




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、標(biāo)題回顧與思考1.1.同底數(shù)冪的除法同底數(shù)冪的除法a am ma an n = a= am mn n(a0,m(a0,m、n n都是正整數(shù),都是正整數(shù),m mn n)2.2.單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式法則單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式法則單項(xiàng)式與單項(xiàng)式相乘,把它們的系數(shù),單項(xiàng)式與單項(xiàng)式相乘,把它們的系數(shù),相同字母的冪分別相乘,其余字母連相同字母的冪分別相乘,其余字母連同它的指數(shù)不變,作為積的因式。同它的指數(shù)不變,作為積的因式。下雨時(shí),常常是下雨時(shí),常常是“先見閃電、后聞雷鳴先見閃電、后聞雷鳴”,這是因?yàn)楣馑俦嚷曀倏斓木壒?。已知光這是因?yàn)楣馑俦嚷曀倏斓木壒?。已知光在空氣中的傳播速度為在空氣中的傳播速度?3.03.0101
2、08 8 米米/ /秒秒 ,而聲音在空氣中的傳播速度約為而聲音在空氣中的傳播速度約為300300米米/ /秒秒 ,你知道光速是聲速的多少倍嗎?你知道光速是聲速的多少倍嗎?學(xué)習(xí)了今天的知識(shí),我們就能解決這個(gè)問題了!學(xué)習(xí)了今天的知識(shí),我們就能解決這個(gè)問題了!學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo): : 1 1經(jīng)歷探索整式除法運(yùn)算法則經(jīng)歷探索整式除法運(yùn)算法則 的過程,會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的整式除法的過程,會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的整式除法運(yùn)算;運(yùn)算; 2 2理解整式除法運(yùn)算的算理,理解整式除法運(yùn)算的算理, 發(fā)展有條理的思考及表達(dá)能力。發(fā)展有條理的思考及表達(dá)能力。你能計(jì)算下列各題嗎?如果能,你能計(jì)算下列各題嗎?如果能,說說你的理由。說說你的理由。
3、學(xué)學(xué)251xyx)()()2()8 ()2(222nmnm)(bacba2243)()3(方法方法1 1:利用乘除法的互逆:利用乘除法的互逆,1532yxyxx)(yxxyx325)(,842) 2(222nmnnmnnmnm4)2 ()8 (222,313)3(2422cbabcababcabacba2224313)()(方法方法2 2:利用類似分?jǐn)?shù)約分的方法:利用類似分?jǐn)?shù)約分的方法約分時(shí),先約系數(shù),再約同底數(shù)冪,分子約分時(shí),先約系數(shù),再約同底數(shù)冪,分子中單獨(dú)存在的字母及其指數(shù)直接作為商的中單獨(dú)存在的字母及其指數(shù)直接作為商的因式。因式。yxxyxxyx325251)()(nnmnmnmnm4
4、28)2()8 ()2(222222bcabacbabacba22242243133)()3()(單項(xiàng)式與單項(xiàng)式相除的單項(xiàng)式與單項(xiàng)式相除的法則法則單項(xiàng)式相除,把系數(shù),同底單項(xiàng)式相除,把系數(shù),同底數(shù)冪分別相除后,作為商的數(shù)冪分別相除后,作為商的因式;對(duì)于只在被除式里含因式;對(duì)于只在被除式里含有的字母,則連同它的指數(shù)有的字母,則連同它的指數(shù)一起作為商的因式。一起作為商的因式。單項(xiàng)式相乘單項(xiàng)式相乘單項(xiàng)式相除單項(xiàng)式相除第一步第一步第二步第二步第三步第三步系數(shù)相乘系數(shù)相乘系數(shù)相除系數(shù)相除同底數(shù)冪相乘同底數(shù)冪相乘同底數(shù)冪相除同底數(shù)冪相除其余字母不變其余字母不變連同其指數(shù)作連同其指數(shù)作為積的因式為積的因式只
5、在被除式里只在被除式里含有的字母連含有的字母連同其指數(shù)一起同其指數(shù)一起作為商的因式作為商的因式例例1 1 計(jì)算:計(jì)算:)3()53()1(232yxyx)5()10()2(3234bcacba)14()7()2 ( ) 3 (34232yxxyyx24)2()2()4(baba解解: :)3()53()1 (232yxyx1322)353(yx251y)5 ()10() 2(3234bcacba121334) 510(cbacab22)14()7()2 () 3 (34232yxxyyx)14()7(83426yxxyyx)14(563457yxyx234yx24)2()2() 4(baba2
