2020年大班家長會的發(fā)言稿范文

1、大班家長會的發(fā)言稿范文開學典禮上的每一次講話都是對接下來一整個學期的工作安排，是需要每一位學生、 老師都多加注意的。 下面是為大家的大班家長會的發(fā)言稿范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。尊敬的老師們、親愛的同學們：大家好！首先，我代表大班的兩位老師對你們的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，以及對你們孩子的一種關(guān)心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此，我真誠地對你們說一聲：謝謝。真誠地謝謝你們的熱情支持，同時，更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。經(jīng)過小班、中班的學習與生活，大班小朋友們已經(jīng)有

2、了明顯的變化，成長與發(fā)展速度在加快，語言豐富了，思想活躍了，綜合能力加強了，身體變得棒棒的，運動協(xié)調(diào)能力也像個小大人了。這些可喜的變化與發(fā)展， 已經(jīng)為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎， 而我們大班老師的職責，就是要審時度勢，抓住這個特點與機遇，在身心健康、智力、情商、能力等方面，繼續(xù)促進他們的發(fā)展，使大班小朋友們擁有更多更好的起飛潛質(zhì)， 為他們做好幼小銜接的準備工作， 讓他們能夠更好地進入到小學的學習生活中去， 培養(yǎng)與激發(fā)他們的夢想， 使他們擁有邁向未來的信心與動力。孩子們已經(jīng)擁有了相對穩(wěn)定常規(guī)意識， 包括上課、排隊、餐點、午睡、游戲等等， 我們也對孩子的一些方面有所了解。每個孩子都有它們自身的

3、特點，還有新進來的這些孩子，雖然只有短短十幾日，但在它們的身上，一樣閃爍著美麗的光芒。我們大班的孩子非常熱情，在幼兒園的學習中， 可能是受到了老師和一些同伴的感染， 很多孩子都喜歡上了唱唱跳跳， 每次表演都爭先恐后地想上臺。 我們班的孩子都喜歡閱讀，愛閱讀，所以希望家長朋友在家里也能為孩子多講講故事，看看圖書， 閱讀不僅能熏陶孩子的良好品德，也能為他今后的學習生活打下堅實的基礎。在這個學期，我們發(fā)現(xiàn)了一些孩子的不足之處，比如：一些孩子自控能力比較差，做事喜歡拖拉，注意力不太集中等，也許你們覺得這些對于孩子來說是很正常的，沒有多大的必要去強調(diào)性得批評，但是他們也是會長大的， 很多習慣也是從小就伴

4、隨他一生的，孩子在學校里，在家里，犯錯誤了，我們都可以原諒，在家里，你們可以寵著他，遷就他， 我們都毫無疑問，但是到了社會之后呢？社會又怎么去寵她、遷就他？也許是我說得嚴重了點，但是我想就算他們是你家里的掌上明珠， 也要寵的適度， 我希望在座的各位都可以重視這些問題。等會我們也可 _ 討論這些問題。1 、多聯(lián)系家長要督促幼兒天天堅持來園，有事事先請假。如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們，以免有急事時聯(lián)系不上。2 、安全問題為了確保幼兒的人身安全，幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、小刀、牙簽、小飾品等。這一項很重要，因為小孩子他小，他看到好玩好看的東西就會帶來幼兒園給小朋友看， 他們

5、的出發(fā)點是好的，但是如果帶的是危險東西那后果就不敢想啦。3 、座位問題有的家長很在意孩子坐在哪兒。這一點請您放心。我們安排座位一般按高矮個子排列，男孩與女孩，外向的與內(nèi)向的孩子搭配坐。我們會盡力考慮周全，所以請家長不要擔心。4 、接送孩子幼兒來園時間 7：20 分以后，請不要早來園，若你有事情事先與我們教師說好。 接送孩子最好不要讓別人代接。 如果實在有事請電話預先通知我們，描述來接孩子的這個人的外貌特征。有的家長比較忙，會覺得煩，請你千萬不要這樣想，其實這并不占用你多少時間，你想： 你只要看一看，給我們發(fā)一些你的建議或要求，我們也是為了更好的了解您的孩子，教育好您的孩子。只有這樣家園才能達成

