教科版六年級科學下冊期末試卷及答案3套模板

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上教科版小學科學六年級下冊期末試卷學校 班級 姓名 學號 （答題時間：60分鐘） 題型填空判斷選擇連線填表實驗實踐總 分得分一、填空題（18分,每空1分）1.放大鏡的特點是 、 ，所以也叫 。2.借助 我們可以清楚地觀察到洋蔥表皮是由 構(gòu)成的。3世界是由 構(gòu)成的，而物質(zhì)總是在不斷地。4物質(zhì)發(fā)生化學變化常會伴隨一些現(xiàn)象，比如： 、 、 、 。5在1969年7月，美國的_ _載人飛船在月球上成功著陸，宇航員阿姆斯特朗在月球上留下了人類第一個足印。2007年10月24日，中國的_探月衛(wèi)星也發(fā)射成功，邁出了中國繞月探測工程的重要一步。6.太陽系中唯一的恒星是 ，離太陽最近的行星

2、是 。7. 月球在圓缺變化過程中出現(xiàn)的各種形狀叫做。8. 當今世界存在的環(huán)境問題主要有 、 等。二、判斷題（20分，每題2分）1.近視眼鏡可以放大物體的圖像。 （ ）2瓦楞紙的抵抗彎曲能力強是因為它靠改變紙的形狀來增加了厚度。 （ ）3. 蒼蠅在豎直光滑的玻璃上不會滑落，這跟它翅膀的構(gòu)造有關(guān)。 （ ）4.荷蘭的胡克發(fā)明了世界上最早的能放大300倍的金屬結(jié)構(gòu)的顯微鏡。 （ ）5.微生物和動植物一樣也能進行繁殖、新陳代謝等生命活動。 （ ）6純鐵銹是能被磁鐵吸引，但不能導電的。 （ ）7月球上環(huán)形山的成因目前公認的觀點是“撞擊說”。 （ ）8大熊星座的主要特征是北極星，小熊星座的特征是北斗七星。

3、（ ）9宇宙太遙遠，太神秘，對它的探索是科學家的事，我們學生的任務(wù)是先學好知識，將來有機會再去關(guān)注。 （ ）10.填埋場填滿垃圾后，既可以在上面修各種建筑，也可以種各種植物。 （ ）三、選擇題（20分，每題2分）1. 自行車上綜合利用了（ ）等機械原理。A、斜面、輪軸 B、杠桿、斜面、輪軸 C、杠桿、滑輪2月球有許多不同于地球的特征，以下不屬于月球特征的有（ ）（多選）A、有環(huán)形山 B、沒有水 C、生活著許多的生物 D、沒有生命 E、有引力 F、溫差變化不大 G、會發(fā)光3對生活中的一些垃圾，帶有（ ）標志的是可以被回收并重新加工利用的。A. B. C.4下列不屬于晶體的是( )。A、食鹽 B、

4、玻璃 C、堿面5.下面是不同放大鏡的側(cè)面圖，其中（ ）放大鏡的看到的視野最大。A、 B、 C、 6食物滴上碘酒后，變藍色，說明食物中有（ ）A、蛋白質(zhì) B、脂肪 C、淀粉7. 2008年9月中國神舟七號飛船上的宇航員（）實現(xiàn)了“太空漫步”。A、翟志剛 B、劉伯明 C、景海鵬8. 下列說法錯誤的是（ ）。A、宇宙在膨脹 B、恒星是運動的 C、光年是時間單位9. 污水需要經(jīng)過（ ）處理再排放到自然水域。A、沉淀、過濾、消毒 B、消毒、沉淀、過濾 C過濾、消毒、沉淀10. （ ）是從源頭是解決垃圾問題的辦法。A.焚燒 B.填埋 C.減少丟棄四、連線題（8分） 1.請用線連接相應(yīng)的月相。（3分） 十五

