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1、熊大和熊二最近熊大和熊二最近遇到一些小麻煩,遇到一些小麻煩,讓我們一起幫助讓我們一起幫助他們解決吧!他們解決吧!綠色圃中小學教育網綠色圃中小學教育網http:/http:/那么,現在熊大和熊二每人都拿了半塊那么,現在熊大和熊二每人都拿了半塊月餅,半塊月餅在數學上能用什么數來月餅,半塊月餅在數學上能用什么數來表示呢?這節(jié)課我就給大家介紹一位新表示呢?這節(jié)課我就給大家介紹一位新朋友朋友分數分數2 2、看看老師是怎么表示的?看看老師是怎么表示的?1 1、這半個月餅,你打算用這半個月餅,你打算用什么數來表示呢?和同桌什么數來表示呢?和同桌互相說一說自己的想法。互相說一說自己的想法。(一)認識幾分之一(
2、一)認識幾分之一綠色圃中小學教育網綠色圃中小學教育網http:/http:/3 3、開動你的小腦筋、開動你的小腦筋想想,這個想想,這個 里的里的“ ”“ ”表示什么意思?表示什么意思?“2”“2”表示什么意思,表示什么意思,“1”“1”表示什么意思,表示什么意思, (一)認識幾分之一(一)認識幾分之一把一塊月餅平均分成把一塊月餅平均分成2 2份,每份,每份是這塊月餅的一半。也就份是這塊月餅的一半。也就是它的二分之一,寫作是它的二分之一,寫作綠色圃中小學教育網綠色圃中小學教育網http:/http:/綠色圃中小學教育網綠色圃中小學教育網http:/http:/綠色圃中小學教育網綠色圃中小學教育網
3、http:/http:/二分之一二分之一像這樣的數,像這樣的數,都是分數。都是分數。所以我們可以這樣所以我們可以這樣說:說:把一個物體平均分把一個物體平均分成幾份,每份就是成幾份,每份就是這個物體的幾分之這個物體的幾分之一一(一)認識幾分之一(一)認識幾分之一四分之一四分之一三分之一三分之一五分之一五分之一12141315(二)了解分數各部分名稱(二)了解分數各部分名稱讀作:讀作:三分之一三分之一活動:活動:1 1、從黑板上任意挑選一個分數,跟同桌說一說它各部分的名稱。、從黑板上任意挑選一個分數,跟同桌說一說它各部分的名稱。13 分數線分數線 指:平均分指:平均分 分子分子 指:取其中的一份指
4、:取其中的一份 分母分母 指:份數指:份數同學們,你們知道嗎,分數的每一部分同學們,你們知道嗎,分數的每一部分都有名字。讓我們一起來認識一下吧!都有名字。讓我們一起來認識一下吧!2 2、現在我們都會讀分數了,那你會寫嗎?請三位同學上來寫、現在我們都會讀分數了,那你會寫嗎?請三位同學上來寫一個你喜歡的分數。看看哪位同學觀察的最仔細?一個你喜歡的分數??纯茨奈煌瑢W觀察的最仔細?(三)動手操作,找身邊的(三)動手操作,找身邊的拿一張長方形紙折一折,拿一張長方形紙折一折,表示出它的表示出它的 。141.同學們能用課前老師給你們的長方形,找到它的同學們能用課前老師給你們的長方形,找到它的 ,并且并且用陰影表示用陰影表示嗎?嗎?。2 2、匯報展示、匯報展示綠色圃中小學教育網綠色圃中小學教育網http:/http:/1. 你知道涂色部分占整個圖形的幾分之一嗎?你知道涂色部分占整個圖形的幾分之一嗎? 說一說理由。說一說理由。131516142. 下面的分數能表示各圖中的涂色部分嗎?能下面的分數能表示各圖中的涂色部分嗎?能 表示的畫表示的畫“”,不能表示的畫,不能表示的畫“”。 說一說理由。說一說理由。12( )13( )14( )15( )綠色圃中小學教育網綠色圃中小學教育網http:/ht
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