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文檔簡介

1、2020年會計電算化實習總結(jié)2020年會計電算化實習總結(jié)通過本次實習,使我們熟練掌握在手工和計算機兩種工作環(huán)境下 進行會計核算,模擬真實的經(jīng)濟業(yè)務為會計主體服務。 培養(yǎng)我們分析 經(jīng)濟業(yè)務,并根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務進行手工和會計電算化制單、記賬、成本 核算、報賬的能力。下面是為大家收集的會計電算化實習總結(jié),望大 家喜歡。會計電算化實習總結(jié)范文一會計電算化是一門實踐性很強的學科,經(jīng)過三年半的專業(yè)學習 后,在掌握了一定的會計基礎知識的前提下, 為了進一步鞏固理論知 識,將理論與實踐有機地結(jié)合起來,本人于 XX年1月10日至23日 在北京斗山食品有限公司財務部進行了為期兩周的專業(yè)實習,以下是此次實習中的一些心得

2、和體會。公司的財務部并沒有太多人,設有一名財務經(jīng)理,一名出納。此 次負責我實習的是公司財務經(jīng)理張經(jīng)理, 張經(jīng)理根據(jù)我兩周的實習時 間,主要是讓我了解財務軟件的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的會計憑證。公司采用的是金碟財務軟件,從編制記賬憑證到記賬, 編制會計報表,結(jié)帳都是通過財務軟件完成。我認真學習了正規(guī)而標 準的公司會計流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,細致地了解了公司 會計工作的全部過程,掌握了金蝶財務軟件的操作。實習期間我努力 將自己在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化, 盡量做到理論與實踐 相結(jié)合。在實習期間我遵守了工作紀律,不遲到,不早退,認真完成領導交辦的工作。岡U到會計部張經(jīng)理就

3、叫我先看她們以往所制的會計憑證和附在 會計憑證上的原始憑證。由于以前在學校做過會計憑證的手工模擬, 所以對于會計憑證不是太陌生,因此以為憑著記憶加上學校里所學過 的理論對于區(qū)區(qū)會計憑證完全可以熟練掌握。 但也就是這種浮躁的態(tài) 度讓我忽視了會計循環(huán)的基石會計分錄,以至于后來張經(jīng)理讓我嘗試 制單的時候感覺到有些困難。于是我只能加班補課了,把公司日常較 多使用的會計業(yè)務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習, 可一 些銀行帳單,匯票,發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了 更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日 分門別類,并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制

4、會計憑證做好準備。見習了兩天后,張經(jīng)理給了我一些原始憑證,讓我審核原始憑證 后編制記賬憑證。我根據(jù)原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始 憑證后,進入金蝶會計軟件的錄入記帳憑證的界面, 先按此筆業(yè)務錄 入簡明而清楚的摘要,然后按會計分錄選會計科目,并在相應的會計 科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個要素準確無誤后, 按下 保存并打印出記帳憑證和相應的原始憑證釘在一起。 剛開始我制作的 速度比較慢,而且在張經(jīng)理審核憑證時能發(fā)現(xiàn)一些錯誤的憑證。但是 通過幾天的聯(lián)系后在速度和準確度上都提高了不少。 通過一周多的編 制記帳憑證工作,對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解, 并 且對于我把書本知識

5、和實踐的結(jié)合起到了很大的作用。除了編制記帳憑證,張經(jīng)理很有耐心地給我講解了每一種原始憑 證的樣式和填寫方式以及用途,而且教我記帳,打印所需要的帳簿以 及查詢憑證等財務軟件的一些常用的操作。有了這些基本認識并熟練了財務軟件的操作以后學習起來就會 更加得心應手了。從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后, 就要認真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。除了做好張經(jīng)理所安排的各項工作后,我也會和出納學學知識。 別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項 重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的 事,除了熟知每項業(yè)務要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神

6、。 想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納 就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。而且,出納的業(yè)務比較繁瑣,還要保管現(xiàn)金,支票和收據(jù)等等, 所以需要非常細心,對于比較粗心的我來說,這也是非常有必要學習 的。是的,課本上學的知識都是最基本的知識, 不管現(xiàn)實情況怎樣變 化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。 如今有不少學生實習時都 覺得課堂上學的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本 知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢經(jīng)過這次實踐, 雖然時間很 短??晌覍W到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的

7、一大難 題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處 的,而自己也虛心求教,使得兩周的實習更加有意義。小結(jié)由于會計行業(yè)的特殊性我只能參加財務部門中較為簡單的工作, 如出納及幫助會計進行帳目的核對等工作。 雖然工作不難,時間也不 長,但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的企業(yè)實踐經(jīng)驗,從中也學到了許多學校里無法學到的東西并增長了一定的社會經(jīng)驗。實習報告總結(jié):會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺 得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致雪上加霜。反之, 只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁

8、啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。 因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣, 需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!這次會計實習中, 我可謂受益非淺。會計電算化實習總結(jié)范文二通過本次實習,使我們熟練掌握在手工和計算機兩種工作環(huán)境下 進行會計核算,模擬真實的經(jīng)濟業(yè)務為會計主體服務。 培養(yǎng)我們分析 經(jīng)濟業(yè)務,并根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務進行手工和會計電算化制單、記賬、成本 核算、報賬的能力。通過實習,進一步提高我們的手工和電算化會計 實務處理能力。通過實習,培養(yǎng)我們的分析經(jīng)濟業(yè)務并進行正確核算、 成本計算等實際會計操作能力。使我們真正具備會計崗位所應具備

9、的 分析、判斷和操作能力。(一)此次實習,我們每天必須在機房上機作賬,我們要一直面對 枯燥無味的數(shù)字,肯定會心生厭煩。但是過會計電算化上機操作實習, 我們也充分的了解了電算化操作要求和會計應用步驟方法,提高了電算化會計實務處理能力,加強理論聯(lián)系實際能力。同時也在實習過程 中發(fā)現(xiàn)了一系列這樣或那樣的問題,并尋求到解決的方法。首先,會計科目,開始時根據(jù)資料增加和修改會計科目,等到填 制憑證時才發(fā)現(xiàn)要新增會計科目,更換操作員再進入基礎數(shù)據(jù),然后 更改。增加的明細科目,會把總賬科目的金額過渡到明細科目中。第二,在錄入憑證時,有的關系到應付賬款、應付票據(jù)、應收賬 款、應收票據(jù)的會計科目的使用,則會出現(xiàn)該

10、科目系統(tǒng)受控不能應用。 這時我們應該調(diào)出會計科目然后找到該科目修改此科目把受控系統(tǒng) 去掉,這時就能使用了。出納簽字時沒有符合條件的憑證,憑證審核 后,進行出納簽字時出現(xiàn)了沒有符合條件的憑證,原來是因為在定義憑證時沒有設置該項內(nèi)容。第三,輸入銀行對賬單時,日期不是超出范圍就不符合要求,經(jīng) 過老師指點發(fā)現(xiàn),進入時沒有選對日期,所以銀行對賬單總是出問題。最后,在生成報表時遇到的問題更多,很多數(shù)都不平,我們只好 逐筆查找錯誤并對正明細賬,發(fā)現(xiàn)確實錯了后不得不進行反記賬、 取 消審核取、消出納簽字進行修改。然后再出納簽字、審核、記賬。再 查看報表中的數(shù)據(jù)是否正確了。通過手工實習,讓我感覺手工做賬太煩瑣。

11、所有的賬表都要自己 編制,不像電算化報表根據(jù)公式自己出數(shù)。手工做賬不能馬虎,一點 點錯就要改好多。即將畢業(yè)的我們,再經(jīng)歷這次實習后,對以后實際 工作又有了新的認識。會計手工做賬是一個很煩瑣的工作, 現(xiàn)在經(jīng)濟 發(fā)展的速度很快我們可以利用計算機來做賬。 這也是我們最后一次在 學校實習了,我們大家都很珍惜這個機會。(二)本次實習是我們大學期間的第一次上機實習,也是我們最后 一次校內(nèi)實習,實習主要通過計算機錄入來進行處理, 提高學生的動 手能力,把用友軟件的理論知識和實際操作結(jié)合起來,進一步提高學 生的專業(yè)能力,為以后就業(yè)做好準備。通過這次實習,我不僅熟悉了會計電算化制度及運用的整個流程,也能夠更加了

12、解用友財務軟件,更 好地進行實際操作,對整個企業(yè)的預算制度及預算過程也有了更加理 性的認識。會計電算化實習總結(jié)范文三實習是每一個學生必須擁有的一段經(jīng)歷, 它使我們在實踐中了解 社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。而會 計是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關數(shù)據(jù)資料,通過 加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財務信息。 會計作為一門應用性的學 科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重 要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。 會計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用,

