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1、.粵滬版九年級(jí)物理下冊(cè)?第十七章 電動(dòng)機(jī)與發(fā)電機(jī)?質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題一、單項(xiàng)選擇題共18題;共36分1.以下設(shè)備中利用電磁感應(yīng)原理工作的是 A.電磁鐵B.電動(dòng)機(jī)C.揚(yáng)聲器D.麥克風(fēng)2.圖為某品牌共享電單車,其涉及到的物理知識(shí)正確的選項(xiàng)是 A.沒有網(wǎng)絡(luò)傳遞信息,是無法實(shí)現(xiàn)手機(jī)掃二維碼開鎖的B.車座成馬鞍型,增大了人與車座的受力面積,壓強(qiáng)增大C.車胎上有凹凸不平的花紋,可以減小與地面的摩擦力D.后輪上的電動(dòng)機(jī),利用電磁感應(yīng)原理將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能3.POS刷卡機(jī)的廣泛應(yīng)用給人們的生活帶來了便利POS機(jī)的刷卡位置有一個(gè)繞有線圈的小鐵環(huán)制成的檢測(cè)頭如以下圖所示在使用時(shí),將帶有磁條的信譽(yù)卡在POS機(jī)指定位置刷
2、一下,檢測(cè)頭的線圈中就會(huì)產(chǎn)生變化的電流,POS機(jī)便可讀出磁條上的信息以下圖中能反映POS刷卡機(jī)讀出信息原理的是 A.B.C.D.4.首先發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的科學(xué)家是A.法拉第B.安培 C.焦耳D.奧斯特5.如下圖的,四個(gè)裝置分別可用來演示物理現(xiàn)象的描繪正確的選項(xiàng)是 A.可演示電流的磁效應(yīng)B.可演示電荷間的互相作用C.可演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象D.可演示磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用6.如下圖,同學(xué)們?cè)谶M(jìn)展“什么情況下磁可以生電的探究.實(shí)驗(yàn)中嘗試采用增強(qiáng)磁場(chǎng)增大導(dǎo)體切割磁感線的速度用多匝線圈的一邊代替導(dǎo)體ab讓導(dǎo)線傾斜切割磁感線導(dǎo)體ab換成粗導(dǎo)體的方法來增大感應(yīng)電流.能明顯增大感應(yīng)電流的方法是 A.B.C.D.7.
3、直流電動(dòng)機(jī)是電動(dòng)自行車的核心部件,其工作原理是 A.電磁感應(yīng)B.電流的磁效應(yīng)C.磁極間的互相作用D.磁場(chǎng)對(duì)電流的作用8.如下圖是課本中的四個(gè)實(shí)驗(yàn),關(guān)于其對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,以下說法中正確的選項(xiàng)是 甲圖說明大氣壓強(qiáng)的存在;乙圖說明重力勢(shì)能可以轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;丙圖說明通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用;丁圖說明超聲波的存在。A. B. C. D.只有正確9.如下圖,在磁場(chǎng)中懸掛一根導(dǎo)體ab,把它的兩端跟靈敏流表連接起來,閉合開關(guān),不能使電流表指針偏轉(zhuǎn)的做法是A.導(dǎo)體ab不動(dòng),磁體向右運(yùn)動(dòng) B.磁體不動(dòng),導(dǎo)體ab向右運(yùn)動(dòng)C.磁體不動(dòng),導(dǎo)體ab豎直向上運(yùn)動(dòng)D.磁體不動(dòng),導(dǎo)體ab斜向上運(yùn)動(dòng)10.如下圖是直流電動(dòng)機(jī)的
4、模型,閉合開關(guān)后線圈順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)現(xiàn)要線圈逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),以下方法中可行的是A.只改變電流大小B.只改變電流方向C.對(duì)換磁極同時(shí)改變電流方向D.換用磁性更強(qiáng)的磁鐵11.首先發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的科學(xué)家是 A.伏特B.法拉第 C.歐姆D.安培12.圖中能反映發(fā)電機(jī)工作原理的是 A.B.C.D.13.如圖是手搖發(fā)電機(jī)的構(gòu)造示意圖,搖動(dòng)手柄,線圈在磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)動(dòng),小燈泡發(fā)光,以下實(shí)驗(yàn)中和手搖發(fā)電機(jī)工作原理一樣的是 A.B.C.D.14.對(duì)如下圖的四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置,表述正確的選項(xiàng)是 A.此圖可用來演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象B.此圖可用來演示磁場(chǎng)對(duì)電流的作用C.此圖可用來演示電流的磁效應(yīng)D.此圖可用來演示電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流大小關(guān)
