




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、我的伯父魯迅先生習(xí)題精選溫故知新1、寫出下列詞語的近義詞和反義詞深奧( )( ) 枯瘦( )( ) 詳細(xì)( )( )慈祥( )( ) 愛戴( )( ) 驚異( )( )2、成語填空 囫( )吞( ) 張( )李( ) ( )經(jīng)風(fēng)( ) 北風(fēng)( )( )( )然大( ) 一目( )行 一知( )解 ( )( )痛哭3、根據(jù)課文內(nèi)容填空 我的伯父魯迅先生寫了四個小故事,可用四個小標(biāo)題表示: 伯父之所以得到那么多人的愛戴是因?yàn)椋?4、閱讀句子并作答. 伯父摸著胡子,笑了笑,說:“哈哈!還是我的記性好?!?這句話表面在夸自己,實(shí)際上是 這句話體現(xiàn)了 他的臉上不再有那種慈祥的愉快的表情了,他變得那么嚴(yán)肅
2、。他沒有回答我,只把枯瘦的手按在我的頭上,半天沒動,最后深深地嘆了一口氣。 這句話通過對魯迅的 和 的描寫,表現(xiàn)了魯迅 含英咀華(一)“你不知道,”伯父摸了摸自己的鼻子,笑著說:“我小的時候,鼻子跟你爸爸一樣,也是又高又直的?!?“那怎么-” “可是到了后來,碰了幾次壁,就把鼻子碰扁了。” “碰壁?”我說,“您怎么會碰壁呢?是不是您走路不小心?” “你想,四周圍黑洞洞的,還不容易碰壁嗎?” “哦!”我恍然大悟,“墻壁當(dāng)然比鼻子硬得多了,怪不得您把鼻子碰扁了?!?在座的人都哈哈大笑起來。 聯(lián)系上下文解釋詞語?;腥淮笪颍?“碰了幾次壁,把鼻子碰扁了”實(shí)際上指的是什么?“四周圍黑洞洞的”怎么理解? 把文中劃線的句子改為陳述句: 這段話表現(xiàn)了_ (二)爸爸跑到伯父家里,不一會兒,就跟伯父拿了藥和紗布出來,他們把那個拉車的扶上車子,一個蹲著,一個半跪著,爸爸拿鑷子給那個拉車的夾出碎玻璃片,伯父拿硼酸水給他洗干凈。他們又給他敷上藥,扎好繃帶。這個片
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 教育名著班級管理實(shí)踐體系
- 重慶科技學(xué)院《國際政治學(xué)概論》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 腎內(nèi)科疾病講解
- 揚(yáng)塵治理培訓(xùn)
- 阿米巴性肝膿腫護(hù)理常規(guī)
- 2025年安全生產(chǎn)月培訓(xùn)
- 新能源生物質(zhì)固體成型燃料項目可行性研究報告
- 廣西培賢國際職業(yè)學(xué)院《快題設(shè)計》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 物流倉儲中心項目可行性研究報告
- 四川中醫(yī)藥高等專科學(xué)?!稄V聯(lián)達(dá)軟件實(shí)訓(xùn)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 廣東省東莞市2025屆九年級下學(xué)期中考二模物理試卷(含答案)
- 安徽省2023~2024學(xué)年新高一數(shù)學(xué)自主招生考試試題含答案
- 冠心病患者非心臟手術(shù)麻醉管理專家共識
- 高中生安全教育
- 嘉興市重點(diǎn)中學(xué)2025年初三沖刺押題(最后一卷)英語試題試卷含答案
- 嬰幼兒護(hù)理的重要知識點(diǎn)試題及答案
- 智能化綜合農(nóng)貿(mào)市場建設(shè)方案與可行性分析
- 餐飲門店打樣管理制度
- 人防車位使用權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議一次性終
- 中醫(yī)養(yǎng)生茶飲文化分享
- 食品安全法從業(yè)人員管理制度
評論
0/150
提交評論