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文檔簡介
1、高品質(zhì)文檔2022年職業(yè)道德心得體會 老師職業(yè)道德建設(shè)是老師隊伍建設(shè)的重要內(nèi)容,是老師職業(yè)達到專業(yè)化水平的基本素養(yǎng)要求。在新的歷史時期,要建設(shè)一支為人民服務(wù)的,讓人民滿足的老師隊伍,就必需進一步加強和改進師德建設(shè),為師德建設(shè)注入新的內(nèi)容,增加新的內(nèi)涵。當(dāng)前,在愛是師德之魂這個共識的基礎(chǔ)上,把責(zé)任訓(xùn)練放在師德建設(shè)的首位是特別必要的。責(zé)任,是一個成熟的人對自己的內(nèi)心和環(huán)境完全承當(dāng)?shù)牧α亢托袨?。正如馬克思所說:“作為確定的人,現(xiàn)實的人,你就有規(guī)定,就有任務(wù)”,一名人民老師,他的責(zé)任無處不在,假如沒有責(zé)任意識,就不會明白自己的職守,不會明確自己肩負的歷史使命,也就辦不好訓(xùn)練。因此,我們必需知責(zé)任、明責(zé)
2、任、負責(zé)任、盡責(zé)任。我們處在一個學(xué)問爆炸的時代,我們面臨的訓(xùn)練對象是國家與民族的將來,老師惟有不斷的自我進展、自我提高、自我完善,才能更好的履行訓(xùn)練這神圣的職責(zé)?!白鲆粋€現(xiàn)代人必需取得現(xiàn)代的學(xué)問,學(xué)會現(xiàn)代的技能,感覺現(xiàn)代的問題,并以現(xiàn)代的方法發(fā)揮我們的力氣。時代是連續(xù)不斷的前進,我們必得參與在現(xiàn)代生活里面,與時代俱進,才能做一個長期的現(xiàn)代人”,“我們做老師的人,必需每天學(xué)習(xí),每天進行再訓(xùn)練,才能有教學(xué)之樂而無教學(xué)之苦”。老師要不斷的更新訓(xùn)練理念,用先進的訓(xùn)練思想武裝頭腦;不斷的把握廣泛的文化科學(xué)學(xué)問,更新學(xué)問結(jié)構(gòu);不斷的學(xué)習(xí)現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù),運用現(xiàn)代化的訓(xùn)練教學(xué)手段提高工作效率;不斷的反思總結(jié),在
3、理論的指導(dǎo)下大膽實踐、勇于探究,“我們確不能懈怠,不能放松,肯定要鞭策自己,努力跑在學(xué)生前頭引導(dǎo)學(xué)生,這是我們應(yīng)有的責(zé)任”。 一名優(yōu)秀的老師,應(yīng)當(dāng)是教學(xué)能手,更是科研先鋒,這樣的老師,才能可持續(xù)進展,才能更好的履行自己的職責(zé)。老師應(yīng)當(dāng)緊密結(jié)合教學(xué)實際,立足課堂,以討論者的眼光端詳和分析教學(xué)理論和教學(xué)實踐中的各種問題,進行樂觀探究,以形成規(guī)律性的熟悉。一名老師“只有討論和分析事實,才能使老師從平凡的,極其平凡的事物中看出新東西,能夠從平凡的、極其平凡的、司空見慣的事物中看出新的方向、新的特征、新的細節(jié),這是制造性的勞動態(tài)度的一個重要條件,也是愛好,靈感的源泉?!崩蠋熤灰黾幼约旱目蒲幸庾R,把自己
4、的課堂、班級當(dāng)成自己的“試驗室”、“試驗田”,并投入精力去做,就肯定能使自己變科研的局外人為局內(nèi)人,變可能性為現(xiàn)實性,實現(xiàn)閱歷型向科研型的轉(zhuǎn)變。當(dāng)我們的老師走上了從事討論的這條幸福的道路,就會得到老師職業(yè)的成就感和驕傲感,同時也為自己的職業(yè)生涯展現(xiàn)了新的盼望。時代的召喚,事業(yè)的使命,訓(xùn)練的責(zé)任,激勵著老師們長期細心耕耘在訓(xùn)練這方熱土,斯霞、魏書生、李吉林、于永正一位位名師、大師,桃李芳香,碩果累累,贏得了家長和社會的敬重,這真是老師職業(yè)的魅力所在。 職業(yè)道德心得體會(2): 道德何謂“道”即為明事理,何謂“德”即為付出。它是一種行為規(guī)范,是在約束人們?nèi)粘P袨樯畹牡囊环N準則。他往往代表著人類正