5、 廿二 初八 2垃圾通常采用焚燒、填埋的方法來處理。一般的垃圾填埋場是否有效呢？我們來做一個垃圾填埋場的模擬實驗。（把實驗中各部分代表什么用線連起來）（5分）細石子、河沙 填埋的垃圾清水 地下水浸過墨水的紙巾 土層噴水 地下水被污染了瓶子底部的水變色了 下雨五、實驗題（18分）1、顯微鏡（6分）（1）在圖中標出相應(yīng)部分：載物臺、目鏡、反光鏡、物鏡、調(diào)節(jié)旋鈕（ ） （ ）（ ）（載物臺 ）（ ） (2)、實驗中需要將鏡筒下降，我們的眼睛應(yīng)該注視 （填物鏡或目鏡）。(3)、在目鏡中觀察到物體圖像在左上方，如果要將圖像移到中央，你認為應(yīng)該把玻片向什么方向移動？ 。2.畫圖：月食一般發(fā)生在農(nóng)歷 前后，

6、在下圖中畫出月食時月球的位置。（2分） 太陽地球3、鐵生銹實驗（10分 ），如圖所示：研究鐵生銹和水與空氣關(guān)系的一個實驗裝置。甲試管中把鐵釘放在一團濕的棉花球上；乙試管中把鐵釘放入后注入經(jīng)煮沸（趕走空氣）快速冷卻的水，將鐵釘浸沒后在水面上加一層植物油；丙試管中加少量干燥劑，再放一團干的棉花球，把鐵釘放在干棉花球上，塞緊橡皮塞。 甲 乙 丙 （1）甲中的鐵釘，能和水與空氣充分接觸；乙中的鐵釘，只能和 接觸；丙中的鐵釘，只能和 接觸。（2）一星期后觀察發(fā)現(xiàn)， 試管中的鐵釘銹蝕比較嚴重，而 和 兩個試管中的鐵釘基本上沒有生銹的現(xiàn)象。（3）該實驗證明，鐵釘?shù)纳P是 和 共同作用的原因。（4）通過對鐵釘

7、生銹的探究，請寫出兩種常見的防止鐵生銹的方法：A、 B、 C、 六、實踐應(yīng)用：（16分）1、在某一建筑工地的一角，碎磚頭，破瓦片，吃剩的飯，用完的電池，喝過的酒瓶、扔掉的藥品，塑料袋，腐爛的蔬菜等垃圾隨處可見?。?0分）（1）如果這些垃圾就這樣堆放著，你認為會造成哪些環(huán)境問題呢？請至少寫出兩點： 、 。（2）請你將上述垃圾分類填入相應(yīng)的表格中?？苫厥绽泻鴱N余垃圾其他垃圾2、針對我過現(xiàn)在的淡水資源情況，請你制訂一個節(jié)約用水的計劃。（至少寫3條）（6分）教科版小學科學六年級下冊期末試卷（答案）一 、填空題：（18分，每空1分）1、中間厚、邊緣薄、凸透鏡 2、顯微鏡、細胞 3、物質(zhì)、變化4、

8、發(fā)光發(fā)熱、產(chǎn)生氣體、產(chǎn)生沉淀、顏色改變 5、阿姆斯特朗、嫦娥一號6、太陽、水星 7、月相 8、大氣污染、白色污染二、判斷題：（20分，每題2分）1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 三、選擇題：（20分，每題2分）1、B 2、CFG 3、C 4、B 5、B 6、C 7、A 8、C 9、A 10、C四、連線1、（3分） 十五 廿二 初八2、（5分）細石子、河沙 填埋的垃圾清水 地下水浸過墨水的紙巾 土層噴水 地下水被污染了瓶子底部的水變色了 下雨五、實驗題1、顯微鏡（6分）（1）在圖中標出相應(yīng)部分：載物臺、目鏡、反光鏡、物鏡、調(diào)節(jié)旋鈕（每個1分）（目鏡 ） （調(diào)節(jié)旋鈕 ）