6、共識，形成教育合力，共同完成我們的目標。有了你們的支持和理解我們的工作才能正常進行。 請各位家長放心我們一定會盡全力照顧好你們的孩子， 同時對你們的理解和支持表示感謝， 有了理解才能溝通只有在溝通中孩子才能得到更好的發(fā)展。 教育孩子要靠我們大家共同的努力。在這里，我要謝謝各位這兩年來對我們大班的支持和理解，有你們，才有我們漂亮的環(huán)境，有你們，才有孩子更多的學習工具，才讓我們的環(huán)境變得更美。孩子們在玩中學，在觀察中學，它們的進步與你們密不可分。謝謝你們！各位家長，在工作中我們教師從心里真誠的希望每個孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長，但有時也有照顧不周的地方、 不到的地方還請各位家長多多包涵與理解

7、。你有什么建議或意見， 可直接向我們提出，我們會虛心接受你的寶貴意見， 盡量做好我們的工作，今天，你我的付出，是為孩子的一生打下扎實的根基， 是為孩子的幸福人生奠定基礎。讓我們以此共勉。不當之處，還請批評指正。謝謝！首先，我代表大班的三位老師對您的到來表示熱烈的歡迎，并感謝您能從百忙之中抽空來參加我們的家長會， 這讓我們感受到了您對我們工作的理解和支持， 以及對您孩子的一種關(guān)心， 正是有了您的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此我真誠的對您說聲謝謝。同時，更希望您能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作。大班是孩子們在幼兒園生活的最后一年，也是孩子們?nèi)雽W前十分重要和關(guān)鍵的一年。作為教師，我們

8、將更加耐心，仔細，認真，盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力； 作為家長，我們也感覺到了您們更加迫切地希望孩子學得多， 學得好，也更想了解孩子在幼兒園的生活學習情況。今天我們家長會的內(nèi)容有以下幾個方面：1 、10 以內(nèi)的分解組成及加減、數(shù)字書寫， 20 以內(nèi)的拆十、湊十加減法，基本的加減法應用題解答及編題等；另外，大班要增加珠心算的教學，由培訓的專職老師來教，班上教師協(xié)助進行。珠心算是我們幼兒學習加減計算的一種輔助方法，它由珠算到心算，手、眼、耳、口協(xié)調(diào)配合，左右腦交替運用，以提高幼兒的注意力，對幼兒今后的學習有所幫助。2 、科學和藝術(shù)方面、這學期，我們還是以泥工為本班班級特色，主要內(nèi)容是發(fā)

9、揮幼兒的想象力，能夠捏出一些具有情節(jié)的泥工作品，并且培養(yǎng)他們的合作能力， 能夠共同合作完成作品。 伴隨著訓練了他們自己的動手能力，在這里還希望得到各位家長的支持。3 、我們的英語教學將繼續(xù)開展： 英語教師接受教材教法統(tǒng)一培訓，我們大班是每周兩節(jié)課，主要目標：在英語教學過程中培養(yǎng)幼兒對學習英語的興趣，感知體驗英語的語感，熟悉、了解、掌握一些簡單的單詞，為以后的入學學習打好基礎。 幼兒園的英語教學是禁止走入重單詞、輕語感，重內(nèi)容、輕興趣的誤區(qū)的。再有一年孩子們就要畢業(yè)了，為了使幼兒能順利自然地適應小學的生活，老師需要和家長共同努力，相互配合，讓幼兒在心理上行為上做好入學準備， 在思想上克服以往漫無

10、目的的玩耍， 開始關(guān)注有目的的，有系統(tǒng)的學習，在生活方面、克服依賴性，培養(yǎng)獨立性，提高生活自理能力。在這里我要重點說一下關(guān)于這方面的問題：通過這兩個星期的觀察，我們注意到咱們班孩子的生活常規(guī)、自理能力、行為習慣需要進一步規(guī)范，這一個月我們將重點從這三方面進行入手。1 、自理方面在幼兒園，生活上的是有老師幫忙，但小學生生活一切要求自理。試想，一個連吃飯也不能自理；鞋帶都系不好的孩子，怎能跟上大家的節(jié)奏？開學初我們要求幼兒在進餐后，讓幼兒學會自己桌面，實施一周來，幼兒自己基本上能完成，而且很用心，做事認真也很快樂。在家，希望家長讓孩子們能自己的事自己做，克服依賴性，培養(yǎng)自立能力。還要給孩子提供一個

