四川省綿陽市示范初中20182019學(xué)年九年級上學(xué)期化學(xué)期中考試試卷（解析版）

1、.四川省綿陽市示范初中2019-2019學(xué)年九年級上學(xué)期化學(xué)期中考試試卷一、單項選擇題1.以下變化中，屬于化學(xué)變化的是   A. 石蠟熔化                           B. 玉米釀酒       

2、                    C. 酒精揮發(fā)                           D.

3、0;冰雪融化【答案】B 【考點】物理變化、化學(xué)變化的特點及其判別 【解析】【解答】A、石蠟熔化的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，A不符合題意；B、玉米釀酒的過程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化，B符合題意；C、酒精揮發(fā)的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，C不符合題意；D、冰雪融化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，D不符合題意。故答案為：B?！痉治觥坑行挛镔|(zhì)生成的變化是化學(xué)變化，沒喲新物質(zhì)生成的變化是物理變化，據(jù)此分析解答2.以下物質(zhì)的用處，利用了物理性質(zhì)的是   A. 用稀有氣體作保護氣    &#

4、160;       B. 用過氧化氫制取氧氣         C. 液氮作制冷利            D. 氫氣用作燃料【答案】C 【考點】化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差異及應(yīng)用 【解析】【解答】A、稀有氣體作保護氣，是因為稀有氣體不容易和其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反響，屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，A不符合題意

5、；B、用過氧化氫制取氧氣發(fā)生了化學(xué)變化，是在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，是利用了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，B不符合題意；C、液氮作制冷劑是利用液氮吸熱汽化，屬于物理性質(zhì)，C符合題意；D、氫氣用作燃料，是因為氫氣具有可燃性，需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)，D不符合題意。故答案為：C?！痉治觥课镔|(zhì)需要發(fā)生化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來的性質(zhì)就是化學(xué)性質(zhì)，物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì)就是物理性質(zhì)，據(jù)此分析解答3.以下實驗操作錯誤的選項是    A. 加熱液體         

6、;                   B. 檢查裝置的氣密性C. 讀出液體的體積                         

7、0; D. 加塊狀固體【答案】A 【考點】實驗室常見的儀器及使用，藥品的取用，檢查裝置的氣密性 【解析】【解答】A、給液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的1/3，A符合題意；B、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，假設(shè)導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣，B不符合題意；C、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持程度，C不符合題意；D、向試管中參加塊狀固體藥品時，應(yīng)先將試管橫放，用鑷子把藥品送到試管口，再漸漸將試管豎立起來，D不符合題意。故答案為：A?！痉治觥緼根據(jù)給試管內(nèi)液體加熱的方法及本卷須知解答B(yǎng)根據(jù)檢查

8、裝置氣密性的方法解答C根據(jù)量筒讀數(shù)的方法解答D根據(jù)取用固體藥品的方法解答4.以下說法中正確的選項是   A. 木炭燃燒后生成黑色固體                                    B.&

9、#160;鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒C. 紅磷在空氣中不能燃燒                                       D. 硫在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰【答案】

10、D 【考點】氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反響現(xiàn)象 【解析】【解答】A、木炭燃燒后生成二氧化碳?xì)怏w，A不符合題意；B、鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒，應(yīng)進展引燃，否那么不燃燒，B不符合題意；C、紅磷在空氣中能燃燒，C不符合題意；D、硫在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，生成有刺激性氣味的二氧化硫氣體，D符合題意。故答案為：D?！痉治觥緼根據(jù)木炭燃燒的現(xiàn)象分析解答B(yǎng)根據(jù)鐵絲燃燒的本卷須知解答C根據(jù)紅磷在空氣中能燃燒解答D根據(jù)硫在空氣中空氣中燃燒的現(xiàn)象解答5.空氣是一種珍貴的資源，以下有關(guān)空氣的說法正確的選項是   A. 氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑，可用于食品防腐 