9、（ 物鏡 ）（載物臺 ）（反光鏡 ）（2）目鏡 （1分） （3）右下方 （1分）2、（2分）十五 圖如下太陽地球 3、（10分，每空1分）（1）水 空氣 （2）甲 乙 丙 （3）水 空氣（4）涂油漆 放在干燥的地方 涂上食用油六、實踐應(yīng)用1、（10分）（1）土壤污染 白色污染（2）請你將上述垃圾分類填入相應(yīng)的表格中?？苫厥绽泻鴱N余垃圾其他垃圾喝過的酒瓶塑料袋用完的電池扔掉的藥品吃剩的飯腐爛的蔬菜碎磚頭破瓦片2、（6分）（1）沐浴時，抓緊時間！ （2）刷牙的時候，不要開著水龍頭，平時隨手關(guān)緊水龍頭。 （3）洗米水可以用來拖地，洗手等。 試卷命題說明及分析命題依據(jù)：以全日制義務(wù)教育科學(3

10、-6年級)課程標準（實驗稿）和目前使用的小學科學（36年級）教材為命題依據(jù)。命題范圍：小學六年級下冊（14單元）。測查的內(nèi)容是科學（36年級）課程標準中要求學生識記、理解、分析、運用的相關(guān)內(nèi)容。試卷結(jié)構(gòu)：試題內(nèi)容分布及三維比例填空題判斷題選擇題連線題實驗題實踐運用總分微小世界584623物質(zhì)6221020宇宙5663222環(huán)境和我們226501631合計1820（上學期2分）20（上學期2分）81816100填空題判斷題選擇題連線題實驗題實踐運用總分科學概念814123946方法和過程64456833情感態(tài)度4243821注：許多題目中科學概念、方法與過程、情感態(tài)度三維目標都進行了整合。六年級

11、科學上冊期末復(fù)習資料第一單元1、在工作時，能使我們省力或方便的裝置叫作機械。螺絲刀、釘錘、剪刀這些機械構(gòu)造很簡單，又叫做簡單機械。2、像撬棍這樣的簡單機械叫做杠桿。它有三個點，用力的位置叫用力點，克服阻力的位置叫阻力點，支撐著杠桿，使杠桿能圍繞轉(zhuǎn)動的位置叫支點。3、杠桿尺平衡時，左邊的鉤碼數(shù)乘以格數(shù)等于右邊的鉤碼數(shù)乘以格數(shù)。4、當阻力點到支點的距離大于用力點到支點的距離時，杠桿費力。當阻力點到支點的距離等于用力點到支點的距離時，杠桿不省力也不費力。當阻力點到支點的距離小于用力點到支點的距離時，杠桿省力。5、像水龍頭這樣，輪和軸固定在一起，可以轉(zhuǎn)動的機械叫做輪軸。6、像旗桿頂部的滑輪那樣，固定在

12、一個位置轉(zhuǎn)動而不移動的滑輪叫做定滑輪。可以隨重物一起移動的滑輪叫做動滑輪。7、把動滑輪和定滑輪組合在一起使用，就構(gòu)成了滑輪組。8、像搭在汽車車廂上的木板那樣的簡單機械叫做斜面。9、斜面的坡度越小，在斜面上提升物體所用的力就小，斜面的坡度越大，在斜面上提升物體所用的力就大。螺絲釘?shù)穆菁y越密，旋進去就越省力。10、鏈條與兩個齒輪嚙合，起到傳遞動力而使自行車運動的作用。11、各種簡單機械的比較：第二單元復(fù)習資料1、很多的房屋和橋梁都是依靠直立的材料(柱子)和橫放的材料(橫梁)支撐住的。它們受壓時，橫梁比柱子容易彎曲和斷裂，所以，如何增強橫梁抗彎曲能力是建筑上很重要的問題。2、材料的寬度越寬，抗彎曲能

