四年級數(shù)學上冊垂線與平行線試卷_第1頁
四年級數(shù)學上冊垂線與平行線試卷_第2頁
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文檔簡介

1、四年級數(shù)學上冊垂線與平行線測試四年級、填空題。4 .在同一平面內(nèi),不相交的兩條直線 _,其中一條直線是另一條直線的5.兩條直線相交成 _ 時,這兩條直線互相垂直, 其中一條直線是另一條直線的這兩條直線的交點叫_。6 .兩條平行線之間的距離處處 _8. _ 時整或_ 時整,時針和分針形成直角;5 時整,時針和分針組成的是 _的角。3:30,時針和分針組成的角是 _ 角。9 .一個 15的角在一個 10 倍的放大鏡下是 _ 。二、 判斷題。1 .大于 90的角是鈍角。.()2 .過直線外一點只能畫一條直線與已知直線垂直。. ()3 .平角就是一條直線。 .()4 .同一平面內(nèi)的兩條直線不是平行就是

2、垂直。. ()5 .一個長方形內(nèi)有兩組平行線和四組垂線。()三、 選擇題。1 .兩條直線相交時,如果有一個角是90,那么它相鄰的角是()。姓名角是從點引出.條射線所組成的圖測量角的大小所用的工具是經(jīng)過一點可以畫條直線,經(jīng)條直線。7 .填出下面每組兩條直線之間的關(guān)系。(填上相關(guān)的1.)是直線,(( )A . 100B . 90C. 1202 .下面各角中,()的角無法用一副三角尺畫出來。3.用一副三角尺畫一個 75和一個 150的角。(保留作圖痕跡)A .120 B .135C.253廣場上進行放風箏比賽,規(guī)定用35 米長的線,如果把每根風箏線的一端固定在地面上,風箏線和地面所形 成的角如右圖,

3、那么()號風箏放得最高。4 .兩條平行線之間()最短。A 線段B 垂直線段C.直線左圖中一共有()條線段。A . 3B. 4C. 56 一張正方形紙對折兩次,折痕()。A 互相平行B 互相垂直四、操作題。D. 6C .可能互相垂直,也可能互相平行1.量出下面各個角的度數(shù),并寫出各是什么角。是()角是()角2 .以 A 為頂點,以射線為角的一條邊,畫一個110的角。2 .下面各角中,()的角無法用一副三角尺畫出來。4 .右圖是一條直線和直線外一點A。(1)量出點 A 到直線的距離是( )厘米。(2)過直線上點 B 作該直線的垂線。點 A 到對邊的距離是()厘米。點 A 到對邊的距離分別是()和(

4、)厘米。六、綜合問題。4 個點中的每兩個點最多可以畫幾條直線?經(jīng)過5 個、6 個點呢?畫一畫,數(shù)一數(shù),最后填寫下表。點數(shù)(個)2345675.畫一畫,填一填。AA五、算一算,填一填。1 .21/ 仁 30 / 2=( )/ 4=()()個銳角、(/ 2=( ) /仁()個直角、()個鈍角。2 經(jīng)過紙上 2 個點可以畫1 條直線,經(jīng)過 3 個點中的每兩個點最多可以畫3 條直線,經(jīng)過/ 2=( )左圖中共有1看鐘面,填()角()角()角()角()角直線數(shù)(條)133 .仔細觀察右面的圖形,完成下面各題。直線 AB 與直線 CD 的關(guān)系是(),在右面4請你用畫垂線的方法畫一個長是 4 厘米、寬是 2 厘 米的長方形。5李村計劃接通天然氣總管道, 怎樣接才能使所用的費用最少?如果要修一條路與王村相 連,如何修才能使費用最少?請你在圖中分別表示出來

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