工作計劃-單位學雷鋒活動計劃

1、單位學雷鋒活動計劃篇一：學雷鋒活動計劃 梁園區(qū)謝集二中“學雷鋒”活動工作計劃 根據(jù)上級文件精神，3月5日全國學雷鋒日，為認真貫徹落實教體局關(guān)于深入開展學雷鋒活動的要求，我校決定在共青團中深入開展此項活動。有關(guān)事項通知如下。 一、活動主題 學習雷鋒精神，樹時代標兵 二、活動范圍 我校全體學生 三、活動安排 （一）開展一次少先隊“學雷鋒，手拉手”實踐體驗活動 通過學習宣傳雷鋒精神、開展主題實踐活動、選舉宣傳先進典型等方式，引導(dǎo)廣大少年兒童普遍參與學雷鋒活動。從今年3月份起，重點普遍開展好以“知雷鋒、愛雷鋒、找雷鋒、做雷鋒”為主要內(nèi)容的“學雷鋒，手拉手”實踐體驗活動。具體內(nèi)容包括： 1.知雷鋒“雷鋒

2、叔叔你真棒”。開展閱讀活動。組織全校學生閱讀圖書、連環(huán)畫、漫畫書，上網(wǎng)查找相關(guān)資料，舉辦學雷鋒故事會、朗誦會等，讓同學們了解雷鋒事跡。通過廣播、播放弘揚雷鋒精神的歌曲，通過中隊會、歌詠比賽、紅歌會等讓少先隊員學唱。觀看體現(xiàn)雷鋒精神的影視劇、動漫片、微電影、微視頻等，使少先隊員認識雷鋒精神。 2.愛雷鋒“雷鋒叔叔我愛你”。開展征文活動。組織少先隊員根據(jù)雷鋒事跡開展讀后感、觀后感征集，舉辦征文、演講活動，創(chuàng)作兒童 畫，組織專題手抄報、黑板報、墻報展覽，創(chuàng)編校園短劇等。 3.找雷鋒“雷鋒叔叔在身邊”。開展尋訪活動。組織全體同學尋訪自己身邊某一方面像雷鋒一樣的成人或小伙伴，了解他們的感人事跡，記錄他們

3、的言行舉止，學習他們的精神品格，引導(dǎo)隊員思考自己的成長方向，自覺向他們學習。結(jié)合優(yōu)秀評選活動，選樹、宣傳一批可親、可敬、可學的學雷鋒先進個人。 4.做雷鋒“雷鋒叔叔我能行”。重點動員農(nóng)村留守兒童小伙伴和身邊需要幫助的小伙伴，倡導(dǎo)同學們通過組建“學雷鋒小隊”、“學雷鋒先進標兵”，力所能及地幫助身邊需要幫助的人，助人為樂，持之以恒。 （二）集中開展學雷鋒紀念日和公民道德宣傳日主題隊日活動 每年3月5日（學雷鋒紀念日）和9月20日（公民道德宣傳日）前后，各班級組織要圍繞學雷鋒主題，集中開展兩次主題隊日活動。 今年3月5日，全隊統(tǒng)一開展“學雷鋒精神，樹時代標兵”主題隊日活動。主要內(nèi)容包括： 1. 舉行

4、一次升國旗儀式。（利用星期一的晨會上進行） 主要內(nèi)容包括： （1）升國旗、唱國歌。 （2）一席話：大隊輔導(dǎo)員介紹雷鋒事跡。 （3）一首歌：唱一首學雷鋒歌曲，如學習雷鋒好榜樣。 （4）一面旗：向班級中隊授創(chuàng)建“雷鋒中隊”旗。 2.召開一次主題班隊會比賽。 以年級組為單位，在3月份內(nèi)參加比賽，班主任老師可以以組織者、主持者、參與者三個不同的身份參與此次活動，比賽設(shè)一、二、三等獎，比賽結(jié)果和班主任綜合業(yè)績評價掛鉤。（完小根據(jù)實際情況組織） 四、工作要求 1. 高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。各班級要深刻認識在少年兒童中深入開展學雷鋒活動的重要意義，準確把握全隊關(guān)于開展學雷鋒活動的總體要求，緊密聯(lián)系當代少年兒童的

5、思想實際，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，抓好有關(guān)工作的具體部署和落實。 2. 迅速行動，精心組織。各完小、中心各年級要堅持“學”、“做”統(tǒng)一，突出活動的思想性、實踐性，設(shè)計開展主題鮮明、少年兒童真心喜愛的活動，積極開發(fā)推薦能夠打動少年兒童內(nèi)心的學雷鋒主題文藝產(chǎn)品，把“有意義”的事情做得“有意思”。 篇二：學雷鋒活動計劃 學雷鋒活動計劃 15級15班學雷鋒活動計劃 三月的微風，春意濃濃，三月的小雨，春意融融。2016年3月5日，是毛澤東主席“向雷鋒同志學習”題詞54周年紀念日。 雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉(zhuǎn)。校園是青