5、確的價值取向。 當(dāng)英雄的畫面在我眼前呈現(xiàn)時,他是那么的一般,卻又那么的宏大。他為了生疏人,在滔天巨浪中三進三出,危急面前,他根本不需要選擇,因為這瞬間動作源自內(nèi)心品質(zhì)。從人群中一躍而出,又悄然回到人群中去,他,是俠之大者。我不得不說這就是人生價值的取向,道德是引導(dǎo)人們追求至善的良師。它教育人們熟悉自己,對家庭、對他人、對社會、對國家應(yīng)負的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù),教育人們正確地熟悉社會道德生活的規(guī)律和原則,從而正確地選擇自己的行為和生活道路。道德是社會沖突的調(diào)整器。人生活在社會中總要和自己的同類發(fā)生這樣那樣的關(guān)系。因此,不行避開地要發(fā)生各種沖突,這就需要通過社會輿論、風(fēng)俗習(xí)慣、內(nèi)心信念等特有形式,以自
6、己的善惡標準去調(diào)整社會上人們的行為,指導(dǎo)和訂正人們的行為,使人與人之間、個人與社會之間關(guān)系臻于完善與和諧。道德是催人奮進的引路人。它培育人們良好的道德意思、道德品質(zhì)和道德行為,樹立正確的義務(wù)、榮譽、正義和幸福等觀念,使受訓(xùn)練者成為道德純凈、抱負高尚的人。道德是公正的法官。道德評價是一種巨大的社會力氣和人們內(nèi)在的意志力氣。道德是人以評價來把握現(xiàn)實的一種方式,它是通過把四周社會現(xiàn)象。推斷為“善”與“惡”而實現(xiàn)。道德不僅調(diào)整人與人之間的關(guān)系,而且平衡人與自然之間的關(guān)系。它要求人們端正對自然的態(tài)度,調(diào)整自身的行為。而職業(yè)道德確是全部從業(yè)人員在職業(yè)活動中應(yīng)當(dāng)遵守的基本行為準則,是社會道德的重要組成部分,
7、是社會道德在職業(yè)活動中的詳細表現(xiàn),是一種更為詳細化、職業(yè)化、共性化的社會道德。 他樸實的像一塊石頭,一個人一匹馬,一段世界郵政史上的傳奇,他過灘涉水,越嶺翻山,用一個人的長征傳郵萬里,用20年的跋涉飛雪傳心,路的終點還有路,山的那邊還是山,近鄰尚得百里遠,世上最親郵遞員。 我是一名社會的初級勞動工,但我充分的知道,要做一個稱職的勞動者首先必需遵守職業(yè)道德。職業(yè)道德要求我們愛崗敬業(yè),誠懇守信,辦事公道,服務(wù)群眾,奉獻社會。 通過學(xué)習(xí)使我了解職業(yè)道德修的內(nèi)容,深刻理解職業(yè)道德的特點,樹立正確的職業(yè)道德信念,自覺進行職業(yè)道德修養(yǎng),逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習(xí)慣,把自己熬煉成為一個具良好的社會主義職業(yè)道
8、德的人。 通過學(xué)習(xí),使我進一步增加了責(zé)任感,明白自己的工作職責(zé)和工作任務(wù),增加了搞好本職工作的使命感,從而樹立為人民服務(wù)的思想。自己的遵紀守法意識得到強化,政治思想覺悟進一步提高,組織紀律觀念和自我約束力量得到進一步增加。盡管這次職業(yè)道德培訓(xùn)課時短,但覺得這次職業(yè)道德學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)老師對職業(yè)道德學(xué)習(xí)的內(nèi)容,從淺引入,講解深刻,結(jié)合實際,生動好玩,使我深刻領(lǐng)悟?qū)W習(xí)職業(yè)道德的重要性和必要性,增加搞好本職工作的信念,也是一次加強自身道德修養(yǎng),提高自身職業(yè)道德素養(yǎng)難得的學(xué)習(xí)機會。 通過學(xué)習(xí),使我更加喜愛本職工作,樹立搞好本職工作的信念。隨著市場經(jīng)濟的進展和經(jīng)濟全球化進程的加快,對專業(yè)性和技術(shù)性的要求越來越高,作
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