13、 其發(fā)展動 力來自兩個方面:一是社會經(jīng)濟環(huán)境的變化 ;二是會計信息使用者信 息需求的變化。前者是更根本的動力,它決定了對會計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀中葉以來,以計算機技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命 對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響,信息時代已經(jīng)成為我們所處的 時代的恰當寫照。在這個與時俱進的時代里,無論是社會經(jīng)濟環(huán)境, 還是信息使用者的信息需要,都在發(fā)生著深刻變化。會計上經(jīng)歷著前 所未有的變化,這種變化主要體現(xiàn)在兩個方面:一是會計技術(shù)手段與 方法不斷更新,會計電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬, 而且在企業(yè)建 立內(nèi)部網(wǎng)情況下,實時報告成為可能。二是會計的應用范圍不斷拓展, 會計的變化源于企業(yè)制造環(huán)境

14、的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新,而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。學習好會計工作不僅要學好書本里 的各種會計知識,而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會, 讓 理論和實踐有機務實的結(jié)合在一起,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的 會計專業(yè)人才。為此,根據(jù)學習計劃安排,我專門到一家已實施了會 計電算化的單位進行了為期一個月的實習,此次實習的具體內(nèi)容為:一、根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務填制原始憑證和記賬憑證。1、原始憑證:是指直接記錄經(jīng)濟業(yè)務、明確經(jīng)濟責任具有法律 效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件,其主要作用是證明經(jīng)濟業(yè)務的 發(fā)生和完成的情況。填寫原始憑證的內(nèi)容為:原始憑證的名稱、填制 憑證的日期、編號、經(jīng)濟業(yè)務的基本內(nèi)

15、容 (對經(jīng)濟業(yè)務的基本內(nèi)容應 從定性和定量兩個方面給予說明,如購買商品的名稱、數(shù)量、單價和 金額等),填制單位及有關人員的簽章。2、記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù),在實行計算機處理帳務后,電子帳薄的準確和完整性完全依賴于記帳憑證,操作中 根據(jù)無誤的原始憑證填制 記帳憑證。填制記帳憑證的內(nèi)容:憑證類 別、憑證編號、制單日期、科目內(nèi)容等。二、根據(jù)會計憑證登記日記帳。日記帳一般分為現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳 ;他們都由憑證文 件生成的。計算機帳務處理中,日記帳由計算機自動登記,日記帳的 主要作用是用于輸出現(xiàn)金與銀行存款日記帳供出納員核對現(xiàn)金收支 和結(jié)存使用。要輸出現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳,

16、 要求系統(tǒng)初始化 時,現(xiàn)金會計科目和銀行存款會計科目必須選擇日記帳標記,即表明該科目要登記日記帳。三、根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳。明細分類帳薄亦稱明細帳,它是根據(jù)明細分類帳戶開設帳頁進行明細分類登記的 一種帳薄,輸入記帳憑證后操作計算機則自動登記明細帳。四、根據(jù)記賬憑證及明細帳計算產(chǎn)品成本。根據(jù)記帳憑證及明細帳用逐步結(jié)算法中的綜合結(jié)轉(zhuǎn)法計算出產(chǎn)品的成本。五、根據(jù)記賬憑證編科目匯總表。 科目匯總表也由憑證文件生成,其編制方法為對用戶輸 入需匯總的起止日期則計算機自動生成相應時間段的科目匯總表。六、根據(jù)科目匯總表登記總帳。根據(jù)得出的科目匯總表操作計算機,計算機產(chǎn)生出對應的總帳。 七、對

17、帳(編試算平衡表)。通過此次實習,不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操 作經(jīng)驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離, 對實際的財務工 作的有了一個新的開始;同時也讓我認識到了傳統(tǒng)手工會計和會計電算化的有共同之處和不同之處;一、共同點為:1、無論是傳統(tǒng)手工會計和電算化會計其最終目標仍是為了加強 經(jīng)營管理,提供會計信息,參與經(jīng)濟決策,提高經(jīng)濟效益。2、傳統(tǒng)手工會計和電算化會計都是遵守會計法規(guī),會計法規(guī)是 會計工作的重要依據(jù)。3、傳統(tǒng)手工會計和電算化會計都遵循基本的會計理論與會計方 法及會計準則。4、傳統(tǒng)手工會計和電算化會計基本功能相同,基本 功能為:信息的采集與記錄、信息的存儲、信息的加工

18、處理、信息的 傳輸、信息的輸出。5、保存會計檔案。6、編制會計報表。 二、 不同點為:1、運算工具不同傳統(tǒng)手工會計運算工具是算盤或電子計算器等, 計算過程每運算一次要重復一次,由于不能存儲運算結(jié)果,人要邊算 邊記錄,工作量大,速度慢。電算化會計的運算工具是電子計算機, 數(shù)據(jù)處理由計算機完成,能自動及時的存儲運算結(jié)果,人只要輸入原 始數(shù)據(jù)便能得到所希望的信息。2、信息載體不同;傳統(tǒng)手工會計所有信息都以紙張為載體,占用 空間大,不易保管,查找困難。電算化會計除了必要的會計憑證之外, 均可用磁盤、磁帶做信息載體,它占用空間小,保管容易,查找方便。3、帳薄規(guī)則不同;傳統(tǒng)手工會計規(guī)定日記帳、總帳要用訂本

