣市區(qū)教育局、市屬各開發(fā)區(qū)文教局(教管中心)和有關市直學校逐級組織初選、初賽,市教育局組織復賽,并擇優(yōu)報省,參加全省決賽。(二)時間安排。7 7 至 8 8 月份,全市各中小學校組織學生利用暑假,廣泛開展閱讀活動,積極撰寫征文。9 9 月 3 3 日前,以學校為單位遴選優(yōu)秀征文電子版報區(qū)教育局基礎教育科。區(qū)教育局組織評選表彰優(yōu)秀征文,并擇優(yōu)
8、報市。9 9 月 1 1 日語文教師收征文包括電子稿,并按要求填寫推薦表,9 9 月 2 2 日上交教導處。(三)報送要求。(1 1)參賽作品內容要緊扣主題,題目自定,體裁不限,字數(shù)不超過 30003000 字;(2 2)征文中不能出現(xiàn)作者信息,作者信息以各學校上報的推薦表(見附件)為準;(3 3)征文必須是,嚴禁抄襲,一經發(fā)現(xiàn)將取消參評資格,并對所在學校通報批評;(4 4)征文電子稿保存為.doc.doc格式,以征文題目作為文件名。(5 5)排版要求:題目居中,二號黑體;正文四號宋體,單倍行距;a4a4 紙張;頁邊距上、下、左、右:3:3 厘米;頁眉,頁腳:1.51.5 厘米;頁碼位于頁腳居
9、中排列。(6 6)報送數(shù)量:各城區(qū)中學每校 5 5 篇,鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中、城區(qū)小學每校 4 4 篇,鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學每校 3 3 篇,以學校為單位連同推薦表(電子稿),一并于 9 9 月 3 3 日前發(fā)至 xxxx.xxxx.。各學校要全員發(fā)動學生參與,并在校內評選出等次,根據(jù)數(shù)量擇優(yōu)上報區(qū)教育局普教科。(4 4)表彰獎勵經典誦讀、演講與征文比賽將分別評選出區(qū)級一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名,同時評出優(yōu)秀指導教師若干名,推薦優(yōu)秀作品參加市級評選。班主任鼓勵學生利用暑假,積極參加以上布置的各種綜合實踐,鼓勵和指導學生開展作品的自創(chuàng)活動,以培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神。四、假期注意事項通過“書香校園”建設、“朝陽讀
10、書計劃” 、爭創(chuàng)“圖書使用示范學?!?、農村小學“愛心1 1、班主任在放假前要做好假期安全教育,與學生簽定安全公約,教育學生要有計劃地完成寒假作業(yè),不搞突擊。要遵守社會公德,遵守交通規(guī)則,假期不自己到河里、水庫、游泳池游泳,不進吧、游戲廳,做到防火、防電、防壞人、防雷電,遵紀守法。假期內注意飲食衛(wèi)生,注意傳染病的發(fā)生,確保身體健康。2 2、班主任要及時掌握學生在校外的活動情況,發(fā)現(xiàn)問題及時向學校匯報,以便妥善解決。各中隊組織集體活動必須報學校假期活動領導小組批準。對于暑假期間組織開展的各項活動,各班主任要給予高度重視,要積極組織學生參與到活動中去。全體隊員也要在活動中充分發(fā)揮自主作用,親身體驗活
11、動過程的樂趣與艱辛,培養(yǎng)自己的參與意識,提高自己的社會適應能力。開學后學校要對寒假活動進行總結,評比表彰“優(yōu)秀活動中隊”和“優(yōu)秀隊員”。一、指導思想:一年一度的暑假即將來臨,對于全體少先隊員來說,暑假是他們從學校走向社會,從社會走向自然的最佳時期。為積極貫徹中共國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見精神,引導廣大少先隊員安全、有序、文明、健康、愉快地度過一個有意義的暑假,我校大隊部將以“小手拉大手共建靚麗鏡湖”為活動主題,堅持貼近實際、貼近生活、貼近青少年的原則,依托學校、家庭、社會三位一體的教育絡,精心組織安排,創(chuàng)造性地開展暑期工作;以文明、愉快、安全、健康為活動準則;組織
