高端汽車(chē)檢測(cè)與維修項(xiàng)目_第1頁(yè)
高端汽車(chē)檢測(cè)與維修項(xiàng)目_第2頁(yè)
高端汽車(chē)檢測(cè)與維修項(xiàng)目_第3頁(yè)
高端汽車(chē)檢測(cè)與維修項(xiàng)目_第4頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、“高端汽車(chē)檢測(cè)與維修”項(xiàng)目“雙師型”教師專業(yè)技能培訓(xùn)方案為提升我省高等職業(yè)院校汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)專業(yè)教師的專業(yè)教學(xué)能力,提高教學(xué)效果,結(jié)合教育部 財(cái)政部關(guān)于實(shí)施職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計(jì)劃(20172020年)的意見(jiàn)(教師201610號(hào))文件精神,鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電工程學(xué)院于2017年7月3日至2017年7月28日,舉辦汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)專業(yè)“雙師型教師”培訓(xùn)班,歷時(shí)4周。1、培訓(xùn)院校簡(jiǎn)介鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院:2001年4月23日,經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn),教育部備案,由鶴壁教育學(xué)院、鶴壁中等專業(yè)學(xué)校、鶴壁廣播電視大學(xué)、鶴壁師范學(xué)校四校合并組建成立了鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2003年,鶴壁機(jī)電中等專業(yè)學(xué)校、鶴

2、壁市成人培訓(xùn)學(xué)校并入學(xué)院。2010年,獲批建設(shè)河南省示范性軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2011年,接管市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校。2015年,鶴壁市人民政府與河南理工大學(xué)依托鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院建立河南理工大學(xué)鶴壁工程技術(shù)學(xué)院(本科)。學(xué)院分別于2006年、2010年以優(yōu)異成績(jī)通過(guò)了高職高專人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估。連續(xù)多年在全國(guó)高職院校技能大賽均獲得好名次,累計(jì)獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)8項(xiàng)、三等獎(jiǎng)16項(xiàng),省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)101項(xiàng)。學(xué)院先后榮獲“河南省職業(yè)教育先進(jìn)單位”“河南省職業(yè)教育教學(xué)研究工作先進(jìn)單位”“河南省就業(yè)服務(wù)先進(jìn)單位”“河南省思想政治工作先進(jìn)單位”“河南省文明學(xué)?!钡葮s譽(yù)稱號(hào),贏得了良好的社會(huì)影響和辦學(xué)聲譽(yù),

3、得到了政府、企業(yè)和社會(huì)各界的高度評(píng)價(jià)。本次培訓(xùn)依托機(jī)電工程學(xué)院承辦,培訓(xùn)組織機(jī)構(gòu)如下:(1)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)組:張凌云、趙文俊、朱海勇。職責(zé):協(xié)調(diào)學(xué)員的學(xué)習(xí)、生活,協(xié)調(diào)授課教師、培訓(xùn)時(shí)間等事務(wù)。(2)技術(shù)組:李成華、于紅星、雷保順(汽車(chē)4S店經(jīng)理)。 職責(zé):制定培訓(xùn)內(nèi)容、解決技術(shù)難題、確保培訓(xùn)質(zhì)量。(3)服務(wù)組:張新鋒(班主任)、殷水建、吳貴鋒(汽車(chē)維修站專家)。職責(zé):安排培訓(xùn)場(chǎng)所、準(zhǔn)備實(shí)訓(xùn)設(shè)備和實(shí)訓(xùn)工具;安排學(xué)員住宿、餐飲、乘車(chē)等;學(xué)員信息統(tǒng)計(jì)、結(jié)業(yè)證書(shū)發(fā)放。 2、培訓(xùn)內(nèi)容模塊內(nèi)容授課教師備注1發(fā)動(dòng)機(jī)管理系統(tǒng)殷水建理論講解+故障檢測(cè)實(shí)操2汽車(chē)動(dòng)態(tài)穩(wěn)定系統(tǒng)張新鋒理論講解+故障檢測(cè)實(shí)操3汽車(chē)電氣吳貴鋒理

4、論講解+故障檢測(cè)實(shí)操4新型舒適系統(tǒng)王守建理論講解+故障檢測(cè)實(shí)操5汽車(chē)空調(diào)雷保順理論講解+故障檢測(cè)實(shí)操6車(chē)載網(wǎng)絡(luò)于紅星理論講解+故障檢測(cè)實(shí)操7奔馳故障診斷李成華理論講解+故障檢測(cè)實(shí)操8寶馬故障診斷李成華理論講解+故障檢測(cè)實(shí)操9新能源汽車(chē)技術(shù)殷水建理論講解+故障檢測(cè)實(shí)操104S店參觀學(xué)習(xí) 李成華上海大眾、一汽大眾4S店11網(wǎng)絡(luò)研修張新鋒專業(yè)教學(xué)法、課程開(kāi)發(fā)與應(yīng)用、查閱相關(guān)技術(shù)資料等方面(1)發(fā)動(dòng)機(jī)管理系統(tǒng):四五代防盜系統(tǒng)故障診斷、直噴系統(tǒng)故障診斷與維修。(2)汽車(chē)動(dòng)態(tài)穩(wěn)定系統(tǒng):ABS泵更換及控制單元編碼、ESP系統(tǒng)的檢查及拆裝、車(chē)速與胎壓監(jiān)測(cè)。(3)汽車(chē)電氣:汽車(chē)新型電源系統(tǒng)、車(chē)載智能照明與信號(hào)系

