山西省20182019學(xué)年第一學(xué)期七年級階段二質(zhì)量評估試題·生物（蘇教版）·試題

1、.姓名準(zhǔn)考證號 #;山西省 2019-2019 學(xué)年第一學(xué)期七年級階段二質(zhì)量評估試題生物蘇教版本卷須知：1. 本試卷共 6 頁，總分值 10 分。2. 答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在本試卷相應(yīng)的位置。第卷選擇題 共 50 分一、選擇題在每題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求，請選出并在答題卡上 將該選項涂黑。 每題 2 分，共 50 分1. 以下屬于生物的是7. 可以表達(dá)生物學(xué)的開展對社會有重大影響的是A. 袁隆平及其助手們成功培育出雜交水稻B. 英國微生物學(xué)家弗萊明發(fā)現(xiàn)青霉素C. 女科學(xué)家屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素D. 以上三項都是8. 解決以下問題，與生物學(xué)的開展沒有直接關(guān)系的是A

2、. 預(yù)防艾滋病B. 進(jìn)步道德程度C. 治理環(huán)境污染D. 食品檢疫9. 使用顯微鏡，我們能看到更加奇妙的微觀世界。 以下有關(guān)顯微鏡的說法中正確的選項是A. 羅伯特·胡克研制出了早期最出色的光學(xué)顯微鏡并觀察到了活細(xì)胞B. 當(dāng)換用高倍鏡后視野中的亮度增強(qiáng)C. 假設(shè)視野中的污點不隨載玻片的挪動而挪動，那么說明污點在目鏡上D. 假如光線充足，對光時使用反光鏡的平面鏡對準(zhǔn)光源10. 假設(shè)玻片標(biāo)本上寫一個“上，那么在顯微鏡視野內(nèi)觀察到的是沿A. 上B.C.D.A. 蜂蜜B. 珊瑚蟲C. 海盜船D. 一棵朽木此2. 人工智能程序阿爾法狗大勝韓國著名棋手李世石。 以下哪項能作為判斷智能機(jī)器人是線否為生

3、物的標(biāo)準(zhǔn)折A. 是否耗能B. 能否運(yùn)動疊B. 能否說話D. 是否必須從外界不斷地獲得物質(zhì)和能量3. 在多姿多彩的生物世界里，生命現(xiàn)象錯綜復(fù)雜。 以下不屬于生命現(xiàn)象的是A. 滴水穿石B. 飛蛾撲火C. 破繭成蝶D. 孔雀開屏4.“一母生九子，連母十個樣“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌這兩句俗語中表達(dá)的生 物的根本特征分別是生物可以由小長大生物都有變異現(xiàn)象生物的生活需要營養(yǎng)生物都有遺傳現(xiàn)象A. B. C. D. 5. 以下表達(dá)中，屬于生物因素對生物影響的是A. 不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀 B. 人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開 C. 種豆南山下，草盛豆苗稀D. 雨露滋潤禾苗壯，萬物生長靠太陽6.

4、 以下生物與環(huán)境的關(guān)系實例中，屬于生物影響環(huán)境的是A. 大樹底下好乘涼B. 松樹的葉子變成針形C. 枯葉蝶形似枯葉D. 仙人掌的根系非常興隆11. 洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞具有，而人的口腔上皮細(xì)胞不具有的細(xì)胞構(gòu)造是A. 細(xì)胞壁、液泡B. 線粒體、葉綠體C. 細(xì)胞壁、細(xì)胞膜D. 葉綠體、液泡12.“熟透了的桃子就別提了，咬上一口，清香又甜蜜的汁水就一涌而出，那滋味我真是一輩子也忘不了。桃子中清香又甜蜜的汁水主要來自于A. 細(xì)胞核B. 液泡C. 葉綠體D. 細(xì)胞質(zhì)13. 人的血型可以遺傳，控制人血型的遺傳物質(zhì)存在于A. 細(xì)胞壁B. 細(xì)胞膜C. 細(xì)胞質(zhì)D. 細(xì)胞核14. 利用一定的染色技術(shù)，對細(xì)胞進(jìn)展染色

5、通過顯微鏡可以觀察到染色體，以下有關(guān)染色體的說法中錯誤的選項是A. 在每種生物的體細(xì)胞內(nèi)，染色體的數(shù)目都是一定的B. 染色體中含有遺傳物質(zhì)C. 染色體存在于細(xì)胞核中D. 只有動物細(xì)胞才具有染色體15. 觀察是科學(xué)探究的一種根本方法，下列有關(guān)“觀察人的口腔上皮細(xì)胞的說法中錯誤的是A. 制作臨時玻片標(biāo)本時，刮取細(xì)胞的部位是口腔內(nèi)側(cè)壁 B. 制作臨時玻片標(biāo)本時，在載玻片上滴的液體是清水 C. 實驗中需要使用稀碘液對細(xì)胞進(jìn)展染色D. 刮取細(xì)胞之前應(yīng)用涼開水漱口七年級生物 蘇教版第 1 頁 共 6 頁七年級生物 蘇教版第 2 頁 共 6 頁16. 關(guān)于動物、植物細(xì)胞分裂的描繪錯誤的選項是A. 細(xì)胞分裂后