12、和帶領隊員開展豐富多彩的社會實踐活動,讓他們在活動中學習,活動中長知識,活動中增才干,做富有民族精神的新世紀合格小公民。二、主要活動內容與形式1 1、根據(jù)市、區(qū)暑期工作會議精神,在區(qū)教育局的領導下,學校對暑期工作組建領導班子,加強綜合治理,完善運行模式??茖W地指導學生假期活動,落實學校開放,幫困助學,信息交流,檢查督促,總結表彰等制度。(1)(1)、建立以吳定根校長為組長,大隊部、教導處等老師組成的領導小組。(2)(2)、學校選派 1 1 名師德修養(yǎng)好,教育業(yè)務精的教師志愿者參與社區(qū)暑期工作領導小組,積極策劃、組織本社區(qū)的學生暑期工作。2 2、以暑期活動為契機,努力提高各方面素質。為了讓學生過
13、一個充實有意義的暑假,我校針對進城務工就業(yè)農民子女、農村留守少年兒童、貧困家庭少年兒童、單親家庭少年兒童等給予特別的關心與幫助,繼續(xù)開設電腦、書法、繪畫等多種暑期“愛心興趣學習班”,讓他們在學習中增長知識,在活動中提高能力,在實踐中培養(yǎng)特長。3 3、強化管理、確保安全(1)(1)、暑假前,組織一次安全法制講座,強化暑期少先隊員遵紀守法的自覺性、針對性、實效性。(2)(2)、全體少先隊員重溫全國青少年絡文明公約:要善于上學習、不瀏覽不良信息;要誠實友好交流、不欺侮他人;要增強自護意識,不隨便約會友;要維護絡安全,不破壞絡秩序;要有益身體健康,不沉溺虛擬時空。樹立絡文明意識,爭做“德少年”。拒絕街
14、頭吧、游戲廳等營利性場所。(3)(3)、假期中要注意交通安全,飲食衛(wèi)生,不暴食冷飲。指導隊員制定好作息時間表,作到生活有規(guī)律。(4)(4)、開展隊員自發(fā)的集體活動,必須取得家長的同意,并采取必要的安全措施。(5)(5)、發(fā)放致家長一封信以及三結合聯(lián)系卡。4 4、圍繞蕪湖的市容整治年積極參加“小手拉大手共建靚麗鏡湖”活動。發(fā)動校內四、五年級,利用暑假時間,以“小手拉大手”活動為載體,通過假日小隊的形式,對小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生進行整治和文明勸導。使一個孩子帶動一個家庭、一所學校影響一個社區(qū),由點帶面,營造全社會踐行道德規(guī)范的良好氛圍。(1)(1)、 每天拉一次家長的手, 全面凈化居家環(huán)境。 積極開展每天
15、為家庭清潔做一件事的活動, 要求學生“從現(xiàn)在做起,從小事做起,從我做起”,注重個人衛(wèi)生,注重儀表,每天督促并幫助家里人打掃衛(wèi)生,自覺從家中帶垃圾到指定的垃圾池內。通過學生“小手”的帶動,促使家長每天收集家中垃圾留待學生拿到指定的垃圾池中集中處理,逐漸養(yǎng)成不亂扔亂倒垃圾的良好衛(wèi)生習慣,保證居室環(huán)境的整潔。(2)(2)、每周拉一次鄰居的手,全面清理小區(qū)環(huán)境。學生利用周末或節(jié)假日時間,在家長的陪同下,清除樓道內的“牛皮癬”,拾撿小區(qū)內果皮、紙屑、塑料袋等人為制造的垃圾,督促街道居民搞好自家住房內外的清潔衛(wèi)生和整潔。(3)(3)、每月和同住一個小區(qū)內的同學組成市容整治宣傳小隊,在小區(qū)內宣讀了文明公約,
16、宣傳文明行為,發(fā)動全體社區(qū)居民共建文明小區(qū)。5 5、今年暑期將繼續(xù)全面啟動“校園綠色安全吧”工程。充分利用絡,在假期向學生提供每周二次的上機服務,并將上機安排情況寫入“家長一封信”中。讓“校園綠色安全吧”發(fā)揮它最大的功效,成為學生絡技能、開展探究學習的新場所,成為學校開展新時期思想道德教育的新陣地。6 6、投身大社會讓隊員們走上社會、服務社會,體驗社會、適應社會,學會生存。圍繞緊密結合的集中整治“四亂”,建設美好家園活動,加強學生社會公德教育和誠信教育活動以及節(jié)約“四個一”開展豐富的活動。以“服務小分隊”的形式,積極參加社區(qū)、居委組織的各項活動,讓隊員不僅要從自己做起,要從小事做起,踴躍投入整
