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文檔簡(jiǎn)介
1、范文最新推薦學(xué)校2018年綜治宣傳月活動(dòng)總結(jié)學(xué)校綜治宣傳月活動(dòng)總結(jié)法制宣傳教育是實(shí)施依法治國(guó)方略的基礎(chǔ)性工作,根據(jù)錫林浩特市 教科局有關(guān)文件精神和相關(guān)的工作部署,油田學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次 活動(dòng),積極組織全校師生開(kāi)展了”深化平安錫市建設(shè),提升社會(huì)治理水平”系列法制宣傳活動(dòng)。此次系列活動(dòng)精心組織、扎實(shí)推進(jìn)、注重 實(shí)效,使法制宣傳教育和公民道德建設(shè)緊密結(jié)合、相互促進(jìn),取得了 一定成效?,F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),全面動(dòng)員在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,油田學(xué)校有計(jì)劃、有步驟地推進(jìn)法制宣傳 活動(dòng)。學(xué)校形成”領(lǐng)導(dǎo)齊抓共管,師生共同參與”的法制宣傳氛圍。 切實(shí)地保證法制宣傳工作有條不紊,扎實(shí)有效地推進(jìn)。二、
2、深化教育,注重實(shí)效1、利用廣播、LED簡(jiǎn)報(bào)、標(biāo)語(yǔ)等宣傳手段,大力宣傳廣泛告知法 制宣傳、公民道德宣傳教育主要內(nèi)容。2、在學(xué)生中深入開(kāi)展全國(guó)青少年普法教育活動(dòng), 增強(qiáng)學(xué)生法制意識(shí)。3、組織全體教師和部分學(xué)生參加普法考試,提高教師和學(xué)生的學(xué)法 用法意識(shí)。4、 開(kāi)展了以”法在身邊走好青春第一步”為主題的法律知識(shí)講 座。5、開(kāi)展法律知識(shí)的手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),促使同學(xué)們對(duì)法制有一定的認(rèn) 識(shí),讓普法宣傳更加深入人心。三、搞好結(jié)合,統(tǒng)籌兼顧我校在法制宣傳教育中統(tǒng)籌兼顧,做到”兩個(gè)結(jié)合”.一是與思想道 德建設(shè)相結(jié)合。堅(jiān)持依法治國(guó)與以德治國(guó)相結(jié)合,使法制宣傳教育和 社會(huì)主義核心價(jià)值觀有機(jī)統(tǒng)一、相互促進(jìn),全面加強(qiáng)了民
3、主法制建設(shè) 和精神文明建設(shè)。二是與青春期學(xué)生教育相結(jié)合。通過(guò)普及法律知識(shí), 切實(shí)增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念,加強(qiáng)學(xué)生法制教育。四、取得的成效1、教師的綜合能力進(jìn)一步提高。通過(guò)法制宣傳教育活動(dòng),全體教師 加強(qiáng)了法律、法規(guī)方面知識(shí)的學(xué)習(xí),在工作中能更加正確地運(yùn)用法律 手段去保證和促進(jìn)各項(xiàng)方針、政策的貫徹執(zhí)行和各項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí),不斷提高法律知識(shí)水平,自覺(jué)維護(hù)法制的統(tǒng)一和權(quán)威。2、學(xué)生的法制意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。為期1個(gè)月集中性的宣傳教育,使 全校學(xué)生掌握了更多的法律知識(shí),增強(qiáng)了法律意識(shí),懂得用法律手段 來(lái)保護(hù)自己的合法權(quán)益,運(yùn)用法律知識(shí)和法律途徑來(lái)解決生活中的問(wèn) 題,形成了自覺(jué)守法的良好氛圍。此次活動(dòng)不僅增強(qiáng)