6、少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，而雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進一步推動“學雷鋒”活動的深入持續(xù)開展，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)廣大團員青年積極投身于學校的文明建設(shè)，為共建“和諧的校園”做出新的貢獻，本班團支部將積極響應(yīng)校團委的號召，于2016年3月集中開展紀念活動。 一、指導(dǎo)思想 進一步弘揚雷鋒精神，培養(yǎng)青少年關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)，加強精神文明建設(shè)。 二、活動主題 弘揚雷鋒精神 構(gòu)建和諧班集體 三、活動內(nèi)容及安排 （一）活動期間，每周開展一次大型紀念活動。其余時間分小組或自動組合開展有意義的紀念活動，要求及時作好記錄，并在月底活動全部結(jié)束之前上報班級團支部（宣傳委員）。 （

7、二）3月7日（星期一），開好一次宣傳學雷鋒的主題團會，并成立學雷鋒活動小組（四組），并請各小組寫出活動計劃與總結(jié)。（每小組各一份） （三）每個團員和同學，努力做好“五個一”活動，即“讀一個雷鋒的故事；學雷鋒做一件好事；說一件身邊學雷鋒的好人好事；對照雷鋒， 發(fā)揚自己的一個優(yōu)點或改正一個缺點；寫一份學雷鋒心得體會” 。 （四）開展“一對一、多對一”的互幫互助活動，對于“貧困生”和“學困生”等“特殊”的同學進行見實效的幫扶活動，并將此作為活動的核心內(nèi)容之一。（每小組至少一個） （五）在活動期間，編制一期以“永遠的榜樣，不朽的豐碑”為主題的班報，宣傳雷鋒和雷鋒精神。（每小組一份） （六）活動期間，在

8、班級里舉行“尋找我們身邊的活雷鋒”活動，激勵全班同學以實際行動向雷鋒學習，將雷鋒精神內(nèi)化到我們?nèi)粘５膶W習生活中，如：抓緊一切可以利用的時間刻苦學習，孜孜不倦，以釘子的“擠”勁和“鉆”勁，努力使自己在學習上躍上新臺階；再如：謙虛待人，幫助同學；另外處處注意節(jié)約每一度電、每一滴水，這些都是學雷鋒的表現(xiàn)。 （七）建立“學雷鋒好人好事”檔案，把學雷鋒同學習現(xiàn)實中的先進人物相結(jié)合，引導(dǎo)同學們將學雷鋒精神長期深入地延續(xù)下去。（每小組至少兩份典型材料） 團支部承擔班級學雷鋒活動的計劃、總結(jié)、材料搜集與匯總，要求團支部成員要認真對待工作，努力做得更好。在團委和班主任的指導(dǎo)下，對活動期間涌現(xiàn)的好人好事進行表揚和

9、上報。 篇三：學雷鋒活動計劃 20142015學年春季學期羊街中心完小開 展學雷鋒活動計劃 開遠市羊街中心完小少先隊大隊部 2015年3月4日 2015年3月5日是毛澤東等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學習”52周年紀念，也是第16個“中國青年志愿者服務(wù)日”。為全面落實實踐科學發(fā)展觀，深入開展“三嚴三實”學習教育活動，在全社會弘揚雷鋒精神及發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神， 深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，在我校弘揚雷鋒精神及發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神，根據(jù)上級要求，我校將積極開展學雷鋒實踐活動。 一、活動主題： 與志愿服務(wù)同行，建美麗幸福開遠 二、活動時間： 2

10、015年3月4日3月10日 三、活動內(nèi)容: 1、通過國旗下的講話、校園廣播等方式大力宣傳雷鋒精神。 2、開展學習雷鋒，美化校園實踐活動。 3、建設(shè)美麗羊街實踐活動。 4、各中隊開展學雷鋒主題教育隊會。 5、組織部分老師、學生到敬老院開展弘揚雷鋒精神實踐活動。 開遠市羊街中心完小少先隊大隊部 2015年3月4日 三月是一個春光暖花開的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。為了進一步學習雷鋒精神，弘揚民族傳統(tǒng)。2015年3月是“學雷鋒”第52個活動月，我校以此為契機，開展了豐富多彩的活動。 3 月2日，學校升旗儀式上，國旗下的講話五（1）班的隊員為我們講述雷鋒事跡，校園廣播站朗誦了雷鋒名言，學習雷鋒精神深深扎在孩子們的心中，并以實際行動詮釋對雷鋒精神的理解。3 月5日是學雷鋒日，部分隊員們?nèi)チ搜蚪粥l(xiāng)敬老院，用行動表達對老人的關(guān)懷關(guān)心，孩子們精心為老人們準備了禮物，主動幫敬老院打掃衛(wèi)生少先隊隊