6、都形成新的細(xì)胞壁B. 都是細(xì)胞核先一分為二C. 在細(xì)胞分裂時，染色體會進(jìn)展復(fù)制D. 產(chǎn)生的新細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)與原細(xì)胞一樣17. 人體的神經(jīng)細(xì)胞、肌肉細(xì)胞以及上皮細(xì)胞的一樣點是A. 細(xì)胞的形態(tài)一樣B. 細(xì)胞的功能一樣C. 細(xì)胞的構(gòu)造完全一樣D. 細(xì)胞內(nèi)染色體的數(shù)目一樣18. 以下對于體細(xì)胞分裂的結(jié)果表達(dá)不正確的選項是A. 細(xì)胞的數(shù)目增多B. 細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目不變C. 細(xì)胞內(nèi)染色體的數(shù)目減半D. 細(xì)胞的形態(tài)、構(gòu)造、功能不變19. 相傳，古有杜鵑鳥，日夜哀鳴而啼血，染紅遍山的花朵，因此這些花朵得名杜鵑花。 杜 鵑鳥的構(gòu)造層次與杜鵑花相比特有的是A. 細(xì)胞B. 組織C. 器官D. 系統(tǒng)20. 冬天逛

7、街時，假如感覺饑餓，烤地瓜是個不錯的選擇。 粉紅色的地瓜皮和白色或黃色 的地瓜肉，分別屬于什么組織A. 保護(hù)組織、營養(yǎng)組織B. 上皮組織、營養(yǎng)組織C. 保護(hù)組織、結(jié)締組織D. 分生組織、機(jī)械組織21. 媽媽的腳由于真菌感染褪了一層皮，炒菜時不小心把鹽灑在了褪皮處，感覺很疼。 褪 的皮和感覺到疼的分別屬于A. 上皮組織、肌肉組織B. 結(jié)締組織、神經(jīng)組織C. 上皮組織、神經(jīng)組織D. 保護(hù)組織、營養(yǎng)組織22. 草履蟲因其身體形狀從平面角度看上去像一只倒放的草鞋而得名。 以下有關(guān)草履蟲 的說法中錯誤的選項是A. 草履蟲依靠纖毛的擺動在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)B. 表膜僅具有呼吸作用C. 對污水有一定的凈化作用D.

8、 伸縮泡具有排泄廢物和多余水分的功能23. 用顯微鏡觀察一滴池塘水，可以看到草履蟲，變形蟲和衣藻等單細(xì)胞生物。 以下有關(guān)單細(xì)胞生物的表達(dá)中不正確的選項是A. 構(gòu)造簡單不能對外界刺激作出反響B(tài). 可以呼吸C. 可以繁殖后代D. 整個身體由一個細(xì)胞構(gòu)成24. 從人體的構(gòu)造層次上看，以下四幅中圖屬于系統(tǒng)的是ABCD25. 地球上的大部分生物是由很多細(xì)胞構(gòu)成的，以下有關(guān)多細(xì)胞生物體的表達(dá)中正確的選項是A. 多細(xì)胞生物體內(nèi)的細(xì)胞是隨機(jī)堆砌在一起的B. 多細(xì)胞生物體內(nèi)的細(xì)胞都是由分生組織分化而來的C. 參與人體各種生命活動調(diào)節(jié)的系統(tǒng)有神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)D. 真菌都是由很多細(xì)胞構(gòu)成的，所以不屬于微生物第卷

9、非選擇題 共 50 分二、非選擇題共 50 分26.12 分明明在學(xué)習(xí)完?探究生命的器具?一課后，在生物實驗室制作了洋蔥鱗片葉表 皮細(xì)胞臨時玻片標(biāo)本，并使用顯微鏡進(jìn)展了觀察。 下圖為明明使用的普通光學(xué)顯微鏡 和他在視野中看到的圖像，請據(jù)圖答復(fù)以下問題：圖 1圖 21普通光學(xué)顯微鏡中與調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱有關(guān)的結(jié)構(gòu)有 、 。 請用圖 1 中數(shù)字序 號表示2明明觀察到圖 2 時，顯微鏡的目鏡鏡筒上標(biāo)有“16×的字樣，物鏡上標(biāo)有“10×的字樣，這說明圖 2 中的細(xì)胞比玻片標(biāo)本上的細(xì)胞放大了倍。3明明在調(diào)節(jié)顯微鏡的粗準(zhǔn)焦螺旋時，眼睛不能透過目鏡觀察，而是要從顯微鏡的 一側(cè)注視物鏡的下降，為