4、了全體師生學(xué)法守法用法意識(shí),還為今后的法制宣傳工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)本禹講奉獻(xiàn)主題活動(dòng)總結(jié)報(bào)告活動(dòng)背景由共青團(tuán)湖北省委、中國(guó)共產(chǎn)黨華中農(nóng)業(yè)大學(xué)委員會(huì)共同編著的 有 一種青春叫奉獻(xiàn)本禹和本禹們的愛(ài)心接力一書近日正式出版。 為了掀起學(xué)習(xí)本禹及本禹們志愿精神的熱潮, 為了奉獻(xiàn)社會(huì)傳遞正能 量,校團(tuán)委決定以”百生講壇”為載體在全校各級(jí)團(tuán)組織中開(kāi)展”學(xué) 本禹講奉獻(xiàn)”主題活動(dòng)。經(jīng)過(guò)復(fù)雜而精心的準(zhǔn)備活動(dòng)后,學(xué)本禹活動(dòng)正式開(kāi)展,并且形式多樣。分為”讀書分享會(huì)”,”辯論會(huì)”,”主題團(tuán)日活動(dòng)”,”志愿服 務(wù)活動(dòng)”四個(gè)部分。活動(dòng)目的通過(guò)此次主題活動(dòng),鼓勵(lì)全院全體共青團(tuán)員積極主動(dòng)參與到活動(dòng)中 來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí),感悟,體
5、驗(yàn),實(shí)踐有一種青春叫奉獻(xiàn)本禹和” 本禹們”的愛(ài)心接力一書中體現(xiàn)出的志愿服務(wù)精神與奉獻(xiàn)精神, 自 覺(jué)做到服務(wù)他人,奉獻(xiàn)社會(huì),傳遞正能量,在社會(huì)上營(yíng)造良好的奉獻(xiàn) 氛圍。活動(dòng)主題學(xué)本禹講奉獻(xiàn)活動(dòng)對(duì)象全院所有團(tuán)支部活動(dòng)起止時(shí)間2018年3月1日-3月20日優(yōu)秀案例比如由2018級(jí)班舉辦的讀書分享會(huì),首先回顧了感動(dòng)中國(guó)頒獎(jiǎng)晚會(huì) 徐本禹部分,然后正式開(kāi)始了讀書分享會(huì)。在各位代表依次講述有 一種青春叫奉獻(xiàn)一書主要內(nèi)容后,大家互相交流著自己的體會(huì)和感 悟,并且積極地討論著我們應(yīng)如何踐行它。會(huì)后,大家踴躍著發(fā)表著 自己對(duì)于貧窮,對(duì)于教育,對(duì)于奉獻(xiàn)的理解。同學(xué)們對(duì)本禹精神的贊 揚(yáng)不絕于耳。此外還有由2018級(jí)軟工
6、三班舉辦的辯論會(huì),班內(nèi)同學(xué)分為兩組,對(duì) 于是否應(yīng)該在本科在讀期間參加志愿支教活動(dòng)進(jìn)行辯論,雙方各執(zhí)其詞,辯論十分激烈精彩。辯論就是如此,在不斷地思辨中,我們就能 夠?qū)Φ赖履7兜拇嬖谟懈畹睦斫馀c體會(huì)。還有2018級(jí)軟工四班組織的主題團(tuán)日活動(dòng)。 在活動(dòng)中,通過(guò)觀看視 頻,展示PPT,交流讀后感,以及猜字謎游戲中傳遞本禹精神,在輕 松愉快的氛圍中強(qiáng)調(diào)了奉獻(xiàn)精神的可貴性和永恒性。以及由2018級(jí)卓越二班舉行的志愿服務(wù)活動(dòng),參加活動(dòng)的支部成員 一行去了武漢市星悅老年服務(wù)中心,去陪伴孤獨(dú)卻對(duì)生活充滿活力的 老人們,積極融入進(jìn)老人的團(tuán)體,離別時(shí)還約定好了下一次實(shí)踐的時(shí) 間,并且各成員自愿寫下了活動(dòng)感悟,以
7、抒發(fā)自己本次活動(dòng)的所有感 觸。本禹精神是可貴的,他放棄自己的夢(mèng)想,只為了山區(qū)的孩子們。作 為大學(xué)生,我們不必親身支教,但我們可以以他為榜樣。要改變貧困 山區(qū)孩子們的教育現(xiàn)狀,只有一個(gè)徐本禹是不夠的,他的精神需要我 們?nèi)バ麄?,需要我們?nèi)ンw會(huì),需要我們?nèi)W(xué)會(huì)奉獻(xiàn),也許做一件力所能及的小事?;顒?dòng)評(píng)價(jià)這次活動(dòng)我們收獲了經(jīng)驗(yàn)。院內(nèi)各支部都有了緊密的聯(lián)系,在宣傳 方面與院學(xué)生會(huì)傳媒部緊密結(jié)合,線上線下宣傳結(jié)合,在全體團(tuán)員之 中產(chǎn)生了良好的反響。同時(shí)也有教訓(xùn),由于協(xié)調(diào)出現(xiàn)差錯(cuò),導(dǎo)致志愿 服務(wù)未能順利開(kāi)展。這是一個(gè)遺憾。本次活動(dòng)有宣傳有辯論有實(shí)踐,也引發(fā)了絕大部分同學(xué)對(duì)于本禹精 神的思考。對(duì)于夢(mèng)想,對(duì)于奉獻(xiàn),
