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1、七年級語文上冊全冊學案(附答案)人教版語七年級上第1在的那邊學案教師寄語:經(jīng)常不斷地學習,你就什么都知道。你知道得越多,你就 越有力量。學習目標1理解、積累 癡想、隱秘、誘惑、喧 騰”等詞語。2、初步了解詩歌常識。反復朗讀,理解詩歌蘊含的哲理。3、領會詩中“與 海”的藝術形象蘊含的意味,培養(yǎng)欣賞詩歌的能力。品味詩歌語言,感悟詩中的思想感情。學習過程一i、基礎知識1給下列加粗字注音,然后解釋詞義:凝成()誘惑()一瞬間()隱秘()喧騰()癡想()二、理解探究2、聽讀錄音,學生跟讀,想像詩歌中具有審美意義的藝術形象,整體感知詩 歌內(nèi)容和思想感情3請學生說出對詩歌意旨的理解。三、合作釋疑4、學生研讀

2、詩歌,提出理解中的疑難詩句,小組合作探究: 隱秘的想望”指什么?為什么說 隱秘” ? 怎樣理解 那邊的啊,鐵青著臉”? 我常伏在窗口癡想”中癡想”在這里是什么意思? 給我的幻想打了一個零分”是什么意思? 人顆從小飄的種子”指什么?為什么說是飄的”? 因為我聽到海依然在遠方為我喧騰/ 一那雪白的海潮 啊,夜夜奔/一次次漫濕了我枯干的心靈 ”這些詩句是什么意 思?、再探 在的那邊,是海工對這個“字,我”小時候理解的和今 天的理解有什么不同? 詩人領悟媽媽所說的 海”,是用信念凝成的?!?,不是自 然界的海,那么,什么是 信念凝成的?!保吭娭杏袥]有回答這個問 題? 讀第一部分,你覺得小時候的 我”是一

3、個怎樣的孩子? 結(jié)尾表達的信念,如果用議論語言該怎樣表達?在一瞬 間照亮你的眼 睛”蘊含著怎樣的意 味和感情? 有人說,這首詩在藝術上波瀾迭出,緊扣人心,結(jié)合閱讀體驗說說你的理解。四、內(nèi)精讀今天啊,我竟沒想到一顆從小飄的種子卻在我的心中扎下了 是的,我曾一次又一次地失望過當我爬上那一座座誘惑著我的頂?shù)矣忠淮未喂钠鹦判南蚯白呷ヒ驗槲衣牭胶T谶h方為我一那雪白的海潮啊,夜夜奔一次次漫濕了我枯干的心靈 在的那邊,?是的!人們啊,請相信在不停地過無數(shù)座后在一次次地戰(zhàn)勝失望之后你終會 上這樣一座頂而在這座的那邊,就是 是一個全新的世界在一瞬間你的眼睛1、依據(jù)為上空缺處填上適當?shù)脑~語2、解釋畫線詞語的含義

4、:一 座 座 表 明 了一 次 次 表 明 了3、中畫橫線的句子如何理解? 誘惑著我的頂: 漫濕我枯干的心靈 :4、根據(jù)上意思說一說要想實現(xiàn)理想應具備怎樣的精神?5、你心中的希望是什么?你是如何追求希望的?五、拓展延伸鄉(xiāng)愁余光中小時候鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票我在這頭母親在那頭長大后鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票我在這頭 新娘在那頭后啊鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳墓我在外頭 母親在里頭而現(xiàn)在鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽我在這頭大陸在那頭練習:鄉(xiāng)愁以、分別構(gòu)成四節(jié)詩的核心,而 這一切無不一層 深似一層地揭示出了 鄉(xiāng)愁”的底蘊,最難抑、最傷感的 鄉(xiāng)愁”,莫過 于這 J灣淺淺的海峽作者以、象征祖國,又充分運用了強烈的 手法,含蓄、委