5、系15.同學(xué)在制作簡(jiǎn)易直流電動(dòng)機(jī)的過程中,假設(shè)要改變電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)方向,可以A.將電源的正負(fù)極對(duì)調(diào)B.改變通電電流的大小C.換用磁性更強(qiáng)的磁鐵D.增加電動(dòng)機(jī)的線圈匝數(shù)16.將小電動(dòng)機(jī)與小燈泡按如下圖的電路連接,在小電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)軸上繞線,然后用力拉線,使電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)在電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)的過程中,小燈泡發(fā)光,該現(xiàn)象中電產(chǎn)生了磁,使電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)磁產(chǎn)生了電,使小燈泡發(fā)光電動(dòng)機(jī)是電源轉(zhuǎn)速越快,燈泡越亮A.B.C.D.17.如圖是電磁學(xué)中很重要的三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置圖,以下說正確的選項(xiàng)是 A.物理學(xué)家法拉第進(jìn)展甲圖實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)B.乙圖實(shí)驗(yàn)裝置是電動(dòng)機(jī)的原理圖C.丙圖中,導(dǎo)體ab受到的磁場(chǎng)力方向與通過它的電流方向無關(guān)D.“
6、K歌用的話筒利用的是乙圖的原理將聲音信號(hào)變成電流信號(hào)18.如題圖所示,通電導(dǎo)線放置在磁場(chǎng)中,不能受到磁場(chǎng)作用力的是 A.B.C.D.二、填空題共12題;共31分19.如圖,該實(shí)驗(yàn)證實(shí)了_據(jù)此制成了_它在工作工程中把_能轉(zhuǎn)化成_能20.甲、乙、丙圖為研究電磁現(xiàn)象的三個(gè)重要實(shí)驗(yàn),其結(jié)論和原理在消費(fèi)和生活中有廣泛的應(yīng)用,請(qǐng)各舉一例甲:_;乙:_;丙:_21.如下圖,電路連接完好,閉合開關(guān),導(dǎo)體棒ab在程度金屬導(dǎo)軌上向左或右挪動(dòng),這說明 _ ,根據(jù)這一原理制成了 _ 機(jī)22.利用兩種或兩種以上能源的汽車稱為混合動(dòng)力型汽車,如下圖為“并聯(lián)混合動(dòng)力型汽車的原理圖,這種汽車在制動(dòng)減速時(shí),電動(dòng)機(jī)的飛輪與汽車輪
7、子摩擦,電動(dòng)機(jī)作為發(fā)電機(jī)使用,把動(dòng)能轉(zhuǎn)化成了_能,實(shí)現(xiàn)了對(duì)電池的充電,混合動(dòng)力型汽車節(jié)約了汽油,減少了尾氣排放,是節(jié)約能源的一種可行的方法。23.如下圖,在蹄形磁鐵的磁場(chǎng)中放置一根導(dǎo)體棒AB,它的兩端跟電流表連接,使導(dǎo)體棒快速向右運(yùn)動(dòng),觀察到電流表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)從能量轉(zhuǎn)化的角度來分析,該實(shí)驗(yàn)過程中是_能轉(zhuǎn)化成了電能 24.電磁感應(yīng)現(xiàn)象是英國(guó)物理學(xué)家_首先發(fā)現(xiàn)的探究這個(gè)現(xiàn)象應(yīng)選用如圖中_甲/乙所示的裝置進(jìn)展實(shí)驗(yàn)利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象可以制成_,實(shí)現(xiàn)機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能25.如圖a所示,一根垂直于紙面的導(dǎo)線P放置在一程度放置條形磁鐵的正上方,假設(shè)導(dǎo)線受到磁鐵給它的作用力的方向豎直向下,那么導(dǎo)線中電流的方向是