8、對(duì)于遠(yuǎn)方的那些貧窮的孩子,對(duì)于 身邊的那些孤獨(dú)的老人,相信都會(huì)使同學(xué)們有所觸動(dòng)。只要有思考有 觸動(dòng),那么這次活動(dòng)就是有意義的。我們都會(huì)談?wù)撨@個(gè)社會(huì)物欲橫流, 那么,我們就應(yīng)該努力做社會(huì)精神世界中的那一股清流。如果我們要 向道德模范看齊,那么徐本禹就是一位非常值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。明禮儀、懷感恩、行孝道活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想在中國(guó)的傳統(tǒng)中,講禮儀、懂感恩,父慈子孝、兄友弟恭,是人應(yīng) 有的一種美德,也是長(zhǎng)期來(lái)用作衡量一個(gè)人為人處世的道德標(biāo)準(zhǔn)之 一。然而近十多年來(lái),由于受到各種思潮的沖擊和影響,出現(xiàn)了父母 盡慈而子女不孝,兄無(wú)友愛(ài)弟不知恭(兄弟亦指朋友、同學(xué)) ,守禮 意識(shí)淡薄的怪現(xiàn)象,年輕人也或多或少
9、具有叛逆、一言九”頂”、易 怒好斗,或抑郁、任性、傲慢等性格特征。為什么會(huì)出現(xiàn)這些?究其根本還是因?yàn)槲覀兊酥腥A民族優(yōu)秀傳 統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)。有鑒于此,學(xué)校開(kāi)展”明禮儀、懷感恩、行孝道”的 孝德實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng)將秉承”明禮儀、懷感恩、行孝道”的理念, 結(jié)合學(xué)校實(shí)際,通過(guò)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),借傳統(tǒng)文化之精華,從” 心”入手,培養(yǎng)學(xué)生理解、寬容、謙讓、誠(chéng)實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方、 熱情友好、禮貌待人的文明舉止,糾正學(xué)生的思想偏差,塑造學(xué)生的 健康人格,塑造懂得珍惜、懂得感恩的陽(yáng)光心態(tài)!讓學(xué)生樹(shù)立正確的 人生觀和價(jià)值觀,創(chuàng)設(shè)更和諧的校園育人環(huán)境,使學(xué)生的整體素質(zhì)得 到全面提高,重現(xiàn)家校管理的和諧。根據(jù)
10、活動(dòng)的需要,特制定此活動(dòng) 實(shí)施方案。二、活動(dòng)目標(biāo)1. 認(rèn)知目標(biāo):讓學(xué)生懂得為什么要孝敬父母。通過(guò)各種活動(dòng)的參與, 更深刻地理解孝道與感恩。通過(guò)各種實(shí)踐活動(dòng)的不斷深化、強(qiáng)化,讓 學(xué)生生成發(fā)自內(nèi)心的真摯孝心、感恩之心。2情感目標(biāo):讓學(xué)生了解父母之愛(ài),感受父母之情,體驗(yàn)親情的無(wú) 私和偉大。以愛(ài)心喚醒愛(ài)心、傳達(dá)愛(ài)心,使愛(ài)得到遷移與升華,喚醒 學(xué)生的感恩意識(shí),樹(shù)立感恩情懷,進(jìn)而懂得愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、 愛(ài)身邊的人,對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過(guò)自己的人抱有感激之心。通過(guò)一系列的感恩教育實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生的感恩情懷內(nèi)化為良好的品德。3. 行為目標(biāo):從基本做起,讓學(xué)生們學(xué)習(xí)如何管理自己的情緒,學(xué) 會(huì)如何去理解父母