5、統(tǒng)故障診斷與維修、汽車(chē)線束拆裝與修復(fù)。(4)新型舒適系統(tǒng):電動(dòng)后視鏡、中央門(mén)鎖、電動(dòng)車(chē)窗及其編程。(5)汽車(chē)空調(diào):自動(dòng)空調(diào)故障自診斷與傳感器檢查、自動(dòng)空調(diào)系統(tǒng)執(zhí)行元件檢查與更換。(6)車(chē)載網(wǎng)絡(luò):CAN線測(cè)量與診斷、LIN線測(cè)量與診斷。(7)奔馳故障診斷:奔馳診斷設(shè)備使用、奔馳網(wǎng)絡(luò)通訊系統(tǒng)故障與診斷、WIS系統(tǒng)的應(yīng)用、StarFinder系統(tǒng)的應(yīng)用。(8)寶馬故障診斷:寶馬診斷工具使用、寶馬總線系統(tǒng)檢測(cè)、TIS系統(tǒng)的應(yīng)用、WDS系統(tǒng)的應(yīng)用。(9)新能源汽車(chē)技術(shù):純電動(dòng)汽車(chē)技術(shù)、混合動(dòng)力汽車(chē)技術(shù)。(10)4S店參觀學(xué)習(xí):大眾汽車(chē)故障診斷與維修實(shí)戰(zhàn)。(11)網(wǎng)絡(luò)研修:進(jìn)行專業(yè)教學(xué)法、課程開(kāi)發(fā)與應(yīng)用、

6、查閱相關(guān)技術(shù)資料等方面的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容以文件形式發(fā)到郵箱mm11nn22pp33qq44。 郵箱密碼mm11nn22。3、時(shí)間安排(1)2017年7月2日學(xué)員報(bào)到,報(bào)到地點(diǎn):鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電工程學(xué)院(力行樓)4211室。(2) 7月3日7月14日集中面授,7月15日訓(xùn)中測(cè)評(píng)。(3) 7月17日7月28日網(wǎng)絡(luò)研修,7月28日綜合測(cè)評(píng)。4、學(xué)員住宿與餐飲學(xué)院統(tǒng)一安排食宿。5、對(duì)學(xué)員的要求 (1)按時(shí)上課下課,不得曠課,有事找班主任教師請(qǐng)假。(2)上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極動(dòng)手操作,上課不得開(kāi)手機(jī)。(3)有問(wèn)題積極詢問(wèn)老師,上課教師解答不了的反饋到技術(shù)組教師,由技術(shù)組教師幫助解決。6、乘車(chē)路線(1)在鶴

7、壁火車(chē)站乘23路公交車(chē)到鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院站下車(chē)。(2)在鶴壁汽車(chē)站乘浚縣的大巴到鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院站下車(chē)。(3)在鶴壁高鐵站乘102路公交車(chē)到鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院站下車(chē)。7、報(bào)名(1)聯(lián)系人:張老師聯(lián)系方式0392-3300262(2)學(xué)院地址:河南省鶴壁市淇濱區(qū)朝歌路5號(hào)。 (3)填表:附件1。發(fā)到郵箱zhangxinfengk506。 附件1中高等職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計(jì)劃教師培訓(xùn)推薦表 培訓(xùn)類別:“雙師型教師”培訓(xùn) 培訓(xùn)項(xiàng)目:汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)承辦單位: 鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師姓名 性別 出生年月 技術(shù)及行政職務(wù) 職業(yè)資格證書(shū) 電子郵箱聯(lián)系電話 工作單位及部門(mén) 地址郵編

8、主要授課情況 課程名稱 學(xué)時(shí)時(shí)數(shù) 講授次數(shù)課程性質(zhì) (畫(huà)) 學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)課程    專業(yè)主干課程     其他 課程名稱 學(xué)時(shí)數(shù) 講授次數(shù) 課程性質(zhì) (畫(huà)) 學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)課程    專業(yè)主干課程     其他 教學(xué)研究 成    果 學(xué)習(xí)經(jīng)歷 (畢業(yè)時(shí)間、學(xué)校、專業(yè)、學(xué)位等) 職業(yè)技能水平, 技術(shù)服務(wù)(培訓(xùn))簡(jiǎn)況 院(系) 推薦意見(jiàn) 簽章           年      月     日教務(wù)處推薦意見(jiàn) (蓋章) 簽章

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論