11、固定的學習的地方，掌握一定得時間，文具時，父母可指導，但不要包辦代替、無論是幼兒之間，還是幼兒與老師之間的事，都要鼓勵幼兒去與人交往，學會表達，一定要通過生活實踐中的一件件小事， 一次次經(jīng)歷和一個個感受， 讓孩子真正從心里明白，這世界上，誰也不比誰特殊，自己的是情必須自己做。在和家長的交流時我們也發(fā)現(xiàn)， 孩子做什么都不夠主動、 積極，其實有時候是父母對孩子不夠信任所產(chǎn)生的， 這樣孩子才會更積極主動的去做事。2 、常規(guī)方面工作孩子在幼兒園生活是十分有規(guī)律的，每天有合理的生活、學習作息時間。但是，經(jīng)過一個暑假的時間，有些孩子在飲食、睡眠、盥洗、物品等方面的習慣都比較隨意。 有許多家長在近兩周的接待

12、時都曾提到，孩子在園吃飯情況，大班幼兒的基本飯量較中班是有所增加，孩子們在吃完一定量后可以根據(jù)自己的情況再去取飯。 吃完飯，自己收拾碗桌。這樣，在增強孩子責任心的同時，也培養(yǎng)了孩子愛勞動，樂于為大家做事的習慣。 我希望孩子在園養(yǎng)成的習慣在家能得到延續(xù)。當然家長自己的督促和自身示范也是很重要的。當孩子能做的的事，作家長的盡量放手，不要嫌孩子做的好不好，或不會做，替他包辦。有時過度的保護會帶來孩子的無能，過分的溺愛，帶來孩子的無情。作為幼兒生活的另一重要場所，也就是在家庭中，我們需要家長要配合那些方面呢？1 、不要事事包辦代替，孩子的發(fā)展?jié)撃苁欠浅４蟮?，孩子能做的事盡量讓孩子自己去做。2 、注意孩

13、子的第一次，壞習慣的養(yǎng)成其實都是在不知不覺中，在我們家長一次次的疏忽中養(yǎng)成的。3 、孩子之間無大事。一個班四十個孩子，難免會有矛盾沖突。一般來說孩子之間不會有故意傷害行為， 可能容易產(chǎn)生矛盾的幼兒也正是特別合得來的幼兒， 只是孩子的交往方式我們大人不理解， 他們也許一分鐘前爭吵，一分鐘后又和好了，也許這才叫孩子。所以當孩子和你述說自己和同伴之間發(fā)生的矛盾的時候， 請正確引導， 并且盡量不要參與到孩子之中， 讓他們自己去解決。 如果您認為孩子可能解決不了的問題，要和我們老師溝通，由老師引導解決。4 、一周中我們總會給孩子們布置作業(yè)，有的是書面作業(yè)，有的是口頭作業(yè)，有的家長認為書面作業(yè)重要，口頭作

14、業(yè)無所謂，其實不是這樣的，這兩者都很重要，老師布置了作業(yè)，這作業(yè)就是一個任務，孩子有責任去完成這個任務， 在完成作業(yè)的同時， 就鍛煉了孩子的責任感。尊敬的老師們、親愛的同學們：大家好！首先，我代表大班的三位老師對你們的到來表示歡迎，并感謝你們能從百忙中抽空來參加我們的家長會， 這讓我們感受到你們對我們工作的支持和理解，對你孩子的一種關(guān)心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此我真誠的對你們說聲謝謝。今天的家長會主要是向各位匯報上學期個方面的情況及本學期的工作計劃和重點。先班級情況介紹：我們兩位老師，配合默契，共同商討教學內(nèi)容，制作教玩具，真正努力讓幼兒在寬松、愉快的氛圍中

