理想信念教育主題班會教案

1、七四班理想信念教育主題班會教案邁好中學第一步老師：同學們,邁入黃坨中學，我們就是中學生了 ！在成長過程中，中學是一個非 常特殊而具轉折意義的時期，人們把這一時期又稱為青少年時期，這是人生的黃 金時期,許多科學家，偉人在青少年時期就獲得許多重要成果.（老師引導學生講事跡）：伽利略17歲發(fā)現鐘擺原理，牛頓23歲創(chuàng)立微積分，愛因 斯坦26歲完成狹義相對論，馬克思23歲被稱為最偉大的哲學家.老師:對以上事跡做簡介.投影：詹天佑及"人"字形鐵路的彩色圖片提問：詹天佑，同學們知不知道他在哪方面取得成績 學生:鐵路.老師:對了 詹天佑12歲那年,考取了第一批赴美留學生，畢業(yè)后,很年輕就在

2、橋 梁,鐵路方面做出了貢獻.這幅圖是他修建京張鐵路時所設計的"人"字形鐵路軌 道京張鐵路是中國人自己設計，自己修建的第一條鐵路，在中國鐵路史上寫下 光輝的一頁.投影:馮如及他做制造飛機的圖片提問：同學們知不知道他是誰學生:馮如一一飛機制造者老師補充：圖片上年輕人馮如，26歲那年制造了第一架飛機27歲又制造了一架 具當時世界先進水平的飛機，后來他駕駛著自己設計，自己制造的飛機參加了國 際飛行比賽，獲得了第一名，引起全球轟動，為中國人民爭得了榮譽.投影:學生課前收集的圖片，資料老師：這些例子還有很多很多，為什么他們能夠那么年輕就取得如此的成就呢是 不是天上掉下來的呢是不是一兩天

3、就完成呢不是.他們的"奠定期"主要在中學時期，如果沒有中學時期的知識積累和創(chuàng)造力的培養(yǎng)，就不會有創(chuàng)造高峰的來臨由此可見，要成就一番事業(yè)，中學是非常重要而關鍵的時期.師:我們應怎樣才能渡過有意義的中學時期呢首先要邁好中學的第一步.出示課標題"千里之行，始于足下一一邁好中學的第一步"提問:成語的意思學生:一千里的路程是從邁開第一步開始的，比喻成功總是由小到大積累 而成的.過渡:講得很好中學的第一步就是初中一年級 ，它是小學到中學的轉折點 邁好這一步尤其重要.人們常說:"良好的開端是成功的一半","萬事開頭 難",那么,

4、我們怎樣才能邁好中學的第一步呢樹立"立志成才"的理想老師:首先必須樹立"立志成才"的理想.理想是人生奮斗的目標，是對未來生活的信念和追求.投影:宋代哲學家張載 ”人若志趣不遠，心不在焉，雖學無成”提問:此話意思學生:（略）老師補充:只有胸懷大志，才能學有所成，自強不息.投影:周恩來12歲立志"為中華崛起而讀書"老師:周恩來12歲立志"為中華崛起而讀書",這是多么遠大的理想和抱負 啊!最后他實現了理想嗎學生:實現了 .投影:孫中山彩色圖片提問:這是誰，同學們知不知道他領導了什么革命學生:孫中山，辛亥革命老師:被稱為&

5、quot;國父"的孫中山先生，他領導了辛亥革命，推翻了兩千多年來 的封建統(tǒng)治，建立了中華民國.他14歲隨長兄漂洋過海到檀香山（現夏威夷 一部分）時,抒發(fā)了他的理想與抱負.投影并朗讀:"始見輪舟之奇，滄海之闊；自是有慕西學之心，窮天地之想." 老師:這句話大體意思是:第一次看到輪船，感到非常驚奇，乘舟遠航，看到 滄海,天地是那么的遼闊，因此產生了學習西方先進文化的思想.這個"有慕西學之心"是在這次航行中脫穎而出，從此孫中山先生踏上了資產階級 民主革命的史前時期，這也是他一生偉大事業(yè)的開端.老師講故事:"火花大王"陳暁康的故事.

6、陳暁康小時候笨嘴笨舌，連自己的 理想也急得說不出來，但他堅持自己的理想，收集各式火花，最后取得成功 但很多同學理想改了又改，可望不可及.過渡:聽完這個故事，同學們又什么啟示呢邁好中學的第一步是不是光有 理想就行呢當然不是，理想畢竟是一種想法，不能代替現實，我們應該以怎 樣的實際行動邁好中學的第一步呢投影,學生分組討論:我們應以怎樣的實際行動邁好中學的第一步組長小結討論結果：（略）老師總結:同學們談得很好，要邁好中學第一步要講究方法也就是我們要有一定的理想與信念。師：由于中學課程增多，知識加深，并且更新速度快，不像小學那樣1+仁2也要 反復講幾天，所以我們不能把小學隨學習方法用于中學的學習，這就

7、是為什么有的同學開學以來成績比小學退步的原因，因而我們要盡快適應中學的學習方法。 具體如下：1、充分做好課前準備2、上課專心聽講.積極思考做好課堂筆記3、做好復習（作業(yè),理解,強記）4、發(fā)展多種興趣愛好5、制訂學習計劃，提高自學能力6、培養(yǎng)美好的道德品質老師：充分做好課前準備包括學習用品的準備，也包括情緒的準備，以飽滿的精 神狀態(tài)迎接上課.上課是我們獲取知識的主要途徑，同學們要跟著老師的思路積 極思考.認真聽課，當堂可掌握70-100的新知識，這樣，課后復習就輕松多了 .同 學們可以留意班中成績好的同學是怎樣聽課的，成績差的同學又如何.筆記是貫 穿課文的線索，有利于課后復習，所以建議同學們要做

8、課堂筆記.由于新知識遺 忘率高，同學們一定要做好及時復習作業(yè)是復習的一種形式，通過作業(yè)了解自 己對新知識掌握的情況，從而發(fā)現問題，解決問題，因而要端正作業(yè)的態(tài)度.中學 知識的加深，要求我們要在理解的基礎上記憶，而不要死記硬背，強記使我們的 知識得到積累，達到熟能生巧的目的.老師:我們要發(fā)展多種興趣愛好，使自己學有所長，將來做一個對社會有用的人養(yǎng)成良好的學習，行為習慣，記?。汉昧晳T可以使人受益終身.老師小結：邁好中學第一步第一要樹立"立志成才"的理想,第二要講究方法，形成良好的學 習，行為習慣，相信同學們按這兩點去做，肯定能打好初一這個基礎.學生談:如何形成良好的學習、行為習慣老師：現在請同學們自己談談，你打算怎樣養(yǎng)成良好的學習、行為習慣，其他同學 注意聽哪些值得自己借鑒的地方.老師:昨天已經過去，明天還未到來，每一位"立志成才"的同學.都要把握今天， 邁好中學的第一步，實現我們的理想."海闊憑魚躍，天高任鳥飛",我相信&qu