19、式帳冊,明細帳要用活頁式帳冊;帳薄記錄的錯誤要用化線法和紅字法更 正;帳頁中的空行、空頁要用紅線劃消。電算化會計不采用傳統(tǒng)手工 會計中的一套改錯方案,凡是登記過帳的數(shù)據(jù),不得更改(當然還是 要輔以技術(shù)控制),即使有錯,只能采用輸入更改憑證加以改正,以 留下改動痕跡。對需要打印的帳頁的空行、空頁可以用手工處理。4、帳務的處理程序(會計核算形式)不同傳統(tǒng)手工會計處理帳務的 程序有4種,但都避免不了重復轉(zhuǎn)抄與計算的根本弱點, 伴之而來的 是人員與環(huán)節(jié)的增多和差錯的增多。成熟的電算化會計的帳務處理程 序用同一模式來處理不同企業(yè)的會計業(yè)務, 成本核算程序以軟件固化 形式在計算機里,從會計憑證到會計報表的

20、過程都由計算機處理完成 后,而任何要求的輸出都能得到滿足。5、會計工作組織體制不同;傳統(tǒng)手工會計的會計組織工作以會計 事物的不同性質(zhì)作為制定的主要依據(jù);電算化會計組織體制以數(shù)據(jù)的 不同形態(tài)做為制定的主要依據(jù)。6、人員結(jié)果不同;傳統(tǒng)手工會計中的人員均是會計專業(yè)人員,其 中的權(quán)威應是會計師;電算化會計中的人員由會計專業(yè)人員、電子計 算機軟件、硬件及操作人員組成,其中權(quán)威應為掌握電算化會計中級 的會計師。7、內(nèi)部控制不同;傳統(tǒng)手工會計對會計憑證的正確性,一般從摘 要內(nèi)容、數(shù)量、單價、金額、會計科目等項目來審核 ;對帳戶的正確 性一般從三套帳的相互核對來驗證;還通過帳證相符、帳帳相符、帳 實相符等內(nèi)部

21、控制方式來保證數(shù)據(jù)的正確, 堵塞漏洞。電算化會計由 于帳務處理程序和會計工作組體制的變化,除原始數(shù)據(jù)的收集、審核、 編碼由原會計人員進行外,其余的處理都由計算機部門負責。內(nèi)部控 制方式部分被計算機技術(shù)替代,由手工控制轉(zhuǎn)為人機控制。以上種種區(qū)別,集于一點,就是由于電算化會計數(shù)據(jù)處理方式的 改變,引起了傳統(tǒng)手工會計各個方面的變化, 這一變化將使得系統(tǒng)功 能更為加強,系統(tǒng)結(jié)構(gòu)更為合理,系統(tǒng)管理更為完善。會計電算化是會計史上嶄新的一頁。 電子計算機的應用,首先帶 來數(shù)據(jù)處理工具的改變,也帶來了信息載體的變化,電算化會計后對 傳統(tǒng)會計方法、會計理論都將發(fā)生巨大的影響,從而引起會計制度、 會計工作管理體制

22、的變革。會計電算化促進著會計的規(guī)范化、標準化, 通用化促進著管理的現(xiàn)代化。作為自身而言,處在這個與時俱進的經(jīng) 濟大潮時代,作為一名財會專業(yè)的學員,在校學習期間應更好的學好 財會專業(yè)里的專業(yè)知識,打好理論基礎 ;在財務實習的時候按要求認 真參與每一個實習的機會,總結(jié)實際操作中的經(jīng)驗和積累學習中自身 的不足,密切關注和了解會計工作發(fā)展的最新動向, 為以后即將從事 的會計工作打下堅實的基礎,當自己走出校園,成為一名名副其實的 財會專業(yè)人才,在大浪淘沙中讓自己能夠找到自己屹立之地, 讓自己 的所學為社會經(jīng)濟作出自己應有的貢獻隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要 求,我們作為未來社會的會計專業(yè)人員,為了順應社會的要求,加強 社會競爭力,也應該嚴于自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強的會計工作的操作能 力。于是,本學期初,我們樂于參加了學校為我們提供的會計實習。作為學習了差不多三年會計的我們,可以說對會計已經(jīng)是耳目能 熟了。所有的有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu) 體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅

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