17、治市容、“創(chuàng)建節(jié)約新型家庭”、“紅領巾清潔家園行動”,人人爭做小宣傳員、小監(jiān)督員、小戰(zhàn)斗員。小宣傳員向市民宣傳國家的政策法規(guī)、文明條約、城市管理條例,促使每個市民懂法、守法、講文明、有禮貌。小監(jiān)督員一一每個隊員都積極參加社區(qū)組織的活動,走向社會、深入居民區(qū),制止一切不文明、不合法的言行。小戰(zhàn)斗員一一在監(jiān)督他人的同時,學會用法律、法規(guī)來約束自己的言行,做一個學法、懂法、守法的現(xiàn)代好少年。同時要發(fā)動隊員與自己的家長和親友共勉,小手牽大手,共同除陋習,倡導文明、科學、衛(wèi)生、健康的生活方式養(yǎng)成良好的文明行為習慣。在創(chuàng)建節(jié)約型社會貢獻自己的力量。7 7、熱愛我的家教育隊員們只有從小愛小家,長大才能愛祖國
18、這個大家。愛家意味著承擔責任,意味著付出,意味著關心家庭中的每個成員。通過具體、細微的小事,讓隊員們懂得自己在家庭中應承擔的責任和權利,感受父母含辛茹苦的養(yǎng)育,形成孝敬父母的態(tài)度,培養(yǎng)關心他人、關心家庭的責任感。要求每個隊員在暑假堅持每天做家務勞動,知道做家務是每個家庭成員的職責,讓隊員在勞動中體會勞動的光榮,養(yǎng)成愛勞動的好習慣。三、暑期活動要求:1 1、各中隊在設計策劃活動時,要圍繞上述內容進行。2 2、活動內容與形式要適應小學生的生理和心理特點,內容文明向上。3 3、活動組織前要加強安全教育,確保全體少先隊員安全度假。4 4、制訂一份作息時間表,合理安排學習、休息時間。5 5、完成好暑假作
19、業(yè)。20 xx20 xx 年暑假將至,為做好學期結束工作,迎接并度過一個安全、健康、豐富多彩的暑假,現(xiàn)把暑假工作計劃安排如下:一、強化安全法紀教育,牢固樹立“安全第一”的思想,把安全教育工作列為期末和假期工作的重要內容。1 1、放假前,我校 7 7 月 8 8 日以班級為單位集中進行一次安全教育。安全、兒童食品安全、防意外傷害、防傳染病、防中暑、防溺水、防火等安全問題,在傳染病防控方面特別要教育學生不到血吸蟲病疫水區(qū)游泳,預防手足口病及甲型 A(H1N1),A(H1N1),并進一步強化學生的自救自護意識。2 2、我校領導和相關部門在放假前進行一次校園安全工作大檢查,認真檢查學校的防火、防盜設施
20、,消除安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題,立即整改,杜絕惡性事故發(fā)生。暑假期間,我校要落實值班制度,并做好值班記錄,保證信息暢通。3 3、我校要積極配合有關部門,開展校園及周邊地區(qū)社會綜合治理工作,對校園周邊地區(qū)發(fā)現(xiàn)的問題,及時向有關部門反映和舉報。二、加強對暑假工作的領導,開展豐富多彩的假期活動,讓學生度過輕松愉快的暑假。放假前,我校要向全校學生做好暑假生活動員,指導廣大同學主動設計自己的假期生活。鼓勵學生積極休息,有規(guī)律的生活、活動和學習。學校班主任要主動了解、關心本校、本班學生的暑假生活情況。鼓勵小學生積極參加有關部門組織的各類健康有益的活動。暑假期間, 我校各班級要合理安排假期作業(yè), 嚴格控制小學生每
21、天書面作業(yè)的總量 (原則上低年級 3030 分鐘、中年級 4040 分鐘、高年級 1 1 小時左右)。開放性作業(yè)(閱讀、研究性學習、社區(qū)活動、參觀旅游等社會實踐活動)應成為假期作業(yè)的重要內容。三、為了加強對暑假工作的管理,及時了解學生暑期生活情況,我校建立暑假返校制度。我校的返校日確定在 9 9 月 1 1 日。返校時,班主任、任課教師應對學生假期作業(yè)、假期生活情況和思想情況進行了解,并給予積極指導。一、教學實習工作:在指導教師的幫助下認真上好每一堂課。上課前和上課后在指導教師的幫助下認真上好每一堂課。上課前和下課后應該主動地、虛心地向指導教師請教。在完成自己教學任務的同時,還要積極聽實習同學或
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