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文檔簡介

1、學校后勤管理機制優(yōu)化研究課題研究結題報告私渡鎮(zhèn)廷水小學課題組執(zhí)筆:汪武勇一、課題的提出針對我?,F在后勤工作中出現的種種現象,已經到了非解決不可 的地步,人浮于事的現象很嚴重,沒有工作熱情,得過且過的思想嚴 重,對師生的服務態(tài)度也很差,師生們普遍反映嚴重。不僅影響了師 生的生活和學習,甚至影響了學校的團結和穩(wěn)定。已經到了非改不可 的時候。二、理論依據(1 1)馬克思主義關于人的全面發(fā)展的學說(2 2)國家關于后勤工作和實施學校管理的有關論述。(3 3)國內外現代學校后勤理論, 教育后勤理論以及相關后勤管 理的理論。(4 4)國內外現代后勤管理的理論以及方法。汲取他人之長,結 合我校的實際情況。三

2、、課題研究目標1 1、解決學校后勤人員渙散,人浮于事的現象。解決后勤不作為, 服務不周到的問題。2 2、解決學校后勤管理機制中出現的問題, 管理效率不高的問題。3 3、充分調動廣大后勤人員的積極性,充分發(fā)揮他們的潛力和主 動性,發(fā)揮他們的主人翁意識。四、課題主要研究內容1 1、后勤管理機制的優(yōu)化;2 2、如何調動后勤人員的積極性;3 3、食堂食品安全的保障機制;4 4、如何使后勤管理效果最優(yōu)化;5 5、后勤人員的懈怠和管理松散的研究等等。五、課題研究方法1 1、 問卷調查法:借助問卷調查,了解后勤的狀況,考察后勤人員 的行為,通過統(tǒng)計分析,把握現狀,求得結論。2 2、 訪談:召開后勤人員、學生

3、、家長座談會,交流后勤人員與學 生相處之道,后勤人員與學生間發(fā)生的故事等。3 3、 個案研究法:通過對個案的分析研究,尋求構建和諧后勤人員 與學生關系的方法和途徑,對成功后勤人員、成功學生進行個案研 究。4 4、 觀察法:在日常學習、生活等自然條件下有目的、有計劃地觀 察、收集、分析后勤人員對師生服務的資料。5 5、 文獻研究法:搜集、整理有關闡述后勤人員與學生關系的材料, 并通過研究形成科學認識。6 6、 經驗總結法:后勤人員通過對教育教學實踐活動中的具體情況, 進行歸納與分析,使之系統(tǒng)化、理論化。六、研究過程1 1、 準備階段:(20122012 年 9 9 月20122012 年 101

4、0 月)學生問卷調查、個別談話,了解學生對目前后勤教學的意見和建議。2 2、 實施階段:(20122012 年 1010 月一一 20132013 年 5 5 月)(1 1)、利用兩周時間總結調研結果;(2 2)、利用一個月時間進行準備,并制定實施計劃;(3 3)、改進階段,利用一個月左右時間,改善本校的后勤管理現狀;(4 4)、形成自己的后勤管理特色總結;(5 5)、分享、交流各自成果,達成共識。3 3、總結階段:(20132013 年 5 5 月20142014 年 9 9 月)在后勤后勤人員內交流經驗,在自己的管理中嘗試融入別的后勤人 員好的方法、經驗,進一步提升自己后勤管理水平。形成校

5、本經驗交 流材料,上報學校課題組。七、課題研究預期成果1 1提升了校園品味,優(yōu)化了育人環(huán)境。后勤是學生學習和生活的保障,良好的后勤保障是一種無形的巨 大力量,對學生的健康成長具有極其重要的作用。事實證明,課題研 究過程中,學校的后勤管理,始終堅持安全、精細、和諧的指導原則, 時刻關注學生,營造民主和諧的校園環(huán)境。2 2轉變了服務觀念,提升了后勤管理質量。在課題研討過程中,我們先后通過開展一系列座談會、交流會、 研討等活動,探索了后勤人員與學校管理的內涵。 后勤是學校正常教 育教學活動的保障和生命線。如何加強后勤保障對學校來說至關重 要。3 3提高了理論素養(yǎng),增強了實際服務水平。課題研究的實施對

6、后勤人員的服務水平提出了更高的要求,較好地激發(fā)了廣大后勤人員服務師生熱情。 在不斷地學習中,后勤人員的思 想認識提高了,理論知識增強了,也能自覺主動開展實際工作了,做 到細心、細致、細微;熱情、笑臉、周到。贏得了廣大師生的普遍贊可我,望盡了我的花季,望盡了長長的一路落英繽紛呵!岑凱倫的綿綿春雨依舊,戴望舒的深深雨巷依舊!小草急急忙忙的返青依舊;細雨迷迷濛濛的飄灑依舊。盈盈月下來,照亮你的山歌依舊;燦燦星升起,白楊樹綠影婆娑依舊。好風似水,不驚你安眠依舊;鳥兒呢噥,愛的春天依舊。標泊的船,尋找一個溫馨港口;孤寂的心,渴望一聲溫暖問候。你若想我,我春風盈袖;你若念我,我春住心頭!是你在我最落寞的時候,把親切放在我左右;是你在我最失意的時候,把慰藉放在我心頭。紅酥手,黃藤酒;春如舊,人空瘦。蝴蝶雙飛影孤單,淚痕紅浥鮫綃透!那一葉小舟,那一雙眼眸,望穿了幾層山水幾層樓?那一縷相思,那一縷離愁,孤獨了多少暮風晨雨后?春風依舊,桃花依舊;春水依舊,明月依舊;渡口依舊,時光依舊。前世的情緣,今生的守候,多少次夢里相逢,追憶難收,點點相思堆成無言的愁。紅塵多少愛,化作春水流。時光悠悠,歲月悠悠;韶華易逝真情

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