“強身健體”大學班級活動策劃書_第1頁
“強身健體”大學班級活動策劃書_第2頁
“強身健體”大學班級活動策劃書_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、“強身健體”大學班級活動策劃書時光荏苒,轉眼大一快結束了,通過這一年的相處和了解,我們可以發(fā)現(xiàn)我們班有一部分人的身體素質(zhì)不太好。作為旅游管理專業(yè)的一名學生,我們大多數(shù)人將來將從事導游或者酒店管理方面的工作。這方面的工作不僅要求我們要有很好的專業(yè)知識,而且還需要我們有強健的體魄,健康的身體,能夠吃苦耐勞。與此同時,在我們實習之前必須通過學校組織的體能測試,才能去實習。由上可以看出,加強身體的鍛煉真的很重要。一、活動目的:該活動重在提高同學們的身體素質(zhì),強身健體二、活動意義:通過該活動,一方面可以提高同學們的身體素質(zhì),鍛煉大家的身體。通過形體課的學習,可以使大家了解到關于基本服務禮儀,培養(yǎng)同學們的

2、氣質(zhì)以及專業(yè)素質(zhì)。通過健美操課的學習,可以使大家擁有更加健美的身材,同時能活動筋骨,達到鍛煉身體的作用。另外一方面,同學們集體參加這些活動,有助于加強同學們之間的交流和了解,有利于增強班級凝聚力,進而增強同學們的班級榮譽感,有力的促進我們班的發(fā)展。三、活動時間:1. 每周的周一、周二、周四的16:30到17:002. 每周的周三的16:00到17:00四、活動地點:田徑場五、活動對象:10級141班的全體成員活動細則:活動說明:1. 希望同學們能配合活動,積極參與2. 如若不能參加活動,應請假,可向班長或者體育委員說明情況3. 注意安全保護好自己。組織者寄語:1. 該活動內(nèi)容暫定為這些,先試行

3、兩周。如若活動效果不佳或者出現(xiàn)其他不利情況,我們將進行調(diào)整2. 該活動的'參與者是全體同學,希望大家各抒己見,提出更好的建議和意見3. 愿每個人都能健健康康,開開心心每一天!4. 強身健體,從我做起,從現(xiàn)在做起!141班團支部活動背景:時光荏苒,轉眼大一快結束了,通過這一年的相處和了解,我們可以發(fā)現(xiàn)我們班有一部分人的身體素質(zhì)不太好。作為旅游管理專業(yè)的一名學生,我們大多數(shù)人將來將從事導游或者酒店管理方面的工作。這方面的工作不僅要求我們要有很好的專業(yè)知識,而且還需要我們有強健的體魄,健康的身體,能夠吃苦耐勞。與此同時,在我們實習之前必須通過學校組織的體能測試,才能去實習。由上可以看出,加強

4、身體的鍛煉真的很重要?;顒又髦迹涸摶顒又卦谔岣咄瑢W們的身體素質(zhì),強身健體活動意義:通過該活動,一方面可以提高同學們的身體素質(zhì),鍛煉大家的身體。通過形體課的學習,可以使大家了解到關于基本服務禮儀,培養(yǎng)同學們的氣質(zhì)以及專業(yè)素質(zhì)。通過健美操課的學習,可以使大家擁有更加健美的身材,同時能活動筋骨,達到鍛煉身體的作用。另外一方面,同學們集體參加這些活動,有助于加強同學們之間的交流和了解,有利于增強班級凝聚力,進而增強同學們的班級榮譽感,有力的促進我們班的發(fā)展?;顒訒r間:1. 每周的周一、周二、周四的16:30到17:00每周的周三的16:00到17:00活動對象:10旅游管理班的全體成員活動地點:1.宿

5、州學院東區(qū)塑膠操場2.(關于健美操課和形體課的上課地點暫時未定)活動細則:1.每周的周一、周二、周四16:20下課之后,同學們迅速到操場集合,將于16:30開始跑步。(由體育委員王會會負責整隊并且?guī)ьI大家跑步,跑步為慢跑,時間持續(xù)30分鐘)2.每兩周的周三的16:00到17:00上形體課或健美操課(兩項課程每周輪流上;教練可能是體育系的學長;服裝要寬松,不可穿牛仔褲等不便運動的衣服;暫定由王會會組織負責)活動說明:1.希望同學們能配合活動,積極參與2.如若不能參加活動,應請假,可向班長或者體育委員說明情況2. 在參加健美操課或形體課時不可和教練頂撞,有意見私下解決3. 在活動過程中要注意安全,愛護訓練器材,維持訓練場地衛(wèi)生的清潔(尤指健美操課和形體課教室)組織者寄語:1.該活動內(nèi)容暫定為這些,先試行兩周。如若活動效果不佳或者出現(xiàn)其他不利情況,我們將進行調(diào)整2.該

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論