四年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案第5課五彩繽紛的音色世界(二)花城版_第1頁(yè)
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1、.第5課 五彩繽紛的音色世界二教學(xué)內(nèi)容:欣賞銅管四重奏?快樂(lè)的號(hào)手?、樂(lè)曲?查爾達(dá)斯舞曲?片段、大號(hào)獨(dú)奏曲?查爾達(dá)斯舞曲?教學(xué)目的:1、通過(guò)演唱、欣賞、律動(dòng)、演奏等活動(dòng)。 2、感受不同地區(qū)音樂(lè)作品的風(fēng)格差異。 3、通過(guò)比照體驗(yàn)新中國(guó)兒童甜蜜生活的幸福感。教學(xué)重點(diǎn): 通過(guò)演唱、欣賞、律動(dòng)、演奏等音樂(lè)活動(dòng),讓學(xué)生感受不同的音樂(lè)風(fēng)格。教學(xué)難點(diǎn): 通過(guò)演唱、欣賞、律動(dòng)、演奏等音樂(lè)活動(dòng),讓學(xué)生感受不同的音樂(lè)風(fēng)格。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件 電子琴教學(xué)過(guò)程:一、平安教育二、創(chuàng)設(shè)情境學(xué)生聽(tīng)音樂(lè)進(jìn)教室,充分調(diào)動(dòng)積極性,做律動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生身體協(xié)調(diào)才能,和創(chuàng)造才能。三、師生活動(dòng)1 老師拿出準(zhǔn)備好的小鼓敲擊節(jié)奏2 老師敲擊

2、節(jié)奏3 老師把節(jié)奏寫(xiě)到黑板上,解決難點(diǎn)。4 把對(duì)應(yīng)的樂(lè)譜寫(xiě)在節(jié)奏下面,解決樂(lè)譜中的難點(diǎn)。5 節(jié)奏訓(xùn)練6 發(fā)聲訓(xùn)練12 34 | 5 - | 54 32 |1 -|啊- 啊-啦- 啦-四、授 新1 初聽(tīng),讓學(xué)生初步感受音樂(lè)的旋律,以及整體的音樂(lè)形象。2 老師彈琴,學(xué)生視唱曲譜,引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)絡(luò)生活體驗(yàn)速度的變化。3 學(xué)生自由說(shuō)出自己的感受,展開(kāi)想象,第一段表現(xiàn)了什么。4 師生隨琴共同演唱歌曲,感受歌曲情緒。5 老師教學(xué)生正確的發(fā)聲方法,唱出優(yōu)美的聲音。6 再聽(tīng),第二段中聽(tīng)到了哪些鳥(niǎo)叫的聲音。7 師生共同演唱,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。8 讓學(xué)生到前面來(lái)表演,老師鼓勵(lì)學(xué)生可以英勇演唱,培養(yǎng)學(xué)生的自信心,和表演才能。9 老師敲鼓打節(jié)奏,學(xué)生演唱歌曲。分行演唱,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。五、創(chuàng)編活動(dòng)1 學(xué)生給歌曲編上適宜的動(dòng)作,隨音樂(lè)跳舞。2 學(xué)生用打擊樂(lè)給歌曲伴奏,培養(yǎng)學(xué)生節(jié)奏感。3 師生共舞。六、歸納總結(jié)1 老師總結(jié)這節(jié)課的內(nèi)容。2 學(xué)生說(shuō)一說(shuō)自己

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