![人資部內(nèi)審檢查表上課講義_第1頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/9/01ad999d-4358-4485-831f-5cc58321f058/01ad999d-4358-4485-831f-5cc58321f0581.gif)
![人資部內(nèi)審檢查表上課講義_第2頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/9/01ad999d-4358-4485-831f-5cc58321f058/01ad999d-4358-4485-831f-5cc58321f0582.gif)
![人資部內(nèi)審檢查表上課講義_第3頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/9/01ad999d-4358-4485-831f-5cc58321f058/01ad999d-4358-4485-831f-5cc58321f0583.gif)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、XXXX有限公司內(nèi)審檢查表210-R36現(xiàn)場審核檢查表編號:共4頁 第1頁審核部門人資部負(fù)責(zé)人徐成審核員審核時間審核提示符合性判斷:1符合準(zhǔn)則要求;2基本符合準(zhǔn)則要求(存在輕微問題,可接受),口頭通知受審核方;3未達(dá)到準(zhǔn)則要求。記錄要求:應(yīng)記錄符合的與不符合的審核證據(jù),記錄應(yīng)完整、準(zhǔn)確、清晰,具有可追溯性。標(biāo)準(zhǔn)條款號檢查內(nèi)容和方法檢查 記錄符合性文件控 制/8.5 文件控制程序內(nèi)容是否完整, 是否有可操作性?程序是否 對文件的編制、批準(zhǔn)、發(fā)布、 存檔、查找、修訂、評審做出 了規(guī)定? 程序文件是否有效版本? 外來文件(如標(biāo)準(zhǔn))是否包括 在控制范圍之例? 是否規(guī)定了文件夾的保管辦 法? 是否規(guī)定了
2、適時和定期評審 文件的有效性? 對體系的運(yùn)行起關(guān)鍵作用的 崗位是否得到現(xiàn)行有效文 件?是否規(guī)定了失效文件的處置、管理辦法?所有文件是否字跡清楚? 所有文件標(biāo)識是否明確? 文件發(fā)布前是否得到授權(quán)人 的批準(zhǔn)?所有文件是否均注明制定或 修訂日期?文件修改后是否重新批準(zhǔn)? 識別文件現(xiàn)行修改狀態(tài)的方 法是什么?是否滿足要求? 使用處是否都使用適應(yīng)文件 的有效版本?文件的查找是否方便?文件的保管是否有效?現(xiàn)場審核檢查表(續(xù)頁)編號:共4頁第2頁標(biāo)準(zhǔn)條款號檢查內(nèi)容和方法檢查 記錄符合性是否對外來文件的收集、審 查、批準(zhǔn)、歸檔、發(fā)放、使用、 評審、更新、補(bǔ)充、和作廢等 作了規(guī)定?外來文件的識別是否充分,是否是
3、現(xiàn)行有效版本?程序中是否對記錄的標(biāo)識、收 集、編目、歸檔、保存、維護(hù)、 查閱、處置等管理內(nèi)容做了規(guī) 定?本組織與有關(guān)的記錄有哪些?程序中是否包含對記錄的質(zhì)里要求?是否有保存期限的規(guī)定?是否對記錄進(jìn)行了清理,并列 出了清單?對記錄的標(biāo)識、貯存、檢索、 保護(hù)是否與書面程序的要求 相一致?記錄是否填寫正確、字跡清楚?貯存是否便于存取和檢索?貯存環(huán)境如溫度、濕度是否適 宜,防塵、防蛀等保護(hù)措施是 否得當(dāng)?過期記錄是否按要求進(jìn)行處置?現(xiàn)仃記錄疋否兀整?冃匕否提 供足夠信息?信息是否可靠、 可見證?記錄能否做到對相關(guān)活動、產(chǎn)品或服務(wù)的可追溯性?員工在需要時能否從組織的記錄/信息管理系統(tǒng)獲取相應(yīng)信息?現(xiàn)場審
4、核檢查表(續(xù)頁)編號:共4頁第3頁標(biāo)準(zhǔn)條款號檢查內(nèi)容和方法檢查記錄符合性Q6.2F6.2Q6.4F6.4對人員的能力要求,是否包括 對教育、培訓(xùn)和經(jīng)歷的要求? 是否對人員能力勝任與否進(jìn) 行了培訓(xùn)與考核?人員的安 排是否滿足要求? 培訓(xùn)需求是如何確定的,是否 考慮到職責(zé)、能力、文化程度 以及工作性質(zhì)的不同情況的 要求?培訓(xùn)的對象是否包括 所有員工? 是否根據(jù)培訓(xùn)需求制定了培 訓(xùn)計劃?有沒有進(jìn)行方針、目標(biāo)、意識、 程序的培訓(xùn)?對從事特殊工作的人員是否 進(jìn)行了培訓(xùn)并進(jìn)行了資格認(rèn) 定?對內(nèi)審員是否進(jìn)行了培訓(xùn)? 對臨時工是否進(jìn)行了培訓(xùn)? 受審部門員工培訓(xùn)情況如 何?培訓(xùn)是否記錄? 培訓(xùn)后是否考核? 以何種方式評價培訓(xùn)的有效 性?實(shí)際效果如何? 查特殊崗位的作業(yè)資格證書 查年度培訓(xùn)計劃和培訓(xùn)實(shí)施 記錄以及考核記錄 查人員健康檢查巡視廠區(qū)的衛(wèi)生控制情況 查看衛(wèi)生間、更衣室的衛(wèi)生控 制查綠化的蟲害控制 查廠區(qū)、車間和倉庫的四害控 制查門衛(wèi)的人員出入安全控制現(xiàn)場審核檢查表(續(xù)頁)編號:共4頁第4頁標(biāo)準(zhǔn)條款號檢查內(nèi)容和方法檢查記錄符合性Q8.4數(shù)據(jù)分析Q8.5持續(xù)改進(jìn)本部門有哪些需要定期匯
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年五方合伙合作協(xié)議范文(2篇)
- 2025年個人承包經(jīng)營合同樣本(三篇)
- 2013-2022年北京市初三一模物理試題匯編:特殊方法測密度
- 2025年中考九年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)樣本(三篇)
- 2025年臨時工安全協(xié)議樣本(2篇)
- 2025年二手房產(chǎn)買賣合同樣本(2篇)
- 2025年中小企業(yè)證券上市協(xié)議(4篇)
- 2025年企業(yè)公司合作協(xié)議(2篇)
- 2025年二手購房合同協(xié)議范文(2篇)
- 2025年個人租房的勞動合同范文(2篇)
- 語言和語言學(xué)課件
- 《工作場所安全使用化學(xué)品規(guī)定》
- 裝飾圖案設(shè)計-裝飾圖案的形式課件
- 2022年菏澤醫(yī)學(xué)??茖W(xué)校單招綜合素質(zhì)考試筆試試題及答案解析
- 護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)教案導(dǎo)尿術(shù)catheterization
- ICU護(hù)理工作流程
- 廣東版高中信息技術(shù)教案(全套)
- 市政工程設(shè)施養(yǎng)護(hù)維修估算指標(biāo)
- 短視頻:策劃+拍攝+制作+運(yùn)營課件(完整版)
- 石家莊鐵道大學(xué)四方學(xué)院畢業(yè)設(shè)計46
- 分布式光伏屋頂調(diào)查表
評論
0/150
提交評論