兩人對話童話故事

1、文檔來源為 :從網(wǎng)絡收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.兩人對話童話故事兩人對話童話故事童話故事的對話描寫童話故事的對話描寫一匹寶馬和一匹斑馬在一起吹牛皮。寶馬說：“我是世界上最富有的馬?！卑唏R說：“我是世界上最漂亮的馬。”寶馬說：“哼！漂亮又怎樣?。≈灰绣X我還可以去美容呢！”斑馬說：“有錢也好不到哪去！錢能買生命嗎！真是無理取鬧！”寶馬很憤怒，吼道：“那那又怎樣??！ 我會很好的愛惜我的生命，不會像你一樣，到處炫耀自己的美麗，這樣遲早會出事的！”斑馬平靜地說：“你也好不到哪去！難道你就沒有炫耀自己很有錢嗎？哼哼！”寶馬覺得自己吹不過他就說：“行！算你有種！不過有一項你絕對比不過我

2、！哈哈哈哈！”斑馬說：“來啊，我倒要看看你哪一項能比過我！”寶馬驕傲地說： “我們父母的愛比你們父母的要多好幾億倍！ 你們剛出生沒多久，就要自己獨立生活，多可憐??！而我們的父母呢，就會把我們當作一塊稀有寶物一樣的保護珍惜我們， 我們想自己生活都不行呢！”斑馬說：“我們的父母對我們這樣，就是為了培養(yǎng)我們的獨立性、自衛(wèi)性。哪像你們啊！自己出去的時候，只要有一點點動靜，就會夾著個尾巴，邊跑邊哭著喊著爸爸媽媽救命呢！哈哈哈哈！”寶馬氣的火冒千丈！他罵道：“我詛咒你們?nèi)易兊脴O其悲慘，詛咒1文檔來源為 :從網(wǎng)絡收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.你出門被怪物（汽車）撞死！哼！如果我看到怪物一

3、定會跑得遠遠的，怪物追也追不上， 哪像你們，不管跑的有多么的快怪物都會追上你們的！”童話故事評語童話故事評語：1、你的想象力大膽、豐富，著實令人吃驚。你的童話故事加以神奇的想象，可謂“獨具匠心”。 2 、在你的筆下，童話故事繪聲繪色，讓人覺得新鮮、有趣。老師為你叫好！3、用孩子的語言敘事，顯得自然、樸素，猶如一股清泉。結(jié)尾點題，起到了畫龍點睛的作用。 8 、讀后讓人久久回味。9、構思巧妙，運用對比手法，深化了主題；情節(jié)也頗具匠心，整個故事既出人意料 之外，又在情理之中。 三、結(jié)尾：1、結(jié)尾簡煉 , 感人。 此有趣。只是如果把材料再按一定的邏輯順 序調(diào)整一下，這篇童話會更精彩。 1 、看了你的文

4、章，仿佛眼前流過一條 小溪，清純，可愛。用純凈的語言表達出 豐富的內(nèi)涵。清秀脫俗的字跡透脫著你的 聰明智慧，精心的構思，深邃的思索顯示 出你在寫作天地中正在不斷成長起來。今 4 、敘事條理清晰，能正確地使用動詞，運用貼切的比喻，語言生動，文中散發(fā)著清新活潑的氣息。一、開頭：1、開頭不錯，有進步 !2、作者自己也進入了童話世界里，描寫要細致。3 、開頭很活潑，擬人化手法的運用使開頭顯得生動。4、加入人物形象描寫 , 使畫面生動。 5 、開頭直抒胸臆，點明中心。二、中間：1、充滿童趣的擬人與比喻 , 使文章頓生光彩。2 、這段描寫讀來令人感動。3、用純凈的語言表達出豐富的內(nèi)涵。4、通過對話和動作，順利地寫下去，非常連貫，又非常生動，心理和神態(tài)的描寫，使文章增色不少。5 、合理想象，語2文