11、、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處;從 現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動(dòng)孝敬父母。懂得知恩圖報(bào)和施 恩不圖報(bào)的道理,既有報(bào)恩心,更有感恩行:在家里,孝敬父母,孝 敬長(zhǎng)輩;在學(xué)校,講文明禮貌、尊敬老師,友愛(ài)同學(xué);在社會(huì),遵守 公德,遵紀(jì)守法,關(guān)愛(ài)他人,關(guān)愛(ài)社會(huì)。三、活動(dòng)安排1. 時(shí)間:2018年3月31日至4月15日2. 活動(dòng)組織:成立”明禮儀、懷感恩、行孝道”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,總負(fù)責(zé):蔡?hào)|云 龐鐵流 秦偉 呂洲協(xié) 調(diào):易龍,黃章源策戈U:劉傳烜總實(shí)施:各班主任參與活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生四、活動(dòng)措施(一)積極宣傳、營(yíng)造氛圍各年級(jí)各班張貼實(shí)施”明禮儀、懷感恩、行孝道”德育活動(dòng)倡議書, 認(rèn)真組織學(xué)生
12、學(xué)習(xí)”明禮儀、懷感恩、行孝道”德育活動(dòng)實(shí)施方案, 同時(shí)依托學(xué)校團(tuán)委出版的板報(bào)、校園廣播、宣傳標(biāo)語(yǔ)等,全方位地進(jìn) 行孝德教育實(shí)踐活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作,創(chuàng)設(shè)濃厚的孝德教育氛圍。通過(guò)校訊通平臺(tái),告知家長(zhǎng)學(xué)校的孝德教育實(shí)踐活動(dòng),向家長(zhǎng)進(jìn)行 宣傳和動(dòng)員,幫助家長(zhǎng)提高認(rèn)識(shí)、明確目標(biāo)、配合學(xué)校,積極引導(dǎo)孩 子進(jìn)行各種孝德實(shí)踐活動(dòng)。(二)強(qiáng)化實(shí)踐、全面推進(jìn)1. 利用國(guó)旗下的主題演講,發(fā)出”明禮儀、懷感恩、行孝道”主題 活動(dòng)的倡議。2. 利用校園廣播站,制作一期”明禮儀、懷感恩、行孝道”專題節(jié)目,做好活動(dòng)的宣傳和跟進(jìn),鼓勵(lì)投稿,獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀篇目。遴選播報(bào)一 部分”明禮儀、懷感恩、行孝道”的優(yōu)秀稿件;廣播時(shí)段,精選專題
13、播放感恩歌曲,推薦曲目如感恩的心、白發(fā)親娘、我的父親母親、媽媽的吻、爸爸的草鞋、念親 恩、當(dāng)你老了、世上只有媽媽好、每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前、父親、聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的故事、天之大、燭光里的媽媽等 內(nèi)涵豐富的感恩歌曲。同時(shí),各班周三、周六組織午唱學(xué)唱感恩歌曲,讓感恩之歌唱響校園。3. 出一期關(guān)于孝德方面的大型宣傳板報(bào)。(各班鼓勵(lì)學(xué)生精選一張?bào)w 現(xiàn)父母生活艱辛的剪影,或者一張?bào)w現(xiàn)你和你父母融合、親密的生活 合影,付上一句自己想對(duì)父母說(shuō)的心里話或者對(duì)所選照片的感悟) 通 過(guò)影像的方式,展現(xiàn)父母真實(shí)的生活狀態(tài),感受父母生活的無(wú)私付出, 激發(fā)學(xué)生內(nèi)心回報(bào)父母、努力學(xué)習(xí)的內(nèi)在激情。)4. 在校園主干道懸掛感恩主
14、題橫幅,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。5. 召開(kāi)”明禮儀、懷感恩、行孝道”主題班會(huì)。(班主任組織)(1)在班上舉行”明禮儀、懷感恩、行孝道”宣誓簽字活動(dòng),學(xué)生 集體簽名張貼。常懷感恩之心,從我做起,從身邊小事做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,攜手創(chuàng)建和諧班級(jí)。(2)開(kāi)展”我身邊的不文明、不孝敬行為”調(diào)查活動(dòng)。(3)算算親情賬活動(dòng): 算一算自己進(jìn)入學(xué)校后,平均每天學(xué)習(xí)了多少小時(shí),又浪費(fèi)了多 少時(shí)間,并對(duì)自己入學(xué)來(lái)的學(xué)習(xí)生活等方面的收獲作自我評(píng)價(jià)。 將自己的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)、零花錢等所有的支出加起來(lái),算一算家 長(zhǎng)為自己付出的投資。 開(kāi)展”為父母節(jié)約每一分錢、每一粒糧食”活動(dòng),在學(xué)生中大力 倡導(dǎo)節(jié)約之風(fēng),杜