6、4)2(ba2)2 (ba2244baba除除式式的的系系數(shù)數(shù)被被除除式式的的系系數(shù)數(shù)例例2: 2: 月球距離地球大約月球距離地球大約3.843.8410105 5千米,一架飛機(jī)的千米,一架飛機(jī)的速度約為速度約為8 810102 2千米千米/ /時(shí)。如果乘坐時(shí)。如果乘坐此飛機(jī)飛行這么遠(yuǎn)的距離,大約需要此飛機(jī)飛行這么遠(yuǎn)的距離,大約需要多少時(shí)間?多少時(shí)間?解:解:)108 ()1084. 3(25)(20)(4801048. 03天時(shí) 答:如果乘坐此飛機(jī)飛行這么遠(yuǎn)的距離,大約答:如果乘坐此飛機(jī)飛行這么遠(yuǎn)的距離,大約需要需要2020天。天。(1) (10ab3)(5b2)(2) 3a3(6a6)(-
7、2a4)(3) (3a5b3c)(-12a2b)下雨時(shí),常常是下雨時(shí),常常是“先見閃電、后聞雷鳴先見閃電、后聞雷鳴”,這是因,這是因?yàn)楣馑俦嚷曀倏斓木壒?。已知光在空氣中的傳播速為光速比聲速快的緣故。已知光在空氣中的傳播速度為度?,而聲音在空氣中的傳播速度,而聲音在空氣中的傳播速度約為約為 ,你知道光速是聲速的多少倍嗎?,你知道光速是聲速的多少倍嗎?3.0108米米/秒秒300300米米/ /秒秒300100 . 3828100 . 3100 . 30000001100 . 16解:解:答:光速大約是聲速的答:光速大約是聲速的1000000倍,即倍,即100萬倍。萬倍。1.1.計(jì)算:計(jì)算:(2
8、)3a3 (6a6);(1)(10ab3)(5b2);(3)(12s4t6) (2s2t3)2. .2.2.下列計(jì)算錯(cuò)在哪里?應(yīng)怎樣改正?下列計(jì)算錯(cuò)在哪里?應(yīng)怎樣改正? 3325432311262222 acaaqqqbbbppp .4)(2)()(102222的值,求式子已知yyxyyxyxyx提高:提高:在一次水災(zāi)中,大約有在一次水災(zāi)中,大約有2.52.510105 5個(gè)個(gè)人無家可歸。假若一頂帳篷占地人無家可歸。假若一頂帳篷占地100 100 m m2 2 ,可以安置,可以安置4040個(gè)床位,為了安置個(gè)床位,為了安置所有無家可歸的人,需要多少頂帳所有無家可歸的人,需要多少頂帳篷?這些帳篷大
9、約占多大地方?估篷?這些帳篷大約占多大地方?估計(jì)你學(xué)校的操場(chǎng)中可以安置多少人?計(jì)你學(xué)校的操場(chǎng)中可以安置多少人?要安置這些人,大約要多少個(gè)這樣要安置這些人,大約要多少個(gè)這樣的操場(chǎng)?的操場(chǎng)?本節(jié)課你的收獲是什么?1. 1. 單項(xiàng)式與單項(xiàng)式相除的法則單項(xiàng)式與單項(xiàng)式相除的法則單項(xiàng)式相除,把系數(shù),同底數(shù)冪分別單項(xiàng)式相除,把系數(shù),同底數(shù)冪分別相除后,作為商的因式;對(duì)于只在被相除后,作為商的因式;對(duì)于只在被除式里含有的字母,則連同它的指數(shù)除式里含有的字母,則連同它的指數(shù)一起作為商的因式。一起作為商的因式。2. 2. 對(duì)比的學(xué)習(xí)方法。對(duì)比的學(xué)習(xí)方法。我有疑問我質(zhì)疑我有疑問我質(zhì)疑達(dá)標(biāo)測(cè)試達(dá)標(biāo)測(cè)試計(jì)算計(jì)算(1) (2a6b)(ab)(2) (1/48xy)(
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 醫(yī)療領(lǐng)域的新機(jī)遇區(qū)塊鏈技術(shù)的市場(chǎng)應(yīng)用與前景
- 醫(yī)療設(shè)備操作規(guī)范與質(zhì)量控制
- 醫(yī)療大數(shù)據(jù)分析在醫(yī)療服務(wù)中的應(yīng)用
- 2025年試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)模版
- 醫(yī)療大數(shù)據(jù)下的患者滿意度分析
- AI技術(shù)在手術(shù)輔助系統(tǒng)中的倫理邊界探討
- 醫(yī)學(xué)倫理在中藥治療技術(shù)傳播中的作用研究
- 生產(chǎn)部門2025年度工作總結(jié)模版
- 代課老師聘用合同范例
- 醫(yī)患溝通藝術(shù)與銷售溝通技巧共通點(diǎn)解析
- 國(guó)開【形考】《管理英語(3)》形成性考核1-8答案
- 起訴意見書(公安)
- 2023學(xué)年完整公開課版用戶思維
- 醫(yī)院獲得性肺炎的診斷與治療
- 新產(chǎn)品試產(chǎn)工作指引
- 松下伺服驅(qū)動(dòng)器說明書
- 實(shí)驗(yàn):驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律 說課課件
- 連桿加工工藝規(guī)程及夾具設(shè)計(jì)工序卡-工藝規(guī)程卡
- 動(dòng)態(tài)軌道衡電子稱重儀及定量稱重控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)概要
- 2023-2024學(xué)年浙江省舟山市小學(xué)語文二年級(jí)下冊(cè)期末自測(cè)模擬試卷
- 新生兒早期基本保健(EENC)指南要點(diǎn)解讀課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論