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文檔簡介

教學課題15.2.2分式的加減（1）主備人課型課時安排總課時數上課日期教學目標1、 理解并掌握分式的加減法法則，并會運用它們進行分式的加減運算。2、 感悟“類比”和“轉化”的數學思想，并能運用類比和轉化思想，探究分式加減法法則。教學重點分式的加減運算教學難點簡單的異分母分式的加減運算教學過程教學札記一、 自主學習、課前診斷（一）溫故知新 1、計算：（1） （2） 2、你能說說分數加減法法則嗎？（二）設問導讀1、自學課本139頁的問題3和問題4，類比分數的加減法法則， 化簡這兩個問題的結果. 2、自學課本140頁你能用式子表示分式加減法法則嗎？ 3、自學例6. 分式加減法的最后結果要化成 。4、通分的關鍵是什么？最簡公分母如何確定？ 二、學用結合、提高能力（一）鞏固訓練1、判斷：（1）。 （ ）（2） （ ）（3） （ ）2、計算：3、計算：（1） （2）+4、計算：（1）計算： （2）先化簡，再求值：，其中5、已知，則(1)的值是多少？(2)的值是多少？（二）當堂檢測1、填空題(1) = ； （2）式子的最簡公分母_2在下面的計算中，正確的是（ ）A.+ = B.= C.= D.=03、 計算：（1） （3）- 三、課堂小

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