8、垂直紙面_選填:“向外或“向內(nèi);現(xiàn)將該導(dǎo)線略微向右平移一段間隔 ,如圖b所示,那么這根導(dǎo)線受到磁鐵對(duì)它的作用力的方向?yàn)開選填:“右下方、“右上方、“左下方或“左上方。26.如圖是實(shí)驗(yàn)室用的手搖發(fā)電機(jī),把發(fā)電機(jī)跟小燈泡連接起來,使線圈在磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)動(dòng),可觀察到小燈泡發(fā)光,發(fā)電機(jī)的工作原理是_,加快線圈的轉(zhuǎn)動(dòng)速度,燈泡變_;把兩個(gè)發(fā)光二極管極性相反地并聯(lián)起來,并與發(fā)電機(jī)串聯(lián),緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)線圈,兩個(gè)發(fā)光二極管_選填“交替或“同時(shí)發(fā)光,說明發(fā)電機(jī)發(fā)出的是交變電流27.揚(yáng)聲器是把_信號(hào)轉(zhuǎn)換成_信號(hào)的一種裝置,如下圖是揚(yáng)聲器構(gòu)造示意圖當(dāng)線圈中通過變化電流時(shí),線圈受到_力作用,從而帶動(dòng)與線圈相連的紙盆_,于是揚(yáng)聲器
9、就發(fā)出了聲音28.如下圖是直流電動(dòng)機(jī)的模型,其中是_,是_,是_,是_填寫名稱 29.共享單車是指企業(yè)在校園、地鐵站點(diǎn)、公交站點(diǎn)、居民區(qū)、商業(yè)區(qū)、公共效勞區(qū)等場(chǎng)所提供自行車單車共享效勞,騎行共享單車可緩解交通壓力,節(jié)能減排,同時(shí)還給人們的出行帶來了方便共享單車涉及到的物理知識(shí)很多一代單車通過踩動(dòng)單車獲得電能,其原理是_;單車車身的反光標(biāo)識(shí)利用了光的_定律 30.小明同學(xué)有一從玩具小汽車?yán)锊鹣聛淼碾妱?dòng)機(jī),他想進(jìn)步電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)速假設(shè)電動(dòng)機(jī)不損壞,他可以采取的方法有 _, _請(qǐng)寫出兩種方法 三、實(shí)驗(yàn)探究題共2題;共10分31.在科技節(jié)比賽中,小明參加了自制電磁秋千比賽,按照如下操作,組裝了如下圖的裝置
10、:步驟一:用木板做成一個(gè)支架,分別將兩個(gè)螺絲釘穿過支架頂端的木板固定好,將電源的正、負(fù)極導(dǎo)線分別連接到兩個(gè)螺絲釘上;步驟二:將漆包線繞成一個(gè)長(zhǎng)方形的線圈,兩端預(yù)留出 左右,在漆包線兩端的適當(dāng)位置辭掉絕緣漆并做成彎鉤掛在螺絲釘上,以使連接線圈的導(dǎo)線只在豎直位置附近時(shí)電路處于導(dǎo)通狀態(tài);步驟三:在線圈正下方放置一塊永磁鐵 1秋千組裝好后用手助推一下線圈,然后接通電源,線圈會(huì)前后不停地?cái)[動(dòng),那么線圈在不停擺過程中_ A.線圈向高處運(yùn)動(dòng)的過程中受到磁鐵的作用力B.線圈向低處運(yùn)動(dòng)的過程中受到磁鐵的作用力C.線圈運(yùn)動(dòng)的整個(gè)過程中都受到磁鐵的作用力D.線圈運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)附近時(shí)受到磁鐵的作用力2如下圖的四個(gè)實(shí)驗(yàn)中
11、,跟電磁秋千的工作原理相似的是_3假設(shè)接能局源后,線圈擺動(dòng)幾次后很快就停下來,可能的原因是:_ 32.圖甲是直流電動(dòng)機(jī)模型主要部件見文字說明,圖乙是自制簡(jiǎn)易電動(dòng)機(jī)模型如今主要討論圖乙簡(jiǎn)易電動(dòng)機(jī)的制作與操作問題: 1繞制線圈的銅絲外表有漆皮,必須對(duì)線圈引出線的兩端擱置于銅質(zhì)彎鉤的部位進(jìn)展刮漆處理,刮漆方法見放大圖按這種方法刮漆,目的是使線圈可以 _,因此這一部位就相當(dāng)于圖甲中的 _填某一部件的名稱 2假如整個(gè)制作沒有問題,但接上電源后線圈不動(dòng),這時(shí)應(yīng)做哪些嘗試?說出兩點(diǎn)即可_;_ 3通電后線圈能轉(zhuǎn)動(dòng),如要改變轉(zhuǎn)動(dòng)方向,可采取的做法是:_;_ 四、綜合題共2題;共13分33.九年級(jí)2班的物理理論小組在裝好直流電動(dòng)機(jī)模型后,設(shè)計(jì)了一個(gè)通過改變電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)方向及轉(zhuǎn)速使重物上升或下降的電路,如下圖,有一個(gè)單刀雙擲開關(guān)觸片K接通a或接通b,只有兩個(gè)電源請(qǐng)你完成電路圖的連接操作過程中不得改變電路中的接線,并請(qǐng)答復(fù)
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