13、力越強；材料的厚度越厚，抗彎曲能力越強。材料的寬度和厚度中，厚度更多地影響材料抵抗彎曲的能力。3、改變薄板形材料的形狀，實際上都是減少了材料的寬度而增加了材料的厚度。雖然減少材料的寬度降低了一些抗彎曲能力，但增加了厚度，就大大增強了材料的抗彎曲能力。4、拱形受到壓力時，能把壓力向下和向外傳遞給相鄰的部分。拱形受到壓力時會產(chǎn)生一個向外推的力，能抵住這個力，拱就能承載很大的重量。5、圓頂形可以看成拱形的組合，它具有拱形承載受壓力大的優(yōu)點，而且不產(chǎn)生向外推的力。球形在各個方向上都是拱形，這使得它比任何形狀都堅固。6、生物體中的拱形：人的頭骨、拱形的肋骨、貝殼、烏龜?shù)臍?、雞蛋、接近圓形的水果。7、骨架

14、式的構(gòu)造叫做框架結(jié)構(gòu)?？蚣芙Y(jié)構(gòu)中，三角形框架比四邊形框架更加穩(wěn)固，四邊形框架容易變形。8、不容易傾倒的塔結(jié)構(gòu)往往是上小下大，上輕下重的。9、橋面在拱下方的拱橋，橋板可以拉住拱足，抵消拱向外的推力。橋面被水平方向的力專心-專注-專業(yè)拉緊，還增加了橋面的抗彎曲能力。第三單元復(fù)習資料1、1820年，丹麥科學家奧斯特把通電導線靠近指南針，發(fā)現(xiàn)通電導線可以產(chǎn)生磁性，為人類大規(guī)模利用電能打開了大門。2、用線圈和指南針可以做成電流檢測器，檢測電池中有沒有電。3、由線圈和鐵芯組成的裝置叫電磁鐵。做電磁鐵實驗時，因為用的導線較短，這個電磁鐵是很耗電的，不要把它長時間接在電池上。4、電磁鐵的南北極與線圈纏繞的方向

15、、電池正負極的接法有關(guān)。5、電磁鐵的磁力大小與線圈圈數(shù)有關(guān)：圈數(shù)少磁力小，圈數(shù)多磁力大；電磁鐵的磁力大小與使用的電池數(shù)量有關(guān)：電池少則磁力小，電池多則磁力大；電磁鐵的磁力大小與線圈粗細長短、鐵芯粗細長短等因素有一定關(guān)系。6、電動機由磁鐵、繞著線圈的鐵芯、換向器、電刷組成。換向器的作用是接通電流并轉(zhuǎn)換電流的方向。7、電動機是用電產(chǎn)生動力的機器。雖然大小懸殊、用途各異，但電動機的工作的基本原理相同：用電產(chǎn)生磁，利用磁的互相作用轉(zhuǎn)動。8、電能使各種用電器做各種運動、發(fā)光、發(fā)聲、發(fā)熱我們把電具有的這種能量，叫電能。9、能量有電能、熱能、光能、聲能等不同的形式。和運動有關(guān)的物體具有的能量叫動能。燃料、食

16、物和一些化學物質(zhì)中儲存的能量叫做化學能。10、所有的用電器都是一個電能的轉(zhuǎn)化器，能夠把輸入的電能轉(zhuǎn)化成其他形式的能。11、通過發(fā)電機，人們能把其他形式的能量轉(zhuǎn)化成電能。12、煤是幾億年前植物被埋入地下，與空氣隔絕，在長期的的壓力、高溫的共同作用下慢慢形成的。石油和天然氣是幾億年前大量的低等生物經(jīng)過長期、復(fù)雜的變化形成的。13、煤、石油、天然氣是不可再生能源，用一點就少一點，我們正在耗盡這些能源?，F(xiàn)在的新能源有太陽能、地熱、風力、沼氣、核能等。第四單元復(fù)習資料1、用分類的方法可以幫助我們更好地辨別和研究植物?？茖W家主要是根據(jù)植物的特征對植物進行分類的。2、科學家把植物分為兩大類：開花植物和不開花