5、婉地把表現(xiàn)得淋漓盡致、深切自然。第一在的那邊參考答案一i、基礎知識 凝成(nng):由氣體變成液體或由液體變成固體。誘惑(hu。:中作吸引、招弓I。一瞬間(sh in): 一眨眼之間。 隱秘():隱蔽,不外露。 喧騰(xuaD:形容聲音雜亂,像開了鍋似的。癡想(h j:發(fā)呆地想。二、理解探究2、(略)3、詩人取象于群和大海,表達的是一種人生感悟和堅定信念:奔向 理想的人生征途是漫長的,但是,只要百折不撓地堅持奮斗,理想境 界終將實現(xiàn)。4、 王家新創(chuàng)作談中說: 詩的開頭兩句,正是我小時候的 真實寫照。我想,幾乎在每個人的童年和少年時期都有一些隱秘的 想望,而詩中的這種對那邊的遙望和幻想,構(gòu)成了我

6、小時候特有的秘密一在今天看,它還隱秘地影響到我的一生?!弊髡咝r候想 望那邊的海,爬是為了望見大海,這個愿望并沒有告訴他人,所以說隱秘”。 鐵青著臉”是擬人手法。是 我"心情沮喪時的主觀感覺。我”爬上頂,滿以為能夠看見大海了 ,望見的卻依然是,非常失望、沮喪,所以望見那邊的,看起就像是 鐵青著臉”。色是青的,只因為我”的心情不好,好像也鐵青著臉在那里怪我癡心妄想,笑我幼稚可笑。 癡想”原意是發(fā)呆地想,這里的意思是,總是神往 于大 外面的世界,達到了癡迷的程度。說明 我”從小就不愿困 居于 狹小 的天地,而追求新的天地。 我”原以為一座的那邊就是大海,現(xiàn)在明白這是幻想,所 謂零分”就是

7、說幻想全然落空。 j顆從小飄的種子”比喻一個信念,媽媽給我的信念, 那邊是海。媽媽是由我的癡想、疑問而說起這話的,這話并非確指理 想,所以說是飄的。 詩人確信遠方有海 一-理想是可以實現(xiàn)的,日日夜夜理想 在心中激蕩,鼓舞著 我”不懈地奮斗,就像聽到大海依然在遠方為我 喧騰??莞傻男撵`”比喻對理想的渴望。海潮 漫濕了我枯干的心靈 工 就是說,理想滋潤著心靈,使心靈不再枯干,變得充實而有活力。、 小時候理解的是指具體的、可見的、實實在在的,是自然界的。今天,隨著閱歷的增長和體驗的增加,“既可以指一座, 也可以指無數(shù)座,是重重困難,道道難關。 我”雖然多次失望,但在爬上一座座頂之后,又堅持不懈 地鼓

8、起信心向前 走去,海在遠方召喚著我,鼓舞著我。詩人相信, 不停地 翻越,一次次地戰(zhàn)勝失望,就會看到一個全新的世界 一-海。而達到這個目標,依靠的正是信念,百折不撓地堅持奮斗,理想境 界 終將實現(xiàn),?!苯K將展現(xiàn)在你的眼前。從這個意義上講,?!本褪?信 念凝成的海 而我偏偏又是一個耽于幻想、對外面的世界充滿了強烈 的好奇心的少年”(王家新創(chuàng)作談) 由照亮”,可以想見這 全新的世界”是光輝燦爛的。照亮 前后的心情是驚喜,理想境界的實現(xiàn)讓人興奮、驚喜。 詩人富有堅韌的信念,但語調(diào)并不總是高亢的。他沒有回 避生活的真實,在詩歌第一部分,他以一個孩子的語調(diào)寫出,給我的幻想打了一個零分”,從負面描寫的挫折感,反過從感官和情緒上 增進了 7海”對立的真實性,使詩歌得以在一種強 有力的沖突中, 飽滿地完成了最后的 ?!迸c“的逆 轉(zhuǎn)。同時,這種情感的起落,也 使全詩獲得了一種恰當?shù)墓?jié)奏。四、內(nèi)精讀1、

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