陳馨賢中高層職業(yè)化塑造培訓(xùn)課程大綱

1、陳馨賢_中高層職業(yè)化塑造培訓(xùn)課程大綱培訓(xùn)時(shí)間：2-3天培訓(xùn)講師：陳馨賢培訓(xùn)地點(diǎn)：客戶自定培訓(xùn)對(duì)象：企業(yè)中高層管理者課程推薦：主要特點(diǎn)：詳細(xì)闡述中高層職業(yè)化塑造的操作精髓案例指導(dǎo)：分析中高層職業(yè)化塑造內(nèi)訓(xùn)的經(jīng)典個(gè)案案例訓(xùn)練：掌握中高層職業(yè)化塑造的技能提升方法行動(dòng)建議：中高層職業(yè)化塑造培訓(xùn)的實(shí)戰(zhàn)模擬練習(xí)提升建議：引爆中高層職業(yè)化塑造潛力的行動(dòng)方案培訓(xùn)大綱：中高層職業(yè)化塑造培訓(xùn)課程主內(nèi)容概括：第一篇  角色認(rèn)知與職業(yè)化概念 1、生命的起源 2、我是誰(shuí) 3、我為何要來(lái)到這個(gè)世界上 4、我為什么要工作 5、企業(yè)是什么 6、我

2、和企業(yè)的關(guān)系 7、企業(yè)需要什么樣的管理者 8、我是企業(yè)的資產(chǎn)還是負(fù)債 9、什么是職業(yè)化？ 分析：中高層職業(yè)化塑造培訓(xùn)案例！解析：中高層職業(yè)化塑造內(nèi)訓(xùn)案例!案例：中高層職業(yè)化塑造課程案例分析！第二篇  職業(yè)化心態(tài)建設(shè) 1、你在為誰(shuí)工作        2、心態(tài)影響能力 3、心態(tài)影響生理 4、心態(tài)決定一切 5、敬業(yè)才能精業(yè) 6、把你的職業(yè)當(dāng)事業(yè) 討論：中高層職業(yè)化塑造經(jīng)典案例討論!分組：中高層職業(yè)化塑造

3、培訓(xùn)案例學(xué)習(xí)指南分析：中高層職業(yè)化塑造學(xué)習(xí)中的八大陷阱！第三篇  職業(yè)化素質(zhì)建設(shè) 形象：你的形象價(jià)值百萬(wàn) 1、形象價(jià)值百萬(wàn) 2、基本禮儀 3、與下屬相處的禮儀 4、與上級(jí)相處的禮儀 5、與同事相處的禮儀 發(fā)展：與單位需求掛鉤，你才會(huì)一日千里 1、 單位只為你的“使用價(jià)值”買單 2、 個(gè)人發(fā)展要跟上單位發(fā)展的旋律 3、 是選擇錢，還是選擇路 4、 地球不會(huì)因你而不轉(zhuǎn) 主動(dòng)：從要我做到我要做 1、 你

4、是雇員，但你更是主人 2、 不是上級(jí)，但能影響上級(jí) 3、 先走一步，先到一步 4、 超越分內(nèi)事，機(jī)會(huì)不請(qǐng)自來(lái) 執(zhí)行：執(zhí)行力強(qiáng)的企業(yè)才是最具競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè) 1、服從的意義 2、服從的重要性 3、老板出錯(cuò)時(shí)是服從還是違抗 4、服從給我們帶來(lái)更多機(jī)遇  5、最具執(zhí)行力的組織軍隊(duì) 6、軍隊(duì)組織對(duì)我們管理者的啟示 責(zé)任：會(huì)擔(dān)當(dāng)責(zé)任才會(huì)有發(fā)展 1、拿得起責(zé)任，放得起架子 2、優(yōu)秀者就是優(yōu)秀的承擔(dān)者 3、責(zé)任是對(duì)使命的忠誠(chéng)和信守&#

5、160;4、盡職盡責(zé)，讓責(zé)任成為習(xí)慣 5、有責(zé)任才能創(chuàng)造卓越   互動(dòng)：中高層職業(yè)化塑造培訓(xùn)案例評(píng)估分享：某集團(tuán)中高層職業(yè)化塑造培訓(xùn)案例分享：哈佛經(jīng)典中高層職業(yè)化塑造案例分析示范第四篇  職業(yè)化能力建設(shè) 目標(biāo)管理能力 1、個(gè)人目標(biāo)與組織目標(biāo)的結(jié)合管理 2、生命愿景與企業(yè)愿景相對(duì)接 3、有效制定個(gè)人工作目標(biāo) 4、與自己簽合同-擬訂行動(dòng)計(jì)劃 時(shí)間管理能力 1、時(shí)間管理的概念 2、時(shí)間管理的誤區(qū) 3、時(shí)間管理的六項(xiàng)基本原則  4、時(shí)

6、間管理的七大技巧 5、時(shí)間管理的五大關(guān)鍵 自我突破與創(chuàng)新能力 1、人的潛能是無(wú)限的 2、突破舊有的思維模式 3、跳出你的舒適圈你會(huì)更舒適 4、有突破才能有創(chuàng)新 情緒管理能力 1、自我情緒管理 2、情緒對(duì)心理與工作的影響分析 3、情緒管理的十大方法 4、使自己更快樂(lè)的方法 正面溝通能力 1、謠言的特點(diǎn) 2、謠言的危害 3、溝通的意義  4、學(xué)會(huì)正面溝通 下屬激勵(lì)能力 1、測(cè)試你的激勵(lì)藝術(shù) 2、激勵(lì)原

7、理與激勵(lì)理論 3、制度性激勵(lì)與非制度性的激勵(lì) 4、激勵(lì)的方法與效果 5、員工性格特征及激勵(lì)方式 6、有效的贊賞與批評(píng)的藝術(shù) 授權(quán)管理能力 1、領(lǐng)導(dǎo)不是戰(zhàn)士而是指揮員 2、軍隊(duì)里最需要訓(xùn)練的人是哪些人？ 3、授權(quán)的藝術(shù)：做你自己該做的事情 4、授權(quán)的四個(gè)層次 5、下屬搞不定的自己親自操刀 6、合理控權(quán) 團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力 1、 如何加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，發(fā)揮無(wú)限能量？ 2、 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的特征 3、 如何充當(dāng)好團(tuán)隊(duì)成員的角色？ 4、 團(tuán)隊(duì)如何達(dá)成協(xié)作與信任 感恩惜福能力 1、頂尖工作者都是大愛(ài)之心做事，感恩之心做人 2、是誰(shuí)成就了你？ 3、感恩