15、絕浪費(fèi)、攀比現(xiàn)象,不使用高檔消費(fèi)品;尊重父母 的勞動(dòng)成果;體貼父母、關(guān)心父母。6. 以”珍惜親情,孝敬父母”為主題,以感恩實(shí)踐活動(dòng)為主要形式, 發(fā)動(dòng)全校學(xué)生以清明節(jié)放假的時(shí)間為契機(jī), 自我反思,想想自己過(guò)去 對(duì)父母的態(tài)度怎樣,有哪些地方需要改正。參加”五個(gè)一”活動(dòng):(1)為父母分擔(dān)一次力所能及的家務(wù)(2)為父母洗一次衣服(3)為父母做一次飯,給父母盛飯(4)和父母做一次深談,愛(ài)要勇敢說(shuō)出來(lái)。(在交流和溝通中,了 解他們的人生經(jīng)歷,通過(guò)父母的回顧,了解自己的成長(zhǎng)故事,銘記過(guò) 往歲月中父母為自己做出的令人感動(dòng)的事,感受父母給自己深切的愛(ài),感受親情的溫馨,體驗(yàn)親情的深沉與凝重,用心體會(huì)他們養(yǎng)育過(guò) 程
16、中付出的艱辛和為家庭付出的辛勞。繼而以自立自強(qiáng)的行為報(bào)答父 母。同時(shí),也談?wù)勀阍趯W(xué)校的學(xué)習(xí)或者生活狀態(tài),你的大學(xué)夢(mèng)想,你 在生活中是否有困惑,你想今后的生活達(dá)到一個(gè)什么樣的人生高度, 想為父母提供一個(gè)什么樣的生活,等等。)(5)” 一封家書表孝心,一紙文墨謝師恩”,給父母或者老師寫一 圭寸信。(表達(dá)你對(duì)父母或者老師在你成長(zhǎng)過(guò)程中的養(yǎng)育(教育)之恩 的感激之情,感謝老師的辛勤教誨,分享你的喜怒哀樂(lè),讓父母或者 老師了解你,走進(jìn)你的內(nèi)心,看到你成長(zhǎng)和不斷成熟的過(guò)程。)7. 開(kāi)展一次”明禮儀、懷感恩、行孝道”主題演講或者征文比賽。8. 選擇一個(gè)早操時(shí)間,組織全體同學(xué)以早操隊(duì)形整齊排列站好,由 主持人
17、組織,全體學(xué)生集體誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典游子吟、弟子規(guī),以 國(guó)學(xué)之精髓,磅礴之氣勢(shì),洗滌心靈,引導(dǎo)學(xué)生深刻理解”樹(shù)欲靜而 風(fēng)不止,子欲孝而親不待”以及”百善孝為先”的道理, 理解大愛(ài)人 生應(yīng)始于”感恩父母,孝行天下”,應(yīng)從現(xiàn)在做起,從自我做起。做 一個(gè)有孝心、有道德的人。(該程序需提前打印相關(guān)內(nèi)容,且讓語(yǔ)文 老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)先演練,標(biāo)注生僻字的讀音等。)9. 尋找身邊的感動(dòng),舉辦2018”感動(dòng)博中、孝義校園”年度人物評(píng) 選。(每個(gè)年級(jí)可評(píng)選出23個(gè)孝心突出的典型,將他們的事跡整理、 制作成板報(bào),大力宣傳典型人物感恩孝德事跡。)當(dāng)然,也包括老師。10. 了解老師一天的工作內(nèi)容,開(kāi)展”我當(dāng)小老師”的體驗(yàn)活動(dòng), 體 會(huì)老師教育學(xué)生的良苦用心和付出的精力。 認(rèn)真學(xué)習(xí)、主動(dòng)幫助老師 做如擦黑板等力所能及的事,上課給老師準(zhǔn)備一杯水,擦干凈講臺(tái)等, 對(duì)師長(zhǎng)有禮貌,尊重老師。11. 幫助同學(xué)做一件事,感激同學(xué)的真誠(chéng)相助。為班級(jí)做一件有意義的事,感激集體帶給你的成長(zhǎng)平臺(tái)。12. 記住父母的生日。(在父母生日的時(shí)候真心表達(dá)自
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