幼兒園中班教案案例[體育] 飛躍山河_第1頁
幼兒園中班教案案例[體育] 飛躍山河_第2頁
幼兒園中班教案案例[體育] 飛躍山河_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、幼兒園中班教案案例體育 飛躍山河目標:幼兒通過完成一系列的玩梯游戲,發(fā)展幼兒的跳、鉆、翻、越等技能,培養(yǎng)幼兒勇敢、團結(jié)的精神。器械準備:梯子四架、玩具城堡四座、滾筒四個、桌子兩張、小旗若干。一:準備活動 配樂旗操準備:1、幼兒人手一面小旗,找好空地隨著音樂跟老師一起做小旗操。2、做完一段后要求幼兒左右手交換繼續(xù)做,使肢體平衡發(fā)展。動作:1、上方搖旗 要求:氣宇軒昂,充滿自信。2、左右體前甩旗 要求:象警察叔叔一樣指揮交通。3、左右蹬腳甩旗 要求:就象遠處的伙伴招手似的,蹬腳有力。4、向上推旗 要求:采用馬步跳,做馬步時立腰,目視前方。5、左右舞花甩旗 要求:舞花時旗子要貼著身體,甩旗有力。6、

2、長隊舞龍 要求:幼兒迅速排好一路縱隊,跟老師學舞龍。二:基本部分玩具放置講解:兩架竹梯子分別側(cè)立橫架于四座城堡中代表山河(城堡在此又起固定作用),在山河的另一頭分別對應放置兩張桌子?;貋淼穆肪€上兩邊分別用滾筒架起兩架梯子。整個活動要求幼兒兩路縱隊進行游戲。游戲1 翻跳城堡。幼兒逐個用老師規(guī)定的方法翻過兩座城堡。方法:(以左手左腳為例)幼兒左手支撐于城堡上方,右腳踩在城堡的上沿,然后左腳從右腳的內(nèi)側(cè)穿過。再踏跳過兩張桌子后分別從兩邊通過滾筒與梯子搭建成的障礙歸隊。游戲2 幼兒從梯子的下方鉆。方法:一手支撐地面,身體側(cè)滑過去,盡量不接觸梯子;然后兩側(cè)原路返回。此處對場地要求較高,最好在較光滑的地面

3、進行,而且梯子的高度控制得當。兩邊歸隊。游戲3 幼兒鉆梯子孔。方法:要求幼兒先用一腳穿進梯子孔,然后在身體后轉(zhuǎn)的同時縮緊全身后順勢鉆過梯子孔;兩邊歸隊。游戲4 支撐踏跳。方法:幼兒兩手抓住梯子上方的一根橫桿后,用一腳踩在梯子的下一橫桿上并蹬踏,同時另一腳順勢擺過梯子,身體也隨之越過。兩邊歸隊。游戲5 支撐蹬地跳。方法:在游戲4的基礎(chǔ)上幼兒的腳不踩梯子直接從地上蹬起越過。能力差的幼兒可繼續(xù)用支撐踏跳,以照顧全體幼兒。兩邊歸隊。游戲6 扶梯連續(xù)踩跳。方法:幼兒雙手扶梯連續(xù)踩到梯子的上下橫桿后跳過梯子。要求連續(xù)踩梯有節(jié)奏,盡量不要停頓,以保證動作的順利完成。兩邊歸隊。游戲7 脫手連續(xù)踩跳。方法:在游戲6的基礎(chǔ)上幼兒不扶梯子連續(xù)踩梯跳過梯子,能力差的幼兒可繼續(xù)用扶梯連續(xù)踩跳方法,以照顧全體幼兒。兩邊歸隊。三:結(jié)束部分配樂放松操,略。主要以放松下肢為主。四:建議a:幼兒完成規(guī)定的1、2、3、4、5、6、7游戲后,鼓勵用自己的方法嘗試完成。b:歸隊路線上的障礙

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論