15、學習，使孩子在各方面都有所進步。上學期孩子們在各方面的能力上有很大的進步，特別是在自我服務能力，例如：會自己穿衣服，會疊被子，自己的玩具自己收拾，等等，在吃飯方面也有所進步， 在這學期開始我們的孩子慢慢學會使用筷子進餐，多數(shù)孩子都很不錯，但有個別孩子還需要加油，在園我們多以鼓勵的方式去提高速度。在學習方面，上課紀律好了很多，對老師的問題能積極的回答，但有些幼兒還不是很大膽，不夠自信。本學期，我們把幼兒入小學準備工作做為重點，加強前書寫的訓練，將學前的準備工作與主題探究活動、 各學科教學有機結(jié)合起來，為幼兒進入小學打好基礎。1 、學前思想準備：提高孩子的集中意識和集體榮譽感。進入大班以后，孩子的

16、集體意識有了迅速的發(fā)展。 他們常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪， 也常常以為自己的班級取得的勝利而歡呼。 集體主義情感是一種積極而強大的道德力量， 他對幼兒的個性、 社會性及道德品質(zhì)的發(fā)展有著重大的影響。 因此，集體意識的培養(yǎng)也成了本學期的教育培養(yǎng)重點之一。2 、身體方面的準備：（ 1）通過體育鍛煉、疾病預防增強幼兒體質(zhì)，使他們能夠身心健康地邁入小學；（ 2）在日?；顒又信囵B(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢，同時，讓幼兒懂得保護好自己的眼睛及各種感覺器官。（ 3）注重安全方面教育，讓幼兒懂得并遵守規(guī)則，學會看紅、綠燈，走人行道；有困難找警察，記住各種急救電話； 知道不能玩水、玩火、玩電。為了安全起

17、見，請家長不要讓孩子帶貴重物品、危險物品入園。幼兒來園前家長應注意查看幼兒的口袋， 如發(fā)現(xiàn)有危險物品，應立即取出，并及時對孩子進行教育。3 、獨立生活能力的準備：（ 1）培養(yǎng)幼兒的時間觀念，在學習生活中，要學會自我觀察、自我體驗、自我監(jiān)督、自評、自我評價和自我控制等，讓他們懂得什么時候應該做什么事情并一定要做好； 什么時候什么事不該做， 并控制自己的愿望和行為。（ 2）培養(yǎng)孩子的獨立意識。通過談話、故事、社會實踐培養(yǎng)幼兒的獨立意識，增強獨立解決問題的能力。本學期最重要的任務是：第一、加強幼兒握筆姿勢和寫字的正確姿勢。第二、在教學方面，一個星期會認 25 個字詞，還有英文口語和歌曲。數(shù)學方面：物

18、品分類、統(tǒng)計、簡單的 10 以內(nèi)加減運算、 10 以內(nèi)的合成和分解。認識鐘表、日歷，這兩個知識點對于孩子來說比較抽象，不太容易懂。 我們將采取點滴參透的方法讓孩子反復感知逐漸理解，并不斷復習第三、安全方面，每一個小孩是活生生的個體，進入我們一個集體活動里，難免會發(fā)生安全事故，例如：會摔跤、會碰撞，等等，所以希望家長能體諒我們的工作，同時也希望家長提高安全意識，在家有空多跟孩子做思想工作，在園我們也會以故事的形式跟孩子講。家長接送那時要出示接送卡，如果有事叫其他人接時，首先要打電話告知本班老師。第四、希望各位家長能配合我們以下工作：1 、為了更好開展主題活動，更好地達成預期目標，我們需要家長的大力支持和配合，具體的事項我們會以通知的形式寫在黑板上，或者以小紙條的方式告訴你，希望家長們能隨時關(guān)注，并及時回復。2 、請配合提醒幼兒注意個人衛(wèi)生，例如：飯前便后要洗手，不隨地大小便，不喝生水，不吃生冷食品，不吃沒煮熟的食物等，做好近期防控工作。3 、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不舒服時， 請您在接送孩子入園時告訴本班老師， 以便我們能關(guān)注孩子， 避免意外事故發(fā)生。如你的孩子服藥請家長一定要交到本班老師的手中， 并交代清楚也可以寫好紙條， 以防出現(xiàn)錯誤。 需要請假時可打電話回園告知本班老師。4 、如果你的電話號碼有變動也請你及時告訴我們， 以免有急事時聯(lián)系不上。5 、敬請家長