11、60;             B. 稀有氣體常用于醫(yī)療急救C. 二氧化碳在空氣中含量增多會引起溫室效應(yīng)，屬于空氣污染物      D. 氧氣能支持其它物質(zhì)燃燒，具有可燃性【答案】A 【考點】空氣的組成，氧氣的化學(xué)性質(zhì)，氮氣及稀有氣體的用處 【解析】【解答】A、氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑，氮氣的用處是：制造氮肥、氮氣充入食品包裝袋內(nèi)可以防腐等，A符合題意；B、稀有氣體的用處是：做各種

12、電光源、作保護氣等，不能用于醫(yī)療急救，B不符合題意；C、二氧化碳在空氣中含量增多會引起溫室效應(yīng)增強，屬于空氣污染物不符合題意，因為二氧化碳是空氣的成分，不屬于空氣污染物，C不符合題意；D、氧氣的化學(xué)性質(zhì)是氧化性和助燃性，沒有可燃性，D不符合題意。故答案為：A?！痉治觥緼根據(jù)氮氣的用處解答B(yǎng)根據(jù)稀有氣體的用處解答C根據(jù)二氧化碳是大氣成分不是污染物解答D根據(jù)氧氣具有助燃性，不可燃解答6.以下關(guān)于氧氣性質(zhì)的描繪，錯誤的選項是   A. 在通常狀況下，氧氣是一種無色、無味的氣體      B. 氧氣在低

13、溫、高壓時能變?yōu)橐后w或固體C. 氧氣極易溶于水                                             &#

14、160;    D. 氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體【答案】C 【考點】氧氣的物理性質(zhì)，氧氣的化學(xué)性質(zhì) 【解析】【解答】A、通常狀況下氧氣是一種無色無味的氣體，A不符合題意；B、氧氣在加壓、降溫會變成液體或固體，B不符合題意；C、氧氣是一種不易溶于水的氣體，C符合題意；D、氧氣可以與很多物質(zhì)發(fā)生反響，所以氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，D不符合題意。故答案為：C?！痉治觥客ǔ顩r下，氧氣無色無味，密度大于空氣密度，不易溶于水，據(jù)此分析 解答7.以下圖 中“和“分別表示氫原子和氧原子，能保持水化學(xué)性質(zhì)的微粒是   A.&#

15、160;                                      B.    C.      

16、0;                            D. 【答案】A 【考點】分子的定義與分子的特性 【解析】【解答】保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氨氣分子，一個氨氣分子是由2個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的，所以選擇A。故答案為：A?！痉治觥扛鶕?jù)水是由分子構(gòu)成的，根據(jù)水的分子構(gòu)成解答8.以下關(guān)于宏觀事實的微觀

17、解釋中， 錯誤的選項是   A. 自然界中水的天然循環(huán)水分子不斷運動          B. 天然氣經(jīng)壓縮儲存在鋼瓶中壓強增大，分子的體積變小C. 電解水生成氫氣和氧氣在化學(xué)反響中分子發(fā)生改變          D. 通過氣味區(qū)分酒精和水分子不斷運動，不同分子的性質(zhì)不同【答案】B 【考點】分子的定義與分子的特性 【解析】【解答】A、自然界

18、中水的天然循環(huán)，是因為水分子是在不斷的運動的，A不符合題意；B、天然氣經(jīng)壓縮儲存在鋼瓶中，是因為分子間有間隔，氣體受壓后，分子間隔變小，B符合題意；C、水和過氧化氫的化學(xué)性質(zhì)不同，是因為它們分子的構(gòu)成不同，不同種的分子性質(zhì)不同，C不符合題意；D、通過氣味區(qū)分酒精和水，聞到氣味，說明分子是在不斷的運動的；聞到不同的氣味，是因為它們分子的構(gòu)成不同，不同種的分子性質(zhì)不同，D不符合題意。故答案為：B?！痉治觥扛鶕?jù)分子的特性解答：分子是不斷運動的，分子的質(zhì)量和體積都很小，分子之間有間隔9.如圖為電解水的實驗裝置圖，以下說法正確的選項是   A. 與負(fù)極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣

19、體能使帶火星的木條復(fù)燃      B. 該實驗中所得氫氣和氧氣的質(zhì)量比約為 2:1C. 該實驗說明水是由氫氣和氧氣組成的                  D. 在水中參加少量硫酸鈉以增強水的導(dǎo)電性【答案】D 【考點】電解水實驗 【解析】【解答】A、由電解水的裝置可知，負(fù)極產(chǎn)生的氣體較多是H2 ， 氫氣具有可燃性，不能使帶火星的

20、木條復(fù)燃，A不符合題意；B、電解水時，正極產(chǎn)生的是氧氣，負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣，氫氣和氧氣的體積比約為2：1；B不符合題意；C、電解水生成了氫氣和氧氣，說明了水是由氫、氧兩種元素組成的，C不符合題意；D、在水中參加少量硫酸鈉以增強導(dǎo)電性，D符合題意。故答案為：D?！痉治觥扛鶕?jù)水通電正極產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣，體積比為1:2，實驗中參加少量硫酸鈉以增強水的導(dǎo)電性，實驗得出水是由水是由氫氧兩種元素組成的，據(jù)此分析解答10.關(guān)于分子、原子、離子的說法，正確的選項是   A. 分子的質(zhì)量一定比原子大      

21、0;                             B. 原子是不能再分的粒子C. 分子、原子能構(gòu)成物質(zhì)，離子不能              

22、;        D. 原子得失電子后形成離子【答案】D 【考點】原子的定義與構(gòu)成，分子和原子的區(qū)別和聯(lián)絡(luò)，原子和離子的互相轉(zhuǎn)化 【解析】【解答】A、分子和原子不能籠統(tǒng)的比較大小，有的原子的質(zhì)量比有的分子的質(zhì)量大，有的分子的質(zhì)量比有的原子的質(zhì)量大，A不符合題意；B、原子可以再分為原子核和核外電子，B不符合題意；C、構(gòu)成物質(zhì)的根本微粒是分子、原子和離子，離子可以構(gòu)成物質(zhì)，C不符合題意；D、原子得失電子后變?yōu)殡x子，D符合題意。故答案為：D?！痉治觥緼根據(jù)分子與原子的關(guān)系解答B(yǎng)根據(jù)原子和離子的關(guān)系解答C根據(jù)構(gòu)成

23、物質(zhì)的微粒有分子、原子核離子解答D根據(jù)原子得失電子后形成離子解答11.2019年5月我國發(fā)布了四種新元素的中文名稱，右圖是其中一種元素的信息，以下有關(guān)說法錯誤的選項是   A. 鏌屬于金屬元素                               

24、60;                  B. 鏌的原子序數(shù)115表示其核內(nèi)有115個中子C. “Mc表示鏌這種物質(zhì)、鏌元素、1個鏌原子      D. 四種新元素的原子中質(zhì)子數(shù)不同【答案】B 【考點】元素的簡單分類，元素周期表的特點及其應(yīng)用 【解析】【解答】A金屬元素名稱一般有“钅字旁，鏌帶有“钅字旁，屬于金屬元素，A不符合題

25、意；B.質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù)解答，故鏌原子的核內(nèi)中子數(shù)不一定有115個，B符合題意；C.“Mc表示鏌這種物質(zhì)、鏌元素、1個鏌原子，C不符合題意；D.不同元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同。故四種新元素的原子中質(zhì)子數(shù)不同，D不符合題意。故答案為：B【分析】根據(jù)元素周期表中，左上角是原子序數(shù)，右上角是元素符號，中間是元素名稱，最下面是相對原子質(zhì)量，據(jù)此分析解答12.稀土是儲量較少的一類金屬的統(tǒng)稱，有“工業(yè)維生素的美譽，是不可再生的戰(zhàn)略資源。鈰是一種稀土元素，它在元素周期表中的信息如右圖所示，以下有關(guān)說法錯誤的選項是   A. 鈰原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是58 