10、什么？。4圖 2 中的三個大小不同的小圓圈是。 如何防止出現(xiàn)這種現(xiàn)象？。5圖 2 中有細(xì)胞重疊現(xiàn)象，如何防止這種現(xiàn)象？。6明明觀察到明晰的圖 2 時，興奮地大叫了一聲，好幾個同學(xué)圍了過來，結(jié)果明明再 觀察時就看不清楚了，可能的原因是什么？。27.10 分手繪生物示意圖不但能進(jìn)步學(xué)生的識圖能力，更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，加深對知識的理解與記憶。 下面兩幅圖是學(xué)生手繪的植物細(xì)胞、動物細(xì)胞示意圖。 請據(jù)圖 答復(fù)以下問題：甲同學(xué)乙同學(xué)七年級生物 蘇教版第 3 頁 共 6 頁七年級生物 蘇教版第 4 頁 共 6 頁1在甲同學(xué)的圖中是，是。 與植物的作用有關(guān)，可以利用 無機(jī)物合成有機(jī)物。 只有的植物細(xì)胞才具

11、有。2甲同學(xué)的圖中有一處錯誤，請指出：。 請你在方框中畫出正確的植物細(xì)胞結(jié) 構(gòu)示意圖：3乙同學(xué)的圖中也有一處錯誤，請指出：。 請你在方框中畫出正確的人和動物 細(xì)胞構(gòu)造示意圖：4為細(xì)胞的生命活動提供能量的構(gòu)造是。5在細(xì)胞中能控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出，對保持細(xì)胞內(nèi)各種物質(zhì)的穩(wěn)定和細(xì)胞生命 活動正常進(jìn)展有重要意義的構(gòu)造是。28.12 分以下是有關(guān)番茄的圖片，請據(jù)圖回答問題：番茄果肉細(xì)胞番茄表皮細(xì)胞番茄的花番茄番茄植株番茄的葉1番茄的構(gòu)造與功能的根本單位是。2隨著番茄果實的由小變大，番茄的果肉細(xì)胞和表皮細(xì)胞數(shù)量越來越多，這是細(xì)胞 的結(jié)果；從圖中可以看出番茄的果肉細(xì)胞和表皮細(xì)胞的形態(tài)構(gòu)造不同，這 是細(xì)胞的

12、結(jié)果。3圖中的番茄去皮后很容易腐爛，原因是。4番茄的莖尖、根尖處能夠繼續(xù)保持分裂才能的是組織，此組織的一個細(xì)胞 連續(xù)分裂四次，得到個細(xì)胞。 番茄的葉柄中的組織具有支持葉片或 者承受機(jī)械壓力的作用。5從番茄的結(jié)構(gòu)層次上來看，圖中屬于器官的是、。 其中屬于 營養(yǎng)器官的是。 圖中屬于個體的是。29.10 分“維生素也叫維他命，意思是維持人體生命不可缺少的東西。 在目前已知的 20 多種維生素中，有些是人體自身不能合成的，必須從食物中直接攝取，維生素 C 就是 其中之一。 水果中都含有豐富的維生素 C。 雯雯同學(xué)看到這段資料的時候，腦子里產(chǎn) 生了一個問題：維生素 C 的含量會隨著水果存放時間的增加而變

13、化嗎？請答復(fù)以下問題：1在研究“維生素 C 的含量是否會隨著水果存放時間的增加而變化時可作出假設(shè)：。2驗證假設(shè)的基本途徑是實驗，為此雯雯準(zhǔn)備了 1 個新鮮的桃子，并檢測出其中的 維生素 C 含量。桃子存放 3 天后檢測第二次，存放 5 天后檢測第三次。該實驗的變 量是。 為了讓實驗結(jié)果更加可靠，雯雯應(yīng)當(dāng)如何改進(jìn)實驗？。3雯雯改進(jìn)實驗后，通過檢測發(fā)現(xiàn)：新鮮的桃子中維生素 C 的含量最多，存放 3 天后 維生素 C 含量減少，存放 5 天后維生素含量更少，由此得出實驗結(jié)論：。4雯雯的實驗對你的生活啟示是。 寫出一點即可30.6 分資料一 天氣逐漸變暖，蒼蠅和蚊子也猖狂起來。 在你熟睡時，一只蚊子穩(wěn)穩(wěn)地落在 你的臉上，理直氣壯地叮了你一下又一下，你說氣人不？ 在你吃飯的時候，一些蒼蠅飛 來落在你的飯邊，你還有食欲嗎？資料二 蒼蠅的復(fù)眼包含 4000 個可獨立成像的單眼, 幾乎能看清 360°范圍內(nèi)的物 體。 在蠅眼的啟示下，人們制成了由 1329 塊小透鏡組成的一次可拍 1329 張高分辨率 照片的蠅眼照相機(jī)，在軍事、醫(yī)學(xué)、航空、航天上被廣泛應(yīng)用。打針時很多人會覺得痛，但是在蚊子吸血時卻毫無感覺。 研究說明,蚊子的口器 構(gòu)造很特殊：它吸血時帶有鋒利的鋸齒的口器，像精巧的手術(shù)刀一樣切入皮膚，然后把里面的針器推進(jìn)去，造成很小的切口。