17、植物。在已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的40萬種植物中，開花植物約占一半以上。不開花的植物中，蕨類、藻類、苔蘚類和開花植物一樣，自己進行光合作用制造養(yǎng)料。3、分類是研究動物的一種基本方法。身體中有脊柱的動物叫脊椎動物，沒有脊柱的動物叫無脊椎動物。動物的身體構(gòu)造和生命活動特征是科學家對動物進行分類的重要標準。4、像螞蟻、蝗蟲、蜜蜂那樣，身體上有三對足的動物是昆蟲；像金魚、鯉魚那樣，終生在水中生活，用鰓呼吸的動物是魚類；身體上長羽毛的動物是鳥類；直接生小動物，并用乳汁喂養(yǎng)小動物的是哺乳動物。5、已發(fā)現(xiàn)的動物種類有150多萬種，其中昆蟲達到100多萬種，約占80。6、38億年前，地球上出現(xiàn)簡單生命體開始，到現(xiàn)在豐富多彩的

18、生命世界，地球環(huán)境變化是重要原因。人類對于生物生存環(huán)境的改變和對一些動物的馴化也起到了重要作用。7、生物的多樣性是人類生存與發(fā)展的基礎(chǔ)；每一種生物也需要生活在生物多樣性的環(huán)境之中。8、人類生活離不開植物：（1）提供給人類做食物；（2）供人類欣賞；（3）提供給人類做藥材；（4）人類可以用植物做成生活及學習用品；（5）可以凈化空氣；（6）提供給動物做食物。9、人類是生物大家族中的一員，我們理應(yīng)平等對待家族中的每一個成員。小學六年級科學期末考試試卷 姓名 _ 班級_ 一、填空題：（66分）1、如果把不同年代的（ ）比作一本書，那么（ ）就是書頁中的特殊文字。2、月亮繞（ ）公轉(zhuǎn)，每公轉(zhuǎn)一圈要1（ ）

19、 ；地球繞（ ） 公轉(zhuǎn)，每公轉(zhuǎn)一圈要1（ ）；地球自轉(zhuǎn)一圈要（ ） 小時。3、像太陽這樣自己發(fā)光的天體，叫做（ ） 星；像地球這樣自己不發(fā)光，圍繞太陽運行的天體，叫（ ）星；像月亮這樣自己不發(fā)光，圍繞地球運行的天體，叫做（ ）星。4、世界上第一個進入宇宙空間的航天員是（ ） （填國家）的（ ） ；中國第一個進入太空的航天員是（ ） 。5、世界上第一個登上月球的航天員是美國的（ ）。6、我國“神舟7號”載人飛船發(fā)射成功，航天員是（ ）（ ）（ ） 7、（ ） 使我們不斷地提出問題，并試圖找出答案。8、（ ） 是有依據(jù)的猜想。9、（ ） 提出了“大陸漂移說”。10、反映事物的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、運動變化過程

20、的實驗是（ ）實驗。11、對比實驗有（ ）個條件是不相同的。12、古代人認為地球的形狀是（ ）。13、地球表面的主要地形地貌有（ ）（ ） 、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。14、地球從外向內(nèi)依次分為（ ）、（ ）、（ ）。15、滄海變桑田指的是地表發(fā)生的變化，引起地表變化的主要原因有（ ）（ ）等。16、榮獲中國首屆“國家最高科學技術(shù)獎”的是（ ）17、牛奶能變成酸奶，是因為酸奶中有一種名為（ ） 的細菌。18、食物通常在（ ）和（ ）的環(huán)境下容易發(fā)霉。19、在適宜的溫度下，（ ）會使牛奶發(fā)酵變成酸奶。20、大多數(shù)細胞都是非常小的，但個別細胞卻很大，如（ ）。21、細菌、霉及病毒，要用顯微鏡

