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文檔簡介

1、中國教師教育服務(wù)中心關(guān)于舉辦“全國高?!澳秸n”MOOCs課程建設(shè)與精品資源共享暨骨干師資能力提升研修班”的邀請函各有關(guān)高校:為貫徹落實(shí)關(guān)于國家精品開放課程建設(shè)的實(shí)施意見(教高20118號)精神,建設(shè)和完成好“十二五”期間5000門國家級精品資源共享課的建設(shè)目標(biāo),順利實(shí)施國家級省級精品資源共享課建設(shè)計(jì)劃,為更深一步了解國際教育領(lǐng)域流行的MOOCs、SPOCs以及“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)模式等新概念,并融入到國家精品開放課程建設(shè)中;為確保精品開放課程教學(xué)、建設(shè)質(zhì)量和有效提升申報(bào)選題的成功率。我中心決定分期舉辦“全國高?!澳秸n”MOOCs課程建設(shè)與精品資源共享暨骨干師資能力提升研修班”?,F(xiàn)誠邀貴單位安排有關(guān)

2、人員參加,以下為會議詳細(xì)事項(xiàng):一、參會對象:全國各高校(含高職高專院校)主管教學(xué)校長、院長、系主任和教學(xué)負(fù)責(zé)人;各高校教務(wù)處、教學(xué)部、教研室負(fù)責(zé)人;高校國家級、省級、校級精品課教學(xué)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人、骨干教師、主課教師。二、時(shí)間地點(diǎn):期 別會議時(shí)間地 點(diǎn)報(bào)到時(shí)間第一期2014年10月24日10月29日上 海24日全天報(bào)到第二期2014年11月07日11月12日廈 門 07日全天報(bào)到第三期2014年11月14日11月19日南 昌14日全天報(bào)到第四期2014年11月21日11月26日海 口21日全天報(bào)到三、組織形式:會議采取專題報(bào)告、案例解讀、現(xiàn)場互動和參觀考察等形式進(jìn)行。四、會議內(nèi)容:1、精品資源共享課

3、申報(bào)建設(shè)的相關(guān)政策解讀及2014年趨勢研析;2、“慕課”MOOCs(大規(guī)模在線開放課程)的發(fā)展思路、建設(shè)與推廣使用;3、MOOCs、SPOCs以及“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)模式等國際流行教育新概念的解析;4、國家級、省級、校級精品資源共享課的總體設(shè)計(jì)與建設(shè)思路;5、精品資源共享課的全程教學(xué)錄像的流程設(shè)計(jì)與制作,理論課、實(shí)踐課、理實(shí)一體課、討論課等教學(xué)錄像的設(shè)計(jì)、及“慕課”制作與細(xì)節(jié)指導(dǎo);6、精品資源共享課的教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施,資源架構(gòu)與共享實(shí)現(xiàn),資源特色提煉等案例展示與分析;7、校級、省級、國家級精品開放課程(公開課、資源課)的前期建設(shè)、申報(bào)方法、流程和步驟;8、資源共享課上線前審核的重點(diǎn)、具體要求、整改指

4、導(dǎo)及申報(bào)成功后的建設(shè)與維護(hù);9、如何進(jìn)行課堂教學(xué)設(shè)計(jì),實(shí)現(xiàn)師生共同研討的科研式教學(xué)模式;10、課程建設(shè)與教學(xué)能力提升典型經(jīng)驗(yàn)交流。五、擬邀專家:會議將邀請國家級精品課程資深評審、評估專家,國家級精品開放課程建設(shè)成果卓著的課程負(fù)責(zé)人,國家級教學(xué)名師,圍繞如上內(nèi)容做主題報(bào)告,并與參會代表就大家關(guān)注的問題進(jìn)行深入研討和交流。六、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):會議費(fèi)980元/人,含會務(wù)費(fèi)、資料費(fèi)等,食宿統(tǒng)一安排,費(fèi)用自理。七、報(bào)名方式及注意事項(xiàng):1、咨詢電話18710128146報(bào)名傳真報(bào)名郵箱:jsjyfwzx;1308067205聯(lián) 系 人:陳老師 李老師2、注

5、意事項(xiàng):請有意參加研討班的學(xué)員完整填寫回執(zhí)表,并及時(shí)發(fā)送傳真或電郵至?xí)?wù)組,會務(wù)組收到報(bào)名回執(zhí)后將于開班前十天下發(fā)報(bào)到通知,告知具體報(bào)到時(shí)間、地點(diǎn)、行車路線及具體日程安排等事項(xiàng)。 中國教師教育服務(wù)中心二一四年九月一日 “全國高?!澳秸n”MOOCs課程建設(shè)與精品資源共享暨骨干師資能力提升研修班”報(bào)名回執(zhí)表 單位簽章 此表復(fù)印有效單 位地 址郵編參會代表姓 名性別職稱/職務(wù)學(xué)科手 機(jī)電子郵箱期 別 住宿預(yù)訂合住 包房備 注各位老師:您好! 歡迎您參加關(guān)于MOOC的培訓(xùn)班,為便于參會老師與專家互相交流,會后我們創(chuàng)建“慕課背景下的教學(xué)重構(gòu)”QQ群,歡迎加入我們,并在線討論。1、報(bào)名傳真:010-562

6、45011 報(bào)名郵箱:jsjyfwzx注意事項(xiàng):請有意參加研討班的學(xué)員完整填寫回執(zhí)表并注明期別,發(fā)送傳真或電郵至?xí)?wù)組,會務(wù)組收到報(bào)名回執(zhí)后將于開班前十天下發(fā)報(bào)到通知,告知具體報(bào)到時(shí)間、地點(diǎn)、行車路線及具體日程安排等事項(xiàng)。“全國高校“慕課”MOOCs課程建設(shè)與精品資源共享暨骨干師資能力提升研修班”(四期)日程安排期 別日 期授課時(shí)間授課專家及主題第一期上海10月24日全天報(bào)到10月25日08:30-11:30報(bào)告題目:大學(xué)MOOCSPOC(翻轉(zhuǎn))課程建設(shè)思路與經(jīng)驗(yàn)以北大首批MOOC課程為例報(bào) 告 人:北京大學(xué) 俞敬松14:30-17:00報(bào)告題目:MOOC課程共享“翻

7、轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)方法報(bào) 告 人:上海交通大學(xué) 彭崇勝10月26日8:30-11:30報(bào)告題目:慕課教學(xué)法管窺以華南師范大學(xué)MOOC課程為例報(bào) 告 人:華南師范大學(xué) 焦建利14:30-17:30報(bào)告題目:上海交通大學(xué)MOOCs課程案例分享報(bào) 告 人:上海交通大學(xué) 余建波第二期廈門11月07日全天報(bào)到11月08日08:30-11:30報(bào)告題目:大學(xué)MOOCSPOC(翻轉(zhuǎn))課程建設(shè)思路與經(jīng)驗(yàn)以北大首批MOOC課程為例報(bào) 告 人:北京大學(xué) 俞敬松14:30-17:00報(bào)告題目:上海交通大學(xué)MOOCs課程案例分享報(bào) 告 人:上海交通大學(xué) 余建波11月09日08:30-11:30報(bào)告題目:慕課教學(xué)法

8、管窺以華南師范大學(xué)MOOC課程為例報(bào) 告 人:華南師范大學(xué) 焦建利14:30-17:00報(bào)告題目:精品資源共享課課程建設(shè)與MOOC報(bào) 告 人:廈門大學(xué) 郭曄第三期南昌11月14日全天報(bào)到11月15日08:30-11:30報(bào)告題目:大學(xué)MOOCSPOC(翻轉(zhuǎn))課程建設(shè)思路與經(jīng)驗(yàn)以北大首批MOOC課程為例報(bào) 告 人:北京大學(xué) 俞敬松14:30-17:00報(bào)告題目:MOOC課程共享“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)方法報(bào) 告 人:上海交通大學(xué) 彭崇勝11月16日08:30-11:30報(bào)告題目:慕課教學(xué)法管窺以華南師范大學(xué)MOOC課程為例報(bào) 告 人:華南師范大學(xué) 焦建利14:30-17:00報(bào)告題目:上海交通大學(xué)MOOCs課程案例分享報(bào) 告 人:上海交通大學(xué) 余建波第四期???1月21日全天報(bào)到11月22日08:30-11:30報(bào)告題目:慕課教學(xué)法管窺以華南師范大學(xué)MOOC課程為例報(bào) 告 人:華南師范大學(xué) 焦建利14:30-17:00報(bào)告題目:大學(xué)MOOCSPOC(翻轉(zhuǎn))課程建設(shè)思路與經(jīng)驗(yàn)以北大首批MOOC課程為例報(bào) 告 人:北京大學(xué) 俞敬松11月23日08:30-11:30報(bào)告題目:上海交通大學(xué)MOOCs課程案例分享報(bào) 告 人:上海交通大學(xué) 余建

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