26、0;                                 B. 在化學(xué)反響中，鈰原子一般失去電子C. 鈰的相對原子質(zhì)量是140.1g         

27、;                       D. 鈰元素符號是Ce【答案】C 【考點】元素周期表的特點及其應(yīng)用 【解析】【解答】A鈰原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是58；A不符合題意B.鈰是金屬元素，鈰原子在化學(xué)反響中，鈰原子一般失去電子；B不符合題意C.鈰的相對原子質(zhì)量是140.1；C符合題意D.鈰元素符號是Ce；D不符合題意故答案為：C【分析】在元素周期表中，元素

28、名稱的左上角數(shù)字為原子序數(shù)，右上角的為元素符號，下邊的是相對原子質(zhì)量。同一原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù)；據(jù)此分析解答二、填空題13.用化學(xué)用語填空。 1鎂離子_； 22個氮氣分子_； 3磷元素_； 4標(biāo)出二氧化碳中碳元素的化合價_。 【答案】1Mg2+22N23P4【考點】化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義 【解析】【解答】1離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略，鎂原子構(gòu)造中其核外最外層有2個電子，在化學(xué)反響中易失去2個電子而帶2個單位的正電荷，用離子符號表示為：Mg2+；2由分子的表示方法，正確書寫

29、物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，那么2個氮氣分子可表示為：2N2；3磷元素的元素符號為：P；4二氧化碳中碳元素的化合價是+價，標(biāo)在二氧化碳化學(xué)式中碳元素符號的正上方，可表示為： 。故答案為：1Mg2+22N23P4【分析】解決此題的關(guān)鍵在于分清化學(xué)用語表達(dá)的對象是分子、離子、原子還是化合價，才能在化學(xué)符號前或者其他位置添加適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來表達(dá)完好的意義，并根據(jù)化學(xué)式的書寫方法書寫正確的化學(xué)式，據(jù)此解答14.圖1為溴原子Br的構(gòu)造示意圖，圖2為A、B、C、D、E等5種粒子的構(gòu)造示意圖。請答復(fù)以下問題：1圖2中E粒子形成的單質(zhì)的化學(xué)式是_。 2D粒子與溴原子可以結(jié)合成化合

30、物，該化合物的化學(xué)式為_。 3溴元素的化學(xué)性質(zhì)與圖2中哪種元素的化學(xué)性質(zhì)相似_填序號。 【答案】1Cl22NaBr3E 【考點】原子構(gòu)造示意圖與離子構(gòu)造示意圖 【解析】【解答】1在原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，圖1中核外電子排布為2，8，18，7，第三層電子數(shù)與最外層電子數(shù)之差為18-7=11，圖2中E粒子中質(zhì)子數(shù)為17，是氯元素，E粒子形成的單質(zhì)的化學(xué)式是Cl2；2由題目中的粒子構(gòu)造示意圖，D元素是鈉元素，最外層電子數(shù)是1容易失去1個電子到達(dá)8個電子的穩(wěn)定構(gòu)造，形成的化合價是+1，溴元素最外層電子數(shù)是7，容易得到1個電子到達(dá)8個電子的穩(wěn)定構(gòu)造，形成的化合價是-1，故形成的化合物是溴化鈉，故化學(xué)

31、式為：NaBr；3元素的化學(xué)性質(zhì)與原子的最外層電子數(shù)關(guān)系親密，故決定元素化學(xué)性質(zhì)的是最外層電子數(shù)；溴原子的最外層電子數(shù)為7，那么與溴元素的化學(xué)性質(zhì)相似的原子構(gòu)造示意圖中最外層電子數(shù)與之一樣，即與溴元素的化學(xué)性質(zhì)相似的原子構(gòu)造示意圖中的E。故答案為：1Cl22NaBr3E【分析】1根據(jù)E粒子的質(zhì)子數(shù)是17為氯元素解答2根據(jù)原子最外層電子數(shù)的得失特點判斷元素的化合價書寫化學(xué)式3根據(jù)最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì)解答15.2019年3月22日是第二十五屆“世界水日，也是第三十屆“中國水周的笫一天，保護水資源越來越引起人們的重視，某化學(xué)興趣小組對學(xué)校附近的水質(zhì)狀況進展了相關(guān)研究調(diào)查： 1取回水樣，靜置