21、才能看清楚，所以通常把它們稱作（ ） 。22、我們做“火山爆發(fā)”實驗，用的是（ ） 實驗法；做“饅頭發(fā)霉”實驗，用的是（ ） 實驗法。23、在地形圖或地形地球儀上，藍色表示（ ），綠色表示（ ），黃色表示（ ），棕色表示（ ） 。24、青霉分泌出的某種物質(zhì)能殺死細菌，這種物質(zhì)叫（ ）25、火星上，白天有明亮的（ ） 、（ ）、（ ） 和輕微的（ ），但要比地球上（ ） 。26、地下熔融的巖漿沿著地殼的薄弱地帶噴發(fā)而形成的自然現(xiàn)象叫（ ）；地殼的巖層相互擠壓，發(fā)生褶皺、斷裂，使大地劇烈震動，釋放出巨大能量，這種自然現(xiàn)象叫（ ）；1976年7月28日，中國某年某地區(qū)發(fā)生了強烈的自然災(zāi)害，造成24.

22、2萬人死亡，16.4萬人受重傷，這個地區(qū)是（ ） 省是（ ）。27、有人在喜馬拉雅山地區(qū)采集到了魚龍化石，在山體的巖石中還發(fā)現(xiàn)有魚、海藻、海螺的化石，由此推測喜馬拉雅山地區(qū)在很久以前是（ ）（ ）。28、石頭長期在風吹日曬、雨水沖刷、生物破壞等作用下，逐漸破碎，這就叫（ ） 。29、巖石被風、水、冰或重力磨蝕、搬運的過程叫（ ） 。30、水的三態(tài)變化是（ ）新物質(zhì)的變化；秋天來到，樹葉變黃，是（ ）新物質(zhì)的變化。31、鐵在含有（ ）、（ ）的水里，很容易生銹。32、把紫甘藍水滴在蘋果上，紫甘藍水變 色；把紫甘藍水滴在芹菜上，紫甘藍水變（ ）色。二、選擇題 ( 17分 )1、下面不是水滴里的微生

23、物是（ ）A、鼓藻 B、草履蟲 C、水蚤 D、青霉菌2、人類使用望遠鏡、運載火箭、各種航天器去探索宇宙，世界上第一架天文望遠鏡的制作人是（ ）A、法國科學家卡蒂婭?喀夫特和摩希斯?喀夫特 B、英國科學家弗萊明 C、意大利科學家伽利略 D、英國科學家胡克3、你的家鄉(xiāng)的主要地形地貌是（ ） A、平原 B、山地 C、沙漠4. 目前人類在探地研究中最深的深度是（ ）A、14千米 B、20千米 C、100千米5、提出假設(shè)是科學探究中一個非常重要的過程，對于一棵樹葉發(fā)黃、逐漸掉落的樹，下列提出的不是假設(shè)的是（ ）A、可能有蟲害 B、可能被水淹死的 C、樹葉上有很多刺毛蟲 D、可能是老死的6、實驗是科學研究中常用的方法，主要有模擬實驗和對比實驗，下面屬于對比實驗的是（ ）A、火山噴發(fā)實驗 B、晝夜形成實驗 C、食物發(fā)霉實驗 D、雨的形成實驗7、我們家鄉(xiāng)的地形屬于（ ）A、高原 B、山地 C、海洋與島嶼 D、平原8 、10萬棵的三葉草中，才有一株會長出四片葉子，這是生物的哪種現(xiàn)象（ ）A、遺傳想象 B、變異想象 C、人工選擇 D、自然選擇9、在模擬火山噴發(fā)實驗中，你認為哪些現(xiàn)象預(yù)示著火山將要噴發(fā)（ ）A、番茄醬冒出 B、土豆泥紋絲不動 C、土豆泥出現(xiàn)裂縫 D、土豆泥出現(xiàn)裂縫、冒煙10、人類的