2016年環(huán)境保護計劃

1、市二幼2016年環(huán)保教育工作計劃一、指導思想：環(huán)保意識與人們的文化素質(zhì)和社會性的發(fā)展密切相關(guān)。幼兒期是社會性發(fā)展的關(guān)鍵時期，這就要求我們必須把幼兒社會性的培養(yǎng)提高到應(yīng)有的高度加以重視。環(huán)保教育涉及幼兒生活的方方面面，在教育工作中，教師應(yīng)不失時機地培養(yǎng)小孩子從點滴的事情做起，養(yǎng)成愛護環(huán)境的習慣，在幼兒社會性發(fā)展的過程中打下環(huán)保的印記。有了這種良好的習慣，才有利于小孩子在今后逐漸樹立環(huán)保意識。環(huán)境保護教育是讓兒童從小懂得保護好人類生存的環(huán)境，讓社會可持續(xù)發(fā)展。使兒童從小知道一些環(huán)保法規(guī)、環(huán)保知識、增強環(huán)保意識，養(yǎng)成保護環(huán)境的習慣，做一些力所能及的環(huán)境保護工作，做到熱愛祖國、熱愛大自然、養(yǎng)成良好行為

2、習慣三結(jié)合。二、主要內(nèi)容：（一）組織健全，計劃落實以園長王沖同志為環(huán)保領(lǐng)導小組組長，小組成員負責各班落實好環(huán)保教育、環(huán)保園所建設(shè)等工作，分工到人,責任到人。（二）加強學習，提高認識，發(fā)展環(huán)境教育工作。1、利用教師會議和業(yè)務(wù)學習期間，組織全園教師進行環(huán)境知識學習，進一步豐富教師的環(huán)保知識。2、請環(huán)保部門的專家來園舉辦講座和培訓班。（三）規(guī)范建設(shè)，優(yōu)化環(huán)境，創(chuàng)造良好育人條件1、園內(nèi)建設(shè)立足長遠發(fā)展，實行整體規(guī)劃，規(guī)范建設(shè)，教學、運動、娛樂三區(qū)的相對獨立。2、園內(nèi)環(huán)境建設(shè)以美化、綠化、園林化為目的，努力營造美麗清新又與教育教學有機結(jié)合的自然景觀。3、大力加強園內(nèi)文化建設(shè)，利用櫥窗等宣傳陣地，開辟環(huán)境

3、園地專欄等形式，把整個幼兒園建成環(huán)境教育的大課堂。（四）課內(nèi)滲透、課外實踐，加強環(huán)境知識教育。1、以課堂教學為主，以教學大綱為綱，適時適量、適度滲透環(huán)境教育。2、加強環(huán)境教育管理，納入幼兒園工作計劃和教師的教學計劃。3、在環(huán)境宣傳教育上突出重點，貼近生活舉辦“水與自然”“天然林一棵都不能砍”“保護地球”等板報展示。4、發(fā)揮幼兒園宣傳陣地的作用，對幼兒進行有關(guān)環(huán)保知識的滲透教育，逐步提高幼兒的環(huán)保行為和意識。例如：“噪聲對人體的危害”“白色污染”“天空成了灰色”等這些和幼兒行為較為密切的環(huán)保知識。通過宣傳促進幼兒對環(huán)保的了解和認識。5、開展形式多樣的環(huán)境教育活動A、舉辦環(huán)保知識講座；B、組織外出

4、參加考察；C、開展社會調(diào)查；D、開展讀書和征文活動；E、評比環(huán)保小衛(wèi)士”活動；F、開展環(huán)保相關(guān)紀念日的主題宣傳教育活動；G、撰寫環(huán)境保護小論文；H、舉辦環(huán)保知識競賽和繪畫競賽；I、進入社區(qū)，開展環(huán)保宣傳活動。（五）以身作則，宣傳身教，提高環(huán)境教育效果。1、教師注意保護衣裝整潔，保持活動室整潔，不隨地吐痰、不亂扔果殼紙屑等。2、教師主動拒絕使用一次性塑料袋和一次性餐具。3、教師帶頭節(jié)約用水、用電，不浪費紙張粉筆等。（六）環(huán)境管理規(guī)范化，經(jīng)常化。促進幼兒養(yǎng)成教育，健全制度狠抓落實，環(huán)境保護重在平時，包干區(qū)落實到班級。趁創(chuàng)建東風，健全責任，崗位承包，食堂，水池，廁所落實到人，定期檢查。為幼兒園整潔，環(huán)境保護打下扎實的基礎(chǔ)。建立定期的突擊檢查評比制度，班級、包干區(qū)的衛(wèi)生每周檢查一次，并進行評比表揚記載及時。（七）美化校園，改善環(huán)境質(zhì)量綠化幼兒園的環(huán)境，今年將投入部分資金美化我園環(huán)境，陶冶師幼的情操?？傊?，環(huán)保工作任重而