32、后過濾，實驗室過濾時需要的玻璃儀器有燒杯、漏斗、_； 2可用_檢驗該水樣是硬水還是軟水； 3日常生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水的方法是_； 4以下做法會造成水體污染的是_。填序號工業(yè)廢水達(dá)標(biāo)處理后排放              隨意丟棄廢舊電池用含磷洗衣粉洗衣后直接排放污水       合理使用化肥和農(nóng)藥 【答案】1玻璃棒2肥皂水3煮沸4 【考點】過濾的原理、方法及其應(yīng)用，硬水與軟水，保護水資源 【解析】【解答】過

33、濾用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗、玻璃棒  硬水是含可溶鈣鎂化合物較多的水，用肥皂水區(qū)分硬水和軟水的方法是；加肥皂水后，泡沫少、浮渣多的為硬水，反之，為軟水； 煮沸可以將硬水中的鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化成沉淀而降低水的硬度。 隨意丟棄廢舊電池用含磷洗衣粉洗衣后直接排放污水會造成水體污染。故答案為：1玻璃棒2肥皂水3煮沸4【分析】1根據(jù)過濾所用的儀器解答2根據(jù)用肥皂水區(qū)分硬軟水解答3根據(jù)利用煮沸的方法進展硬水的軟化解答4根據(jù)隨意丟棄廢舊電池和用含磷洗衣粉洗衣后直接排放污水都會造成水體污染。16.自來水消毒過程中常會發(fā)生如下化學(xué)反響，其反響的微觀過程可用以下圖表示：1在A、B、C、D、E中屬于單質(zhì)的是

34、_填寫化學(xué)式，下同，屬于氧化物的是_。 2D的化學(xué)式是HClO，其中氯元素的化合價為+1。那么圖乙中反響前后氧元素的化合價的變化情況是由_； 3以甲圖為例分析，你能總結(jié)出的一條結(jié)論是_。 【答案】1Cl2、O2；H2O2-2價變?yōu)?價3反響前后元素的種類沒有改變或化學(xué)反響后有新的物質(zhì)生成或化學(xué)反響前后原子的種類沒有改變等合理即可。 【考點】微粒觀點及模型圖的應(yīng)用，單質(zhì)和化合物，從組成上識別氧化物 【解析】【解答】1氯氣、氧氣都是由同種元素組成的純潔物，屬于單質(zhì)，故化學(xué)式為：O2、Cl2 ， 水是由氫元素和氧元素組成的化合物，故化學(xué)式為：H2O；2D的化學(xué)式是HClO，其中氯元素的化合價為+1，

35、氧元素的化合價為-2價，生成物只有E氧氣中含有氧元素，其化合價為0；3據(jù)圖可知，在化學(xué)反響中，分子可以再分，原子不能再分或反響前后元素的種類沒有改變等。故答案為：1Cl2、O2；H2O2-2價變?yōu)?價3反響前后元素的種類沒有改變或化學(xué)反響后有新的物質(zhì)生成或化學(xué)反響前后原子的種類沒有改變等合理即可?！痉治觥繌膱D示可以看出，發(fā)生的反響時氯氣和水的反響、生成的次氯酸再發(fā)生分解反響，由此可推知每個模型表示的物質(zhì)，然后寫出方程式可解答三、推斷題17.將某暗紫色固體A加熱，可產(chǎn)生無色氣體B，同時生成一種黑色固體C和一種固體物質(zhì)D。黑色固體C通常可用于加熱氯酸鉀制氧氣時的催化劑。E在B中燃燒發(fā)出亮堂的藍(lán)紫色

36、火焰，同時生成一種無色有刺激性氣味的氣體F。請推測，并答復(fù)： 1寫出E在B中燃燒的符號表達(dá)式_。 2加熱暗紫色固體A時，發(fā)生反響的符號表達(dá)式_。該反響屬于_反響填根本反響類型。 3寫出B的一條用處_。 【答案】1S+O2 SO22KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2；分解反響3動植物呼吸或醫(yī)療急求或煉鋼等合理答案即可 【考點】反響類型的斷定，化學(xué)方程式的書寫與配平，物質(zhì)的鑒別、推斷 【解析】【解答】1E在B中燃燒發(fā)出亮堂的藍(lán)紫色火焰，同時生成一種無色有刺激性氣味的氣體F，硫和氧氣在點燃的條件下生成二氧化硫，反響的符號表達(dá)式：S+O2 SO2；2暗紫色固體高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳

37、和氧氣，反響的符號表達(dá)式為：KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2；此反響屬于分解反響；3B是氧氣，其用處有：動植物呼吸、醫(yī)療急求、煉鋼等故答案為：1S+O2 SO22KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；分解反響3動植物呼吸或醫(yī)療急求或煉鋼等合理答案即可【分析】根據(jù)已學(xué)知識A為暗紫色固體。那么A是高錳酸鉀，黑色固體C通?？捎糜诩訜崧人徕浿蒲鯕鈺r的催化劑。那么C是二氧化錳，E在B中燃燒發(fā)出亮堂的藍(lán)紫色火焰，同時生成一種無色有刺激性氣味的氣體F。可知B是氧氣，E是硫，F(xiàn)是二氧化硫，那么D是錳酸鉀，據(jù)此分析解答四、實驗題18.如下圖的儀器和裝置，可用于實驗室制取氧氣，請答復(fù)有關(guān)問題：1儀器B的

38、名稱_。儀器E的作用是_。 2假設(shè)用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，必需要增加的一種儀器是_；該反響的符號表達(dá)式為_。 3實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時，其發(fā)生裝置可選擇上圖中的儀器組合為_填字母，寫一種組合即可。假設(shè)要搜集較為純潔的氧氣最好選用_裝置。 4裝置M是李曉華同學(xué)搜集的一瓶氣體，假設(shè)驗證是不是氧氣，他需要做的實驗操作是_。 【答案】1試管；量度液體的體積2酒精燈；KClO3 KCl+O23ABD或BCD；G4將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)用“燃著的木條也可； 【考點】實驗室常見的儀器及使用，氣體反響裝置的選取，常用氣體的搜集方法，氧氣的實驗室制法 【解析】【解答】1據(jù)圖可知儀器B的名稱是

39、試管；儀器E是量筒，用于量度液體的體積；2假如用氯酸鉀制氧氣就需要加熱，因此還需要酒精燈；氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣，反響的符號表達(dá)式為：KClO3 KCl+O2；3實驗室用過氧化氫制取氧氣的反響物是固體和液體，反響條件是常溫，所以發(fā)生裝置可選擇上圖中的ABD或BCD組合，排水法搜集的氧氣純潔，所以要搜集較為純潔的氧氣最好選用G裝置；4將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)，木條復(fù)燃，證明是氧氣。故答案為：1試管；量度液體的體積2酒精燈；KClO3 KCl+O23ABD或BCD；G4將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)用“燃著的木條也可；【分析】1根據(jù)常用儀器的名稱和用處解答2氯酸鉀在二氧化錳的催化下加熱生成氯化鉀和氧氣，根據(jù)反響物的狀態(tài)和反響條件確定發(fā)生裝置3根據(jù)反響物的狀態(tài)和反響條件確定發(fā)生裝置，根據(jù)氣體的密度和水溶性確定搜集裝置3驗證氧氣的方法是將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)，木條復(fù)燃，證明是氧氣